【熱門】六年級的作文集合5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

說起來我，那可是無人不知，無人不曉。什麼？你說你居然沒聽說過我，那可就讓我好好給你普及普及吧。

烏黑的頭髮，炯炯有神的雙眼，閃爍着機智的光芒，再加上高高的身材。嘿，這不就是我嘛。你說你還是不知道我。那好吧，接下來我就要說說我的與衆不同了。

首先是特長，說起我的特長，首當其衝的就是游泳了。我一跳進水裏，就像線魚兒進了大海。伸展伸展手臂，舒活舒活雙腿。我呀，就如同離弦的箭，一下就衝出好遠。只剩下一片片水花在我身後，就連教練也誇我學的快。這就是與衆不同的我。

其次是能力，我喜歡拼裝，自己動手製作玩具，還有科學小實驗。在別人還在冥思苦想的時候，我已經開始了我的創作。拼接，穿插，組裝，我看着我的成果，心裏樂開了花。這就是與衆不同的我。

最後是性格。我是靜若處子，動如脫兔。我即可以外出遊玩，跋山涉水一天都不累；也可以抱着圖書看上幾個小時。

怎麼樣？這回你總算知道我了吧。哈哈，這就是我與衆不同的我。

六年級的作文 篇2

除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕鬆、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也爲童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

茶餘飯後去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸着清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞着玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”

更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸着書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會爲秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，爲霸王別姬的悲慘而落淚，爲諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”??

我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌??

六年級的作文 篇3

那是20xx年，我班新來了一名插班生。他叫小軍，腿有些殘疾。班裏除了我，沒有人願意和他玩。慢慢地，我們都把對方當成了自己最好的朋友。

一天，我邀請他到我家來玩，我們玩得十分開心。這時，我尿急了，便去方便一下。突然，房裏傳來“呯”的一聲，我暗覺不妙，走進房裏一看，張建軍正對着我那被摔壞了的飛機模型，不知所措。我頓時勃然大怒，指着他吼道：“你知道嗎？這是我奶奶生前送給我最後一件生日禮物！你卻……我永遠都不要再見到你！”我把他拉出房間，猛地推出門外，對着他重重地關上了門。在門後，報復的怒火充滿了我的胸膛，我眼珠子一轉，想出了一條報復之計……

第二天，到了學校，他一直對我說：“對不起。”期望能修復我們破碎的友誼，但我卻對他置之不理。每次上課，他一被批評，我就幸災樂禍地大笑，他有難題問我，我故意說錯答案，搞得他作業上全是紅叉叉。下午第一節課是體育期間，我以肚子疼爲由，回到了教室，確保四周沒人後，鬼鬼祟祟地打開他的書包，拿出他最心愛的圓珠筆，露出一絲奸笑，把它重的摔在地上……

下課了，其他同學紛紛回到教室。他看到圓珠筆的'碎片，傷心的大哭起來。我在一邊加油添醋地說：“老天有眼，惡有惡報啊！”他聽了更加傷心，哭着跑出了教室。

放學了，我回到家裏，越想越不舒服。他不是故意摔壞我的飛機模型，而我卻“以小人之心度君子之腹”，故意把他的圓珠筆摔壞了。思前想後，我決定去給他道歉。

第三天上課時，老師卻給我們帶來了一個沉重的消息：“建軍同學他在回家的路上被車撞了，醫生極力救治，他還是……走了。”我聽了老師的話，撲倒在桌面上，眼裏涌出了悔恨的淚水……

我知道我錯了，這也讓我非常後悔。小軍，希望你在天堂上，能聽到我這小人真誠的說一句“對不起”……

六年級的作文 篇4

那段時光是所有人一生都不會忘記的;那段時光懵懵懂懂，但卻是一生中最單純，最快樂的。你若問我那段時光是何時?我會準確無誤地告訴你，那就是童年。

我有這麼一件童年囧事。記得有一次上完體育課，因爲剛打完籃球，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗。口乾舌燥的我難受極了。於是拿出水杯準備補充身體內的水分。這時我才發現，水杯裏空空如也。這可如何是好？看來只能硬着頭皮向班裏的同學一個一個借水，可是他們也很渴，都不願借給我。這時有一個人“好心人”給我出了一個主意，說：“你可以去廁所的水龍頭接水啊！”我傻里傻氣地想：好像還真的有些道理，喝了又不會中毒。我內心的渴望加上我對水的渴求，於是，我真的去廁所接了一杯水。

接完水後，我便開懷暢飲，不一會兒就把一杯水喝完了，原來廁所的水也沒有什麼怪味。

不知道這件祕密被哪個同學知道了，把這件事在我們班裏傳得沸沸揚揚。這時，許多同學跑過來問我這件事情是不是真實存在，我對他們的詢問不理不睬，但在我的心中，我已經無地自容了，恨不得找一個地縫鑽進去。這件事一直在我們班傳爲笑談，在全校有廣爲流傳的趨勢。事後我對幹了一件這麼愚昧、無知、可笑的事而感到後悔莫及，很長一段時間我在同學面前都擡不起頭。現在我想起也會感到有些可笑。

童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不會像星星那樣會再次出現，而是一去不還了。看着童年的照片，又擡頭望望牆上的掛鐘，那個可笑的童年又重臨於我的心頭……

六年級的作文 篇5

星期天，爸爸要到鄉下奶奶家。我閒着沒事，便跟着來到了鄉下。

真是難得的好天氣！湛藍的天空萬里無雲。這下，我可沒閒着，約上好友江波，在小河邊釣了一上午魚。當我們提着“戰利品”回到家時，喉嚨早就幹得跟煙熏火燎似的了。我盯上了村裏那片桔子林：要是在這時候吃上幾個桔子，那滋味……我把這個注意告訴江波。江波一聽，高興地說：“好注意！”於是，我們朝着桔林走去。

走着走着，我彷彿看見那一個個黃澄澄的桔子在向我們招手：“快來呀，可甜了……”我們再也受不住誘惑，撒開腿往桔林跑。

突然，一聲“汪”把我嚇了一大跳！定睛一看，嘿！門口還有一隻膘肥體壯的大狼狗守着呢！我趕緊連滾帶爬折了回來。要想從這不友好的狗將軍面前大搖大擺地進去摘桔子，看來是不可能的了。

經過一番“研究”之後，我們決定從圍牆翻進去，偷！說幹就幹！我們悄悄地繞到牆根底下。江波一邊搓着手心，一邊自信滿滿地說：“看我的吧！”說着像一隻敏捷的猴子，“嗖嗖嗖”幾下，他便站在了圍牆上，眼疾手快地摘了幾個又大又圓的桔子扔給我。我立刻撿起來。不知道什麼時候我們驚動了大狼狗，只見它如離弦的箭一樣飛奔過來。江波見狀，從牆上跳下來拉起我就跑。兩條腿哪跑的過四條腿？就一會，人和狗的距離越來越近，眼看着大狼狗的鼻尖都快蹭到我的褲腿了……就在這千鈞一髮的時刻，我瞄見了身旁的竹籬笆，猛地站住，以迅雷不及掩耳之勢抽出一根竹竿，做出決一死戰的準備。那狗還真是欺軟怕硬，望望我手中的竹竿，叫了幾聲，居然灰溜溜地夾着尾巴打“推堂鼓”了！

我們高興地一蹦三尺高：這下可以吃桔子咯！可一摸口袋，空空如也！哎呀！我的桔子……