當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 實用的六年級成長作文300字彙編6篇

實用的六年級成長作文300字彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.02W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級成長作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級成長作文300字彙編6篇

六年級成長作文300字 篇1

莎士比亞說過“書籍是人類的營養品”,平時多看書,多記一些好詞好句,寫作文的時候就可以派上用場,那些令人頭疼的作文不就會很簡單了嗎?

我喜歡閱讀,閱讀讓我喜歡上進圖書館看書,因爲那裏不僅有我愛看的書,還有很多我可以學習到的知識。那裏的書很多,有我喜歡的漫畫書、故事書、名著等等。我最喜歡看的書是《格林童話》、《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小巴掌童話》等等。我還會看一些關於作文的書,把這些好詞好句摘抄下來。

記得小時候,我還不認識字,媽媽就耐心地教我背唐詩,媽媽說一句,我就跟着讀一句,漸漸地,我就學會了很多唐詩。上小學前,我已經可以獨立地看書了,低年級的時候,我認識的字已經很多了。書讓我獲得了許許多多的知識,讓我開闊視野,明白了許多道理。

書是我最好的朋友,我愛看書,我喜歡看書!

六年級成長作文300字 篇2

記得在今年九月,那綠意融融的秋季裏,我帶着隨身行李,也帶着一顆求知的心,來到XXX學校座神聖的科學殿堂。當我跨進校門,教學大樓主牆上那幾個浮雕字“XXX學校”立即印入我的眼簾,看到這剛勁有力的字樣,不由得讓我渾身上下充滿了學校的慾望。我暗自思付,在這優美的土地上,我將要度過三年美好的歲月,這裏將會留下我彩色的夢想,勤奮的汗水,成功的喜悅,以及失敗的憂傷。

如今我在這裏度過了四個多月的緊張學習的時光,這四個多月裏我領略到了辛勤的園丁對花朵的期望;科任老師那期待的目光,那操勞的身影伴着一行行整齊的粉筆字,時時在激勵我要發奮學習;生活老師那無微不至的關懷與體貼,那任勞任怨的工作作風,讓我哦感到學校就像個溫暖的家。總之,這四個多月讓我飽償了一所溫暖學府對學子的呵護。

我相信,XXX學校會給我們的理想插上知識的翅膀,它會教會我們在逆境時奮力拼搏,順境時保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對人生。用謙虛而堅強的餓腦懷迎接生活的風風雨雨,讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗,逐漸長大,成才。

六年級成長作文300字 篇3

長大後的我,變得更聰明,能隨機應變,化解了重重困難,而小時候的我,很多事不懂,常無理取鬧,我長大了,我更成熟更乖巧了!

小時候,我覺得世界是美好的,但其實我總把世界想得太天真了,這個世界很恐怖,長大後,有很多糟糕麻煩的事在等着你,我從小就不想長大,希望永遠是個小嬰兒,受到大家的疼愛和保護,能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

在成長的過程中幫助我、協助我最多的不是媽媽,也不是爸爸,而是姑姑,一路走來,她幫我加油打氣,幫我付鋼琴、小提琴的學費,讓我學這些樂器,讓我變得更加有氣質,不開心時,也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴,讓我變得很愉快。

長大的感覺真不好,我大部分都和哀愁、悲傷在一塊,我不想像小樹一樣變成大樹,也不想像小貓想變成獅子,更不想像小鴨想變成天鵝,我總覺得長大是苦澀、無味的,我

六年級成長作文300字 篇4

在成長的旅途中,每個人都不可能一帆風順,經常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。

記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨着年齡的增長,進入學校,每天的作業越來越多,要背的'書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,並且還要揹着沉重的書包去學校。在學校裏總是因爲作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

記得有一次,我考了八十幾分,發現都是自己不小心做錯的,心裏非常傷心。本以爲回家之後,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎麼能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業做二頁,然後拿給我檢查。”我心裏很難過,但還是拖着疲倦的身驅走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭髮暈,心想,要是我能躺在牀上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!

六年級成長作文300字 篇5

從小我就是個內向的孩子,很怕和別人說話,對此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習慣,家人也都在誇我,只是有時候會說,要是讀書可以變成說話就好了。

記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎麼認字時,外婆就拿着這本書來教我讀的,什麼“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高。”什麼“久旱逢甘雨,他鄉遇故知……”等等。雖然不明白什麼意思,但回到家後,給媽媽背出來,媽媽高興了好一陣子。

當我上小學後,認識的字越來越多,讀的書也多了起來。《唐詩三百首》《千字文》之類的成爲我必讀書目,但由於已經長大,所以不在如小時候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會記住書中有趣的段落和故事,用於談資和寫作時的資料。

在閱讀中我慢慢長大,讀書已成爲我生活中必不可少的功課,我要與書結伴,走在成長的道路上。

六年級成長作文300字 篇6

大家都知道,我們國家是應試教育,所以自打上學一年級就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級了,年級高還需要補課,多煩啊!

我已是個五年級的孩子啦,馬上就上中學了,爸爸媽媽都希望讓我考個好初中,所以成天上外面補課,而且是長久性的。我曾經上網查過這個問題,瞭解到了國外小學生是怎麼樣學習的。在國外,一年級就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級就學加減法了;人家二年級學加減法,我們學乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補完課回家至少得8點,那堆得成山的作業像無數惡魔朝我們招手過來,我不是一個學習很差的孩子,也有很強的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點鐘,多受不了啊!時間長眼睛也受不了啊,真倒黴!我們國家就是這樣,應試化教育。

人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎麼和現實生活完全不符合呢?誰知道,怎麼辦,快告訴我,要快!