關於六年級軍訓作文集錦六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級軍訓作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級軍訓作文 篇1

今天，正是晴空萬里，秋高氣爽的好日子。我們四、五、六年級的師生，來到基地進行軍訓。

一到目的地，我們就換好軍服，從這一刻起，我就是一個小軍人了！隨後，我們就在教官的帶領下，來到大操場上進行開營儀式。

很快，開營儀式結束了，我們來到餐廳進行午飯。午飯開始了！隨着教官的一聲口哨響，我們班全體同學搶過餐具，像餓狼似的，爭先恐後，恐怕飯都被別人搶去了。正因爲這樣，豐盛的午飯瞬間被我們消滅了。很快，午飯結束了，我們回到宿舍午睡。

午睡時間過得飛快，我們在朦朧的睡夢中掙扎出來。步伐訓練開始了，步伐訓練包括齊步走和跑步走。跑步走被稱爲史上最容易步伐，所以很快就練成了。然後練齊步走，我們一開始都以爲很簡單，但是，我們卻低估了齊步走的難度。所以，我們被教官訓斥了一個下午。最後，我們個個累得腰痠背痛，但還是咬咬牙，練成了！

到了晚上，我們在大操場上看了一部《慶國65週年紀錄片之閱兵式》。片中講述了自改革開放以來，新中國是怎樣一步步邁向世界強國的，是怎樣擁有那麼多強大的武器的。根據這個背景，從而導出新中國建國50週年的閱兵式。從中讓我們深刻了解到，現代祖國的力量是多麼強大，武器是多麼先進！這部片子，讓我們一個個國人熱血沸騰！隨後，我們還學了一首《我送你一枚小彈殼》的軍歌。我們越唱越響，越唱越有勁，彷彿回到了當年抗日戰爭的場景之中。

晚上，我們回到了宿舍，洗漱完畢後，很快就進入了夢鄉，一天中的勞累和疲倦迅速被夢這把刷子洗刷掉了。

六年級軍訓作文 篇2

橄欖，出入口味如黃連，苦澀無比。細細品嚐，隨之而來的是一一絲絲滲入心脾的甘甜。

偌大的操場上，一個個整齊的方陣正接受“火爐”的考驗。我們站着標準的軍姿，臉上表情嚴肅，一顆顆的汗珠順着臉龐，滴入泥土中。靜靜地訴說着軍訓的艱辛。靜靜地在腿上捏了一下，痛感喚醒了麻木的知覺。我在心中默唸：我們正在接受軍訓的洗禮！品嚐那枚苦澀的青橄欖！火辣辣的陽光照射在我們的稚嫩的肌膚上。豆大的汗珠在肌膚上舞動着！一陣熱風向我們刮來。操場邊的大樹迎着風擺動着樹枝似乎對我們說：“各位，放棄吧！別逞能了。”我心裏憤怒的想着：哼！我纔不會放棄呢！我一定能堅持下去，我要證明給你看！

“向右看齊！”教練一聲令道。我們齊齊刷刷地向右看齊很快的將對整齊。“向前看，齊步走！”教練那一聲聲豪邁有威嚴不可侵犯的口令，讓我們前進。我看見對面的教練偷偷豎起大拇指，但是臉上絲毫察覺不出一絲笑容。

正在我們自我陶醉時，對面的教官出其不意的發起了進攻：“向前看！”隨着震天動地的一聲令下。在地面微微的震動的同時。一陣陣更加洶涌的沙塵暴卷席而來。

原來，兩個教官在暗暗較勁，他們大膽誇張的動作，幽默詼諧的樣子驅散了軍訓場上瀰漫的硝煙。橄欖的苦味也慢慢消散，一絲絲淡淡的甜味刺激着我們的味蕾，令我們漸漸興奮起來！終於，我們迎來了休息的命令，一聲聲一聲聲響徹雲霄的歡呼聲，橄欖的甜味在心中蔓延起來！

品嚐那枚特別的青橄欖，我們品嚐出了“痛並快樂着”的特殊滋味！

六年級軍訓作文 篇3

四天的軍訓使我學會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最後，但現在我學會了堅持，這是在課堂中學不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。

剛開始，我本以爲不會太辛苦，因爲以前小學裏的三日營說是去軍訓，也就是去旅遊三天，可經過這一下午的折騰我才發現這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺着眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認爲我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：

1、挺胸；

2、擡頭；

3、手臂搖擺高；

4、兩手五指併攏，中指緊貼褲縫；

5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這纔是標準的站姿。

訓練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反覆操練這個動作。接着是啓步走，教官說了啓步走的要點是：

1、人要直；

2、腿要擡高；

3、手臂要擺高，擺直。

烈焰般的太陽炙烤着大地，烤得我們熱汗直流，眼看着我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看錶，纔過去了一個小時，正當我準備去裝水時，發現我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發現她不再只是靜靜的看着，而是默默的爲我們服務，默默的`爲我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了！我學會堅持了。

四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。我想，今後，我無論遇到什麼艱難困苦，都能夠戰勝！因爲堅持就是勝利。

六年級軍訓作文 篇4

9月30日，我們學校進行了軍訓彙報比賽。比賽前，我的心裏十分緊張，就像懷揣着一隻小兔子，心裏“砰砰”直跳，生怕做錯了動作，給班裏扣了分。

輪到我們上場了，大家邁着整齊的步伐走向評委席。我們擡着頭，挺着胸，精神飽滿，活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一，攜手並進；挑戰自我，勇爭第一！”我們喊出了這一自信的口號，鏗鏘有力，口號聲在校園中一遍遍迴響。喊完口號後，開始做動作了，我全神貫注地聽着教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音彷彿壓過了一切，我們堅定有力地喊着“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場後，我們發現沒有做“報數”這個環節，我的心裏很是擔心，害怕那寶貴的10分沒有了，後來老師說不要緊，我這才鬆了一口氣兒。

下了第二節課，我們來到前院。楊老師宣佈了獲獎名單，當老師唸完“優秀班級”後，我的心裏又是暗喜，又是忐忑不安。最後楊老師說出了我們班是“最佳班級”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達出我們的喜悅之情。

頒完獎我們再想一想前面的幾次烈日下的訓練，便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨，覺得浪費時間，十分不情願。但在訓練過程中，卻收穫了許多快樂和喜悅，感覺到集體的力量，也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上，最終取得了成功。同時還明白了平日中，同學們也應該互幫互助，團結一致！

六年級軍訓作文 篇5

我們今天能坐在窗明几淨的教室裏快樂地學習，都是革命烈士用汗水和艱辛換來的；我們今天美好幸福的生活，都是革命烈士用鮮血換來的；我們今天能有寬敞舒適的住處，都是革命烈士用生命換來的……之所以有今天這一切，只因爲革命烈士的付出。今天，我們少年文學院的新生們在老師的帶領下，來到了浙江抗日的一箇中心地方——餘姚四明山。舉行了一次別開生面的軍訓，以紀念爲我們犧牲的革命烈士們。

下了車，來到軍訓的地方。雖然天上還下着雨，但依然不能淋滅我們激動的心情。我們滿懷着興奮和緊張的心情穿好軍裝，戴好軍帽。我們排成兩列，教官一聲令下：“向前立正！”我們不知道該怎麼立正，但還是兩手緊貼褲縫，兩腳併攏，神情嚴肅。後來教官教我們：立正時要兩手伸直貼緊褲縫，兩腳要外八字張開成60度角；要擡頭挺胸，目視前方，這纔是真正的軍人站姿。軍人當然不只是站軍姿。教官又教我們怎樣敬禮、怎樣扛步槍、怎樣轉方向、怎樣疊被子……其中的疊被子是最難學的。教官疊出來的被子又方又平整，像個“豆腐塊”。但我們疊的被子圓鼓鼓的，像個圓圓的圓麪包。

到了中午，原本以爲經歷了勞累的上午就能吃上大餐的我們，每人只領到了一個塑料袋，裏面裝了三個水煮土豆、一個饅頭、一根香蕉和一瓶水。這就是我們的午餐！後來，老師又端上來一屜米糕，上面竟然還有好幾只螞蟻在爬！大家連聲說不想吃了，我也不例外。但老師說，以前的烈士們有一個土豆就已經是奢侈的了，現在我們還有三個土豆，要是在當時就算一餐大餐了。我聽了老師的話，想：流血流汗的抗日英雄，天天連吃都吃不飽，能吃這個都覺得奢侈了，今天的我們，又有什麼理由不吃呢？

這一天，讓我記憶深刻，也更加深刻地體會了“革命烈士”這幾個字的涵義：就是吃苦耐勞、勇於奮鬥、捨己爲人！

六年級軍訓作文 篇6

今天，聽到一陣口哨聲後，我就馬上起牀了。我趕緊換上迷彩服，還沒來得及梳頭、洗臉、刷牙、整理被子就要集合，進行早鍛鍊了。

早鍛鍊過後，便開始整理內務了，我們必須把被子折成“豆腐形”。然後，再快速的洗臉刷牙。哨聲響過以後邊吃早飯了。吃早飯的紀律和昨天差不多。早餐是由饅頭、雞蛋和粥組成的。按規定，每人必須吃一個雞蛋，一個饅頭，喝一碗粥。過後，我們便回營房休息了。

“噓——”哨聲響了，又要進行訓練了。今天，教官要叫我們整理軍裝。教官先讓一、二、兩排的男生蹲下，開始示範：“首先，先把你的手放在帽子的邊沿上；然後，把手放在衣領的兩邊；接着，兩手交叉，左手放在右手上；最後，把左手放在右手上（除大拇指外）右手的大拇指放在衣服裏，明白了嗎？”“明白了！”我們齊聲回答。“每次都這麼說——明白了！可每次都做不好！”一排一排來，首先是第一排。可是，在教官說“停”時，沒有幾個人稍息的。我想：他們一定是沒有在聽，或者反應太慢了，纔會這樣的。再等會兒輪到我們時，一定要注意力集中，爭取比他們做得好。一排又一排，都做完了，終於輪到了我們這一排。“整理軍裝！動作太慢了，重來！”教官說道。通過了以後，教官走到我們全班面前來做，當軍官做到哪一步，我們就要跟着做。

因爲下雨了，所以教官把我們待到了女生營房的外走廊上。“女生向前一步走，向後轉！”現在，教官決定教我們敬軍禮。由於場地原因，教官在中間進行示範。在此之前，教官問了我們一個問題：“敬軍禮用左手還是右手？”“右手！”我們毫不猶豫地說道。“我還以爲你們左右不分呢！”“怎麼可能！”“敬禮！”教官用剛勁有力的聲音說道。就像波浪一樣，一個接一個地敬軍禮。教官讓我們舉着，像雕像一樣，一動不動。等着教官來給我們糾正動作。當教官到我這裏時，我十分緊張，教官把手伸到我面前時，我冷不丁動了一下。教官說：“對了。有時候要靠你自己調整動作的。”唉，真是虛驚一場啊！

最有趣的是今天晚上的聯歡晚會了，每一個班都有一個節目，當然教官也有表演了，這是十分精彩的呢！剛開始到禮堂時，哨聲與講話聲在空中交織着。不一會兒，臺上就響起了那些令我們熟悉的旋律。在一陣陣的歌聲中，聯歡晚會開始了。主持人是餘倪慧和樊雲濤，他們用甜美的聲音，把我們帶入了聯歡晚會。我們六（1）班的節目時由我爲大家演奏的葫蘆絲獨奏曲《歡樂的潑水節》（節選）和巴烏獨奏曲《神話》。我和張寧一直在後臺等候着，我別提有多緊張了，心中感覺小鹿亂撞，一直砰砰直跳。

最精彩的表演當然要數教官了。有一位教官發出指令，其他三位教官進行展示。“向右看齊！”教官立馬分開，腳底下“噠——噠——”作響。“向前看！”教官立刻兩眼目視前方，站着挺拔的軍姿，多麼威武啊！

教官的表演的很精彩，同學們就更不在話下了。在一陣陣音樂聲中，迎來了五（1）班的拉丁舞表演。她穿着一身藍色的拉丁舞裙，跟隨着音樂聲挑起了恰恰。她舞動着，手在不停地擺動着，腰也在扭動着，場下的小觀衆們不由的鼓起了掌，在打着節奏。除了有熱情奔放的恰恰，還有抒情優美的吉他重奏與悅耳婉轉的歌聲，都令人大加讚賞。

只見王老師走了過來，說：“下一個你。”我頓時感覺臉頰火辣辣的，不知道是得罪了天上的哪路神仙，不過我還是希望神仙保佑我不要失誤了。身旁的站着的張寧說，她感覺自己好緊張，臉頰很燙。

“下面歡迎六（1）班的同學……”我和張寧走上了臺，頓時感覺自己好渺小，下面都是老師，同學和教官。“各位老師、同學與教官，大家晚上好，我爲大家演奏的是《歡樂的潑水節》。”我小心翼翼的吹奏着，生怕出了什麼差錯，因爲這可是代表了我們班啊！不知不覺中，我已經把兩首曲子給演奏完了。我和張寧趕緊下了臺，臺下卻想起了熱烈的掌聲……

光陰似箭，日月如梭。時光飛逝，轉眼間，聯歡晚會已經拉下了帷幕。不管時間過了多久，我相信，這時的記憶還會歷歷在目，因爲它已經深深地刻在了我的腦海中。

閉上雙眼，用心感受，彷彿聽得到——剛纔的點點滴滴……