六年級學生的作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級學生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級學生的作文1
我相信每個人都有自己的理想，併爲自己的理想去奮鬥、去拼搏，來實現自己的理想。
我的理想是當一名老師，從上幼兒園的時候，我對老師這個職位很崇拜，我想長大也當一名優秀的老師，從此，我就好好學習知識爲我的理想做鋪墊。
如果我的理想實現了，我會做一個比我現在的老師還要優秀、還要稱職，我會讓我的課堂充滿快樂，把同學們吸引過來，不在讓他們做小動作，我還會不時地讓他們做一些小遊戲，讓同學們放鬆放鬆，讓他們知道學習其實很容易的，讓他們開開心心的上完每一節課，達到最好的學習效率。
課下，我會把同學們當做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學了，讓課下成爲我們玩耍的天地。
如果同學們考試考得很好，我會給他們買一些學習用品，作爲獎勵，如果同學們考得不好的話，我也不會批評他們，我會鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，並給他們講一些道理，讓他們認識到學習的重要性。。
我還會每週抽出一兩節課的時間陪他們說說一些關於學習的方法，讓同學們輕鬆、快樂的學習
我會爲自己的理想去奮鬥去努力做一個優秀的老師！
六年級學生的作文2
春天讓萬物從冰雪的世界中甦醒，到處一片生機勃勃，我愛這春天的景象。
在小河邊，柳樹姑娘漸漸長出了新的綠芽，把水當成明亮的鏡子，把風當作乾淨的梳子，靜靜的梳着自己的頭髮。河水正漸漸的融化。發出叮咚叮咚的響聲，小魚兒在河裏歡快地戲水。小蝦們淘氣地在河裏一起一伏。嫩綠的小草成羣地從土裏探出頭來，把大地點綴成綠的海洋。讓人們覺得神清氣爽。
在公園裏，朵朵鮮花爭奇鬥豔，散發出一股股淡淡的芳香，讓這個世界充滿生機。一隻只可愛的小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在天空中發出“嗡嗡”的聲音，在花朵中貪婪吸着甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友們也歡樂地在草坪上放風箏，天上風箏如同一隻只在藍天翱翔的雄鷹，其中有一個孩子舉手高喊：“你們快看啊!田野上面有好多小燕子啊!
那羣活潑機靈的燕子有的在房頂上跳來跳去，有的在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，有的飛在藍天上，像一架小飛機，還有的站在電線上，從遠處望去，像一面五線譜，譜成一支正待演奏的春天的讚歌。
啊，春天的景象真美麗啊!我愛春天，愛這個美麗的季節。
六年級學生的作文3
記得一年前，我還在小學六年級，看見電視劇中總是出現某某跟某某對着鏡頭大聲喊，我們畢業啦!那時我在喝水，純淨水順着喉嚨往下，往下，到達那個最深，最深的地方，迴旋，凝固。覺得幸福就是那麼簡單的一擊而中。而如今，畢業一年多了，忍不住對着畢業照發呆……
考完英語那天，我安靜的從考場裏走出來，獨自站在校門前，陽光真的好明媚，甚至可以說是刺眼。看着四、五年級的學弟學妹們笑着來來往往，笑容依然明媚。
晚上一大羣人一起去街上招搖，做在露天公園的長椅上，感覺如果不是路燈跟霓虹奮力支撐，天空真的會掉下來。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對面，我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上，看見葉子對着珊瑚說着什麼，珊瑚低着頭，葉子表情像結冰的水。我想問，但又想想，算了。
我記得四個人一起大水仗的痛快；
我記得被一道數學題困擾的由於；
我記得騎單車比賽時的團結一致；
我記得同學錄上那段的在一起話；
我記得畢業照上所有快樂的笑容……
直到上初中了，我去了外地，不知道它們還好不好？
終於想起一句最好的離別的話：
不要爲了結束而哭泣，微笑吧，爲曾經的擁有……
六年級學生的作文4
我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手，在我們家，她似乎是快樂的氧氣分子，沒有她，家裏就像少了活力似的。
到家門口了，只見廚房邊上的小窗戶中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的臉，又大又黑的眼睛格外有神，“傻大姐，鑰匙我拿給你。”這聲音更是她的特點，又尖又亮又響，上次她在山裏喊，迴音八重呢！又是一陣“嘩嘩”聲，然後一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴裏咬着鑰匙，微微一搖頭，不偏不倚正好在花盆裏，她的口水加上土，在我眼中真的是天下第一噁心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。
晚上是妹妹最興奮的時候了，都10點多了還在牀上與我竊竊私語，濃濃的睡意籠罩着我，我已經忍不住打着哈欠了，妹妹卻突發奇想，悄悄地我說：“我把頭髮披在眼的前面，你躲我後面，舉着樹枝，樹枝上有一個燈，燈把我的頭髮照成白色，然後我站在滑板上，穿上雨衣，你推我前進。”“好主意。”我說，睡意一眨眼就煙消雲散了。可是我們沒有樹枝，只好用教棒頂上加一根釘子，一切準備就讀：今天晚上，真是把舅舅、舅媽結結實實嚇了一頓，不過這次裝鬼還有一個別致的結尾——釘子掉了，燈順勢滑落在我手上，把我手上的皮劃破了一片，因爲我沒有繼續推她，所以妹妹一下子從滑板上掉了下來，大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。
我的妹妹樂觀開朗，整天傻笑着，她又古靈精怪，總能想出令人哭笑不得的主意，我這個妹妹呀！
六年級學生的作文5
今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之後歡呼雀躍。
一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節日的喜氣。
我們來到了長城腳下，那裏人山人海，我們好不容易纔登上長城，朝着梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了。”可是我又走了一會兒，還是沒有到，我走路都有點跌跌撞撞了，快走不動了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我擡頭一看，只見在不遠處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。
到了梅園，最先映入我眼裏的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發現有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在採蜜。這時我想起一首詩《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”爸爸對我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風雪中，花開得特別美，我們要學習它不怕困難的精神。”我點了點頭，正當我在樹下欣賞梅花有點流連忘返的時侯，媽媽說：“時間不早了，我們回去吧!”於是，我依依不捨的回家了。
六年級學生的作文6
星期日的下午，我和媽媽去參觀我的校園。校園的`景色非常美麗。
首先，法國梧桐的葉子有的落在的上，有的在樹上變黃了，還有的在堅持保留綠色。
接着是黃澄澄的柿子，那柿子遠看就像是星星在閃爍，近看有的像饅頭一樣大，火紅火紅的，讓人直流口水。
還有石榴，那樹枝上掛滿了石榴，樹枝被壓得彎彎的，就像老奶奶的腰。一個個的石榴都漲紅了臉，咧開了嘴，活像一羣調皮的孩子。
還有木瓜，一個個橢圓的木瓜就像是一盞盞綠色的燈籠，掛在枝頭。
原來我們的校園是那樣的美麗！就像是一座豐收的果園。
描寫秋天六年級的學生作文5
秋天來了，莊稼豐收了，天氣也變涼了，植物和動物們都準備過冬了。
秋天在我眼裏像一個金色的海洋，各種莊稼都成熟了，玉米笑得連牙齒都能讓人們看見。花生偷偷藏在土裏生長着，只要到了秋天，它就會被挖出來當作美食呢。土豆也和花生是好兄弟，它們都長在土裏相互作伴。
不光是農作物豐收了，天氣也變涼了。夏天的時候，我們還穿着小背心，可是現在，我們都穿上毛衣了。
植物和動物們也在準備過冬呢。小青蛙在挖洞，小鳥在急切地尋找樹枝造房子。小樹葉也想睡覺，它心裏明白，只要離開樹枝，就再也回不到樹媽媽的身邊了。但是，它還是勇敢的跳下了樹枝，投向大地的懷抱。
啊，多麼生動的秋天，多麼美好的秋天呀！
六年級學生的作文7
春天的雲呢，真是形態萬千!一會兒是一個模樣，一會兒又變成另一個模樣。你瞧!雲朵多像好吃的漢堡包啊!真想拿過來咬上兩口!變了，變了!多像鴨絨被啊!恨不得現在就爬上去，美美地睡上一覺呀!啊!又變了，變成了一隻小狐狸和一大羣雞。我聯想到我們學到的課文——《狐狸與雞》，不禁笑了起來。春天的雲，可真是千變萬化呀!
春天的陽光，好像是一條絲帶，當你閉上眼睛，那“絲帶”輕輕地、緩緩地掠過臉頰，柔軟極啦!春天的陽光是紫色的，當你望着陽光一會兒，很快閉上眼睛，就會感覺眼睛裏有一團團淡淡的、紫色的霧。哈!那是沒有來得及逃走的太陽的顏色，被關在眼睛裏啦!春天的陽光是一朵大大的菱形花朵。你看!太陽的光芒就像是尖尖的花瓣，伸向四面八方。啊!春天的陽光可真神奇!
春天裏，樹枝樹梢已經有了一點點新綠，梅花還沒完全退出她的舞臺，垂絲海棠已結出很多花苞，大紅大紅的，開出的花一定很美麗。山茶花也結出了第一朵花苞……
春天，就像是一朵豔麗的花朵，她把自己的美，盡情地綻放出來……
六年級學生的作文8
冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜，大自然又恢復了原來的生機勃勃，個人們帶來了清醒的空氣，人人都誇春姑娘的懷抱太······溫馨了·······
我伸了伸懶腰，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀！看！他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧，一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕，像針一樣細，想線一樣長。
春天的景色太美了，人們的心更美，人們臉上充滿了歡笑，充滿着希望。到處都洋溢着快樂的氣氛，老人們到處散步，街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影；農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年。學校又充滿了生機，教室被打掃得乾乾淨淨，佈置的整整齊齊，一本本新書在我們手中握着。
春天是生機勃勃的，是五彩繽紛的。我永遠愛春天! a !春！你給我帶來無窮無盡的歡樂，我愛你，春！
六年級學生的作文9
光陰似箭光陰似箭，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏，那現代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪。每當我走到那敞開着迎接着我們的大門，看門上的“沁陽市實驗小學”這七字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以後取得了成績，我一定飽含感激之情重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心裏，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
母校，馬上就要和您說再見了，我真捨不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”
六年級學生的作文10
除夕之前，奶奶和二嬸嬸爲大家的五臟廟，因而準備烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由於精美美食要洗、切和煮，所以後來我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌，香味讓人垂涎三尺。”開動！”在奶奶的一聲令下，大家迫不及待的把香噴噴的食物塞到口裏。吃完圍爐飯後的重頭戲就是發紅包啦！發完紅包後，大家邊看着電視，邊喝着飲料，過一個快樂的除夕夜。
初一早上，我們起個大早，因爲爸爸要帶我們去”花開餐廳”以及夜市玩。到”花開餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，我卻跑去後面的可愛動物區；裏面有高傲的孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調皮的我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜的天空突然發出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽的身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿竈伯”羊肉湯後，我們就邊塞車邊開車回家。這次的春節過得很有趣，也使我獲益良多，讓我見識到可愛的麝香豬也是很”可怕”的。希望下次過春節也可以這麼有趣。
六年級學生的作文11
燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。可我的小學生活卻一去不復反了。回首往日，一幕幕就像發生在昨天，不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的就是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛入一年級的我們，從相識到無話不談，與他們相處了五年，經歷了五年的小學生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔當。哎!可就是畢業的這一天來了，我幸福的小學生活結束了。
酸
最酸的就是坎坷，記得上一次。我們考試沒考好，被老師訓了一頓。我們會爲沒有爲師長爭氣而感到心酸。爲辜負家長的一片苦心而難過。可就是，畢業的這一天來了。哎!心酸啊!
苦
最苦的就是學習，爲了最終的目標，爲了最終的夢想，我們必須付出艱辛。
的勞動，爲完成作業，遠離了電視，放下了球拍。動畫片，小考以後再看。搞聚會，畢業後再見。哎!小學生活真苦。但就是——畢業這一天來了。
辣
最辣的就是批評。當我們考試沒考好。
時，就會面對狂風驟雨般的批評，痛定思痛後，除了感激，除了奮鬥，我們別無選擇。終於，畢業的這一天來了。
小學生活，讓我成長起來，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷。苦盡甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當我輕鬆的在卷子上畫上最後一個句號時。我知道——我的小學生活結束。
六年級學生的作文12
唉！看，還沒有開散學典禮呢！我的暑假計劃表就滿滿的，其實，誰不想過個快樂的暑假呀！
今年的暑假是我終生難忘。
今年的暑假作業是這樣做的，我早上起來，洗臉、刷牙、吃飯、寫作業，作業各種各樣，有語文、數學暑假作業，各做一張，生字一張，等等，等等······真是數不勝數，等我一口氣，把這麼多寫完了的時候，我已成了屋檐下的小狗張開嘴、伸出舌頭，喘着氣！唉！誰有辦法！
寫完作業就該看電視了，正好演着《天仙配》，我便津津有味的看了起來，對了，《天仙配》是演一位七仙女下凡之後，厲盡千幸萬苦和凡人董永走到了一起，他們過着美好幸福的生活，接着，我又看了電視劇《包青天》劇中的包大人對發生的事情一絲不苟，斷案如神，對國家和人民忠心耿耿，讓人感動。正往下看時，媽媽說：“玉朝，去外面玩一會兒吧這樣一直看對眼睛不好，下去玩吧！”“好的，我一會兒就回來！”我說。
到了樓下，我們玩玩這個遊戲，玩玩那個遊戲，我們的表情各種各樣，一會兒開懷大笑，一會兒緊眉愁鎖，一會兒憤怒不堪，一會兒又蹦又跳，太好玩了！我一直沉浸在遊戲中。後來一想，回家吧！還要寫作業呢！也玩的差不多了，回家嘍！
回家之後，我平靜了一下心情，去寫作業、刷牙、洗臉、睡覺。哈哈！！我的暑假怎麼樣？不錯吧！你也可以創造一個屬於你的暑假哦！
六年級學生的作文13
前幾天，學校發給我們一張通知，是關於學工的。我們大夥兒都很興奮、很激動，又是說又是笑，因爲這次學工就在週四。
轉眼學工的日子到了，早上，一覺醒來，我聽到窗外“滴滴嗒嗒”有雨聲，心想：雨啊，你快停吧，我們還要去玩呢。
吃完早飯，我背上小揹包，趕到學校，大家基本上都到齊了。等了一會兒，老師就讓我們排好隊乘車出發了。路上同學們歡聲笑語，天可能被我們的歡樂打動了，雨馬上就停了，太陽也露臉了。就在我們談笑風生之時，車已經到了目的地——少年宮。
老師把我們領到第一個活動“聽近視防控講座”的教室門口。走進教室，在位子上坐下來，聽講課老師給我們講近視防控的知識，同學們聽得津津有味。講完課，老師又給我們測了視力。就這樣，第一個活動結束了，接下去就是大家期盼已久的真人CF。
另一個老師把我們帶到CF的教室裏，他用10多分鐘時間給我們講了裝備怎麼使用，注意事項，給我們分了隊。之後，我們就打響了激烈的戰鬥。兩個隊你來我往，三個回合打完了。老師分析戰果，判定我隊勝利。
午飯吃好，休息了半個小時，最後一個活動“操作機器人”開始了。老師講了怎樣用電腦操控機器人，然後讓我們自己操作，非常好玩，大家玩得不亦樂乎。
轉眼，今天的學工結束了，我們依依不捨地離開少年宮，乘車回到學校。
六年級學生的作文14
讓我們盼望已久的新年即將來臨了。春節是一個熱鬧而又喜慶的節日，春節也是家家戶戶團圓的日子。春節裏的那些傳統習俗都是美麗而又讓我們難以忘懷的記憶。但是吃餃子、放鞭炮是家家戶戶不可缺少的。春節的熱鬧、春節的美，都讓我這個十幾歲的孩子記憶猶新啊！
在我家鄉每逢過年，家家戶戶都貼上了紅豔豔的對聯，掛上了五彩繽紛的門燈，美麗極了。在春節的前一兩天，我們還會幾個孩子聚在一塊做燈籠，留着三十晚上出來打燈籠或放鞭炮玩。
春節到了，家家戶戶開始在爲年夜飯做準備了，我們幾個孩子在一起玩，跳皮筋、跳房子、放鞭炮……到了除夕夜十二點家家戶戶開都始放鞭炮了，鞭炮聲日夜不絕，我來到窗前看見五顏六色的煙花，好像天上的仙女送給人們的一份溫馨的禮物，撒下這朵朵神奇的花朵。各種煙花爭奇鬥豔，時而翠綠耀眼，時而鮮紅奪目，時而金光燦爛，真是美麗而又奇妙。
放完鞭炮，家家戶戶又回到桌上吃年飯了，桌子上擺滿了各式飯菜……到了早晨，一輪紅日從東方緩緩升起，千萬縷金色的光芒，穿過薄雲，劈開迷霧，照亮了清晨的大地。
初一，我們那裏都不能摸針和線，一天裏只能玩，馬路上人們笑逐顏開，來來往往的人們不是去親戚家拜年，就是去逛廟會，我們幾個孩子還會在一起，放鞭炮，聊聊天……這就是我家鄉的春節。
六年級學生的作文15
秋天，悄悄的送走了炙熱驕陽，輕輕的迎來了清風拂面，樹梢上的葉子也換上了紅色衣裳，隨着風翩翩起舞。站在家鄉金黃色稻浪中的我，眼睛裏見到那飽滿的稻穗正向自己揮手問好，鼻子正吸取農夫用汗水種出滿足的味道。此刻，秋天的味道是香的。
正當我沉醉在四周的美景時，突然一片紅透的楓葉，乘着秋風掠過，看起來就像小孩子們正要去玩遊樂設施一樣，出發！花樣百出的風姐姐，一下動，一下不動；一下慢走，一下快跑。把那些被她綁架的葉子妹妹們耍得團團轉，弄得頭昏眼花，抱怨連連。只不過風姐姐當作沒聽見一樣，繼續她的惡作劇之旅。耳邊風聲呼呼，風姐姐竟用她那一雙冰冷的手輕撫着我的臉，不禁讓我感到幾分寒意。此時，秋天的味道如何？如人飲水，冷暖自知，要自我體會方能領略。
夜晚，全家人坐在院子裏促膝談心，我們有時望着滿天星斗，期待着某個方向會有流星畫過；有時聽着大人們講古論今，幻想自己有一天也能離家闖天下……不久，遠處廚房傳來了幾聲雜音，接着便飄來陣陣香味。好鼻師的我立刻脫口而出：“啊，是奶奶拿手的傳家宵夜香！”這是她老人家最喜歡用來表達疼愛孩子、孫子們的方式了。此時此刻，秋天的味道是團聚味，是幸福的味道！
細細品嚐過秋天的味道，才能領會秋天的迷人之處。雖然，時間會過去，世事會變化，但是那些值得再三咀嚼的味道，都將深深留在我的腦海裏，不會散去，不會消失……。
