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【實用】六年級成長作文300字彙編9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級成長作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級成長作文300字彙編9篇

六年級成長作文300字 篇1

在生活中,我們不免會遇到煩心的事,每當此時,我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的是我長大了許多。

我的父親文化水平不高,才小學畢業,但他卻懂得許多爲人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學家”。再和他溝通的過程中,我不知不覺地變着:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關係也越來越近了。

每次,我坐在沙發上,父親就坐在我對面,我們彼此交流着。溝通就像是我們心靈之間的橋樑,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會在橋中心相遇。

直到今天,我仍然和父親溝通着,我把我們溝通的地方命名爲“心靈驛站”。隨着我們之間的關係日益密切,我們交流的次數也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益於我們互相瞭解對方心聲,也加強了我們之間的關係。

“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細觀察,你會恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養料,它就可以長成參天大樹。

六年級成長作文300字 篇2

在成長的道路上,我們一路掙扎着向前移動,前行的路必將佈滿荊棘,而我們,正是那披荊斬棘的勇士,無論如何,這條路我們都會走下去。

當我站在書架前,用手輕撫那已經破舊的乒乓球拍,陷入了回憶的漩渦……

十歲那年,我不知道怎麼愛上了乒乓球,一開始,機械的訓練是那樣的枯燥、乏味和單調,只是不停地揮拍,第一次訓練下來,我覺得右手彷彿失去了知覺,變得麻木。教練也被我僵硬彆扭的動作弄得筋疲力盡。我曾不只一次地想過放棄,因爲我總是輸,幾乎沒有贏過。但憑着對乒乓球的一股狂熱的愛,卻終於堅持了下來。就這樣,我訓練了一年,一年後,我參加比賽,經過一輪輪的比拼,我終於殺進了決賽,我不敢有一絲一毫的鬆懈,全力以赴。但我仍是輸了,與冠軍只差一分,我很失落,但我只能自我安慰,自我鼓勵,“失敗是成功之母”,“哪裏跌倒就從哪裏爬起”。我不斷地安慰自己下次努力,再後來,我因爲升學的壓力,再也無法抽出更多空餘的時間去練習乒乓球了,唯一能做的,只有望着它如現在這般回憶當年的事……

雖然我離開了球檯,但人生就是這樣,宛如潮汐,不論潮起潮落,都演繹着不同的歌曲。成長之路並不平坦,但我們都要去戰勝困難,只爲做最好的自己。

六年級成長作文300字 篇3

從小我就是個內向的孩子,很怕和別人說話,對此,家人不知道說過我多少次,但我依舊不愛說話。但讀書這件事是我的好習慣,家人也都在誇我,只是有時候會說,要是讀書可以變成說話就好了。

記得自己讀的第一本書是《神童詩》。小時候,我常年住在外婆家,外公有很多書。我還不怎麼認字時,外婆就拿着這本書來教我讀的,什麼“天子重英豪,文章教爾曹;萬般皆下品,唯有讀書高。”什麼“久旱逢甘雨,他鄉遇故知……”等等。雖然不明白什麼意思,但回到家後,給媽媽背出來,媽媽高興了好一陣子。

當我上小學後,認識的字越來越多,讀的書也多了起來。《唐詩三百首》《千字文》之類的成爲我必讀書目,但由於已經長大,所以不在如小時候聽話,背下來的東西反而少了。再大一些,開始讀名著和人物傳記,會記住書中有趣的段落和故事,用於談資和寫作時的資料。

在閱讀中我慢慢長大,讀書已成爲我生活中必不可少的功課,我要與書結伴,走在成長的道路上。

六年級成長作文300字 篇4

每個人應該都會騎自行車,但每個人學會的方法都不一樣。

在我五六歲那年,是爸爸教會了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學,就去問老爸:“爸爸您能教我怎麼騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應了。

我們先把我的自行車搬出來,然後老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在後面給我扶着自行車,我一蹬,啊!飛了。我飛快的騎了起來,這時,我突然覺得車子怎麼變輕了!咦?回頭一看,原來老爸已經鬆開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會不會翻車?會不會摔倒?會不會……藏滿了各種心理恐懼!

喲!我學會騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

雖然,學騎自行車在我這麼小的年齡學起來很難,但只要堅持不懈,有恆心就一定能學會,正像我們學過的:世上無難事,只怕有心人。只要有恆心,有毅力,沒有什麼事做不成,成功就在終點等着我們!

六年級成長作文300字 篇5

人生是一本厚厚的書,每一頁都記載着人成長的足跡。童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩。成長是每個人都會經歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂,就像五味瓶。

長大了,我們藏住了淚,也埋沒了笑。小時候,我們會因爲摔倒或做了自己不願做的事而放聲大哭,也會因爲滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的我們認爲這世界的一切只有美沒有醜,只有真沒有假,只有善良沒有邪惡。而現在,我們長大了,堅強了,也冷漠了。或許我們並不會看出來,但你想想你小時候,再對比現在,你會清楚地看到,那個過去的天真無邪的我們,在歲月的推移下離我們慢慢遠去了……

其實我並不認爲“可以自己上學了”,“可以獨立去完成某事了”這就是成長,成長經歷的遠不止這些,我們也要樂觀地面對事實,開朗地面對生活。

曾經,我也問過同學“成長”這兩個字,可他卻說:“成長?你是指那個被學習包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個回答,失望這個觀點。

成長,也許每個人對它的看法不同,但我對成長的回答,只有一句曾經流行過的話—痛並快樂着!

六年級成長作文300字 篇6

著名的作家曾經說過:“讀書人是幸福的人。”在我的學習生涯中,我也讀過許多的書。

小時候,我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》,其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》,這個故事講述小美人魚爲了嫁給心愛的王子,去了女巫那,用美麗冬天的聲音換了一雙腳,但卻沒有得到王子的心,王子娶了別的女孩,結果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格,我很欽佩小美人魚堅強的毅力和犧牲精神。

長大後,我最愛讀的就是《腦筋急轉彎》,我現在可是答題中的高手中的高手。比如說,我現在問你幾個問題,怎麼用綠筆寫出紅字呢?家有家規,國有國法,動物園有什麼規呢?金、木、水、火、土誰的腿最長?油鹽醬醋茶,誰最閒?你肯定能猜對許多,我出的是最簡單的。《腦筋急轉彎》開發了我的智力,讓我勤于思考,多動腦。

隨着年齡的增長,我家的書越來越多了。《唐詩三百首》讓我積累了不少優美的詞句,《百科全書》讓我領略了世界各地的壯麗風景,《弟子規》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財富,是我一生都不能離開的精神伴侶。

書讓我們的靈魂變得充實豐富,讓我們的眼睛變得亮而深邃,讓我們的行爲變得理智而富於創造性。

六年級成長作文300字 篇7

每個人在成長中都會有煩惱,如果你想知道我的煩惱是什麼,我就會說:“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女,還有個子不高。”

我喜歡邊看電視,邊吃零食。每當這時,我就會把腳放在茶几上,躺在沙發上,用夾子把劉海夾住,整個人像一個大大的“八”字形,因爲我怕熱。手抱幾包零食,津津有味地看着,看到精彩的地方,我還會放聲大笑。這時,老媽又傳來“河東獅吼”:“你都這麼大了,還這麼隨隨便便的,你可要多顧及自己的.形象,做個淑女。”

我不屑一顧的想:這有什麼關係?淑女又有什麼好的?淑女還不是裝出來的,做人就不能太假了。我雖是這麼想的,可還是以答應的口吻說:“嗯嗯,遵命,母親大人。”接着又把腳放下,坐好。可沒過多久,我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍,媽媽也無可奈何了!哦耶!

我好歹也長到了中等個吧,爲什麼總是有人覺得我矮呢?還記得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了媽媽的同事,她問我:“你幾年級了?”“六年級。”“哦!我還以爲你四年級呢!”這句話也太傷人心了吧,我有那麼矮嗎?不要小看人好不好?我生氣的想。

我相信,這些煩惱都會隨着時間一起消失的,就讓它們儘快遠離我,讓我做一個無憂無慮的人吧!

六年級成長作文300字 篇8

童年生活是難忘而又美好的.成長過程中有喜有憂,可我的童年充滿着煩惱,小小的我卻有着大大小小、各種各樣的煩惱.

每當我打開電視,就聽見媽媽說:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這麼大了還不懂事,再過一年就小學畢業了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎麼了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

上學以後,我很少有空到外邊去玩,就像一隻快樂的小鳥,被媽媽關在鳥籠裏似的,我是多麼渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

每逢放假,同學們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去遊山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠是輕鬆愉快的.可我卻被沉重的學習任務壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩裏叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6:00,我心裏有一千、一萬、一億個不願意,可母命難違啊!我只好強睜開眼睛讀起英語了.

這就是我成長中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和鹹的.

六年級成長作文300字 篇9

一說到書我的話就來了,我從小就愛讀書,兩歲時,媽媽常抱着我,給我讀一些小故事。

後來我上了幼兒園,能認一些簡單的字了,我喜歡上了《幼兒智力世界》這本書,每到月初我就催媽媽快去買,報刊亭的阿姨都認得我了,每月都會給我留一本。《幼兒智力世界》有童話故事,有智力遊戲,還有手工製作,讓我愛不釋手。

一轉眼我上了小學二年級,七歲時生日禮物是本《百科全書》捧着這本書我興高采烈,這裏面的內容真豐富,以前我有問題就問媽媽,現在我有了一位先生,他問一答十,百問不厭,書真是一位好老師!

三年級的時候我們開了計算機課,漸漸的我對網絡感興趣了,網絡真是包羅萬象,我想不用在捧着書讀了,網上什麼沒有?但在網上很難讀的下去,一會兒寫昂看看有什麼郵件,一會兒看看有什麼遊戲,總是有什麼郵件,總是靜不下心來。而書就不一樣了,我會一口氣讀下去,書像一位好朋友,不讀它時它默默地陪着你,讀它時你會完全被它吸引。

現在我已經升入初中了,讀書的熱情更高了。只要有時間我就會拿出看。

讀書破萬卷,下筆如有神,只要多讀書就能寫好文章。

讀書伴我成長,我一定以書爲伴,繼續人生的道路。