【精華】六年級感恩作文集錦8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級感恩作文 篇1

以前在一本課本上曾經看過一幅這樣的插圖，圖上畫的是——一位年過花甲的母親看見自已的兒子給自己端水洗腳，萬分歡喜。但是，兒子的話讓她心冷如冰。下面，大家看看以下幾個觀點吧。

涼涼（抱歉，這不是真名惹，她不讓我寫出真名的，這只是一個別名哈～）：兒子要母親等到記者開始採訪的時候纔開始洗的，兒子幫母親洗腳並不是出自於真心的，而是爲了出名罷了。兒子只是在表演，是爲了給別人看的……

莎莎：孝敬父母只做表面文章，做給別人看的，那有何用？人的面前是一個樣，人的身後又是一個樣，那又有何用？讓孝敬成爲一個博取名利的工具來欺騙別人，那又有何用？這種人就是文明社會的敗類！留在這個世界上，又有何用？（莎莎就是這樣，喜歡說“那有何用？”，請各位不要嫌棄。）

謝瞳貞（瞳貞是寶典上的人，她也是我的徒弟）：母親的愛，是春天裏的一縷溫暖的陽光，和煦地照耀在我們的身上；父親的愛，是冬天裏的一把火，消融了我們那顆冰冷冰冷的心；父母的愛，無處不在，我們應該學會知恩、感恩、報恩。就算那個兒子成了什麼什麼名人、大孝子，那也是浪得虛名的。這個兒子真“孝順”呀！（諷刺/諷刺）

看完這三個人的觀點，你們會不會感到有一絲絲的難過，平日不懂得關心一下父母，不懂得感恩父母，父母一點一點地把我們拉大，是他們給了我們生命。到時候，父母老了，不要嫌棄他們，不要不理他們，他們是我們唯一的父母……

六年級感恩作文 篇2

感恩是一捧甘露，爲乾渴的人們帶來一絲清涼；感恩是一縷陽光，爲寒冷的人們帶來一絲溫暖；感恩是一盞明燈，爲黑暗中的人們照亮前路。

感恩父母，是他們給予你生命，含辛茹苦的把你撫養長大；感恩父母，是他們教給你常識，艱難辛酸的育你成人；感恩父母，是他們在你生病時不離不棄的照顧你；感恩父母，是他們在你困難時一心一意的幫助你。感恩父母，是他們讓感受到生命的美好。

感恩老師，是他們給予你知識，告訴你做人的道理；感恩老師，是他們把你當做自己的孩子，盡心盡力的教育你；感恩老師，是他們嘔心瀝血，讓你成爲一屆棟樑之材。感恩老師，是他們讓你體會到美好的師生之誼。

感恩朋友，是他們在你成功時，與你一起分享成功的喜悅；感恩朋友，是他們在你失敗時，給予你最真誠的安慰；感恩朋友，是他們在你孤獨時，給予你最真切的陪伴；感恩朋友，是他們讓你體悟到友誼的珍貴。

感恩世間的一草一木，是他們發揮着自己的作用，纔有了潔淨清新的空氣；感恩世間的一磚一瓦，是他們犧牲了自己，纔有了那一座座高樓大廈；感恩世間的一切，是因爲有了它們，世界才如此美好！

六年級感恩作文 篇3

孟郊的《遊子吟》裏有一句話我非常喜歡：“誰言寸草心，報得三春暉”，這句話充分表現出父母的偉大和孩子的渺小，從我出生起就受到了來自爸爸媽媽無微不至的關懷，所以我一定要報答父母對我的恩情。

當我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母；而我們在外學習，依然牽掛着我們的還是父母……每天不管颳風下雨、嚴寒酷暑，他們都會按時來接送我們上學，到了單位不僅要勤勤懇懇的工作，而且還要經常加班，給我掙更多的錢，可是他們從來都不抱怨，依舊每天堅持幹這些事情，從不間斷、停歇，多少個日日夜夜了，他們也從來沒有向我索取過什麼。可是我們卻是“衣來伸手，飯來張口”，有的甚至已經到了“呼風喚雨”、“有求必應”的地步。父母的辛苦是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但是我們可以在生活上少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，一碗已經泡好的方便麪，都會溫暖父母曾爲我們百般焦慮的心！有一次，媽媽咳嗽得非常厲害，經常吐痰，所以在牀邊放了一個小盆子，一但吐幾次覺着髒了，我就會把它倒掉，再拿過來，這一點點的我所做的力所能及的小事，就能讓媽媽的眼睛裏噙着淚花。

如果你到父母晚年纔想起父母的恩情，那麼一切都晚了，因爲這世界上的一切都不可能再回來了，更何況是一生中最關愛你的人呢？我們都要有一個感恩的心，來報答生我們養我們的父母。最後我要說一聲“爸爸媽媽，我愛您們，您們辛苦了”！

六年級感恩作文 篇4

如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳；如果生活是一棵大樹，感恩之心則是樹梢上翠綠的葉子；如果生活是一條河，感恩之心則是河裏晶瑩的浪花。

感恩幫助過我們的人，是他們在我們遇到困難時給予了我們鼓勵和幫助，與我們一起解決生活上的難題，是他們使我們度過了難關。老師、父母、親人、朋友……他們都給過我們幫助，如果沒有他們的幫助，也許就沒有今天的我們。“滴水之恩，當涌泉相報。”讓我們懷着一顆感恩的心體會別人的恩情，去報答生活中所有幫助過我們的人吧！

感恩傷害過我們的人，因爲他們磨鍊了我們的心志。在生活上，不可能什麼事都一帆風順，種種失敗、無奈，我們都需要勇敢曠達地去處理。一次，美國前總統羅斯福家失盜，很多東西都被偷走了，他的朋友知道後，連忙寫信安慰他。羅斯福給那位朋友回信，說：“我很平安，不用擔心。感謝上帝：第一，小偷只是偷走了我的東西，並沒有傷害我；第二，小偷只偷走了我部分財產，而不是全部；第三，是最值得慶幸的，做賊的是他，而不是我。”每個人家裏進小偷都是不幸的，但羅斯福卻想出了三條感恩的理由，這是多麼豁達的心態！

感恩生活中的挫折，是它讓我們在一次又一次失敗中爬起，是它讓我們在次次失敗後學會要勇敢地面對做生活中的強者。霍金是一個殘疾人，他命運多舛，二十一歲時就全身癱瘓，但霍金在回答記者問他是否因爲身體的殘疾而有過痛苦時，他卻用身上唯一能動的手指敲打出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金有一顆感恩的心，他把任何困難與挫折都看得那麼渺小，所以他能從容地面對一切困難，取得了偉大的成就，這讓我們不禁對他感到敬佩。

懷着一顆感恩的心去看待生活，你將會發現自己是多麼快樂、多麼幸福！

六年級感恩作文 篇5

什麼是愛？時間流逝，所有的東西都慢慢衰老、慢慢褪色，唯一不會褪色的東西就是愛。上天造物以來，愛和感恩歷來就是一對，有愛就會有感恩。我們從小父母、老師、社會就給我們了數不盡的愛，那我們就應該感恩。

這個世界上，凡是有靈性的自然萬物，都懂的感恩，都知道感恩。爲什麼花兒要感恩大地？是因爲如果沒有大地就沒有了它的豔麗，沒有了它的嬌美，沒有了它的芳香；爲什麼大樹要感恩雨露?是因爲如果沒有雨露就沒有它的茁壯成長，就沒有它的`茂密、嫩綠的樹葉，就沒有挺拔、筆直的樹幹；爲什麼鳥兒要感恩天空？是因爲如果沒有天空就沒有鳥兒優美的飛翔，就不可能有鳥兒的世界；一隻已經成年的烏鴉，爲什麼要反哺老鴉？是因爲，老鴉在它幼年的時候，也是這樣把它撫養大的，沒有老鴉，可能就沒有它……

父母爲我們做出了最偉大、最無私的奉獻：賜予我們寶貴的生命，教給我們生活的態度，爲我們寶貴的生命，陪伴我們走過人生的波古浪峯，呵護我們應對人生的喜怒哀樂……父母就像我們的影子，時時刻刻伴隨在我們的身邊，但是我們是父母的全部。他們生育我們，使我們體驗到了生命；他們撫養我們，使我們不斷成長。

我們心情不好的時候，是誰講笑話給我們聽？是他們。我們灰心喪氣、氣餒時，是誰在一旁鼓勵我們，告訴我們要充滿希望，不要隨意向困難低頭？是他們我們驕傲時，是誰告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人後退”的道理？還是他們。當我們犯錯誤時，沒有斥責和打罵我們，苦口婆心地教誨我們，細心糾正我們的錯誤的是誰？永遠是他們。

父母，這是一個遠遠不能用“偉大”一詞完全詮釋的名詞。他們是我們最要感恩的人。他們爲我們買玩具，購書籍，他們生我們，養育我們，如果沒有他們也就沒有我們，他們辛辛苦苦辛勞一輩子就爲我們能過上幸福的生活，但他們卻是不求回報。小時候，每當我生病的時候，爸爸媽媽都忙裏忙外，去醫院、看醫生、打吊瓶……爸爸媽媽我無時不在我身邊。還記得有一次，我拉肚子，還直哆嗦，站都站不直，宛如一個木偶。爸爸趕緊開車帶我去醫院，媽媽一直陪我到打完吊瓶。有時媽媽會去買麪包和牛奶給我充飢，補充體力。過了漫長的黑夜，離開了醫院。看着媽媽那已經有絲絲皺紋的臉，還有佈滿血絲的眼睛，鼻子便開始酸酸的，一股熱淚便涌上心頭……

除了要感恩父母，還要感恩帶領我們在浩瀚的書海里遨遊的人，那他們又是誰呢？對，就是老師。有人把他們比作蠟燭，的確，一年又一年，我們的只是增長了，可是老師又蒼老了，他們無怨無悔的奉獻着，直到蠟燭燒到盡頭。還有人把他們喻爲園丁，他們辛勤，把我們都培育成祖國的花朵，國家的棟樑。

夜深人靜的時候，大家都睡了，唯獨老師的辦公室卻總是亮着一讚燈，在老師的辦公桌上一大批一大批的作業堆積成一座“書山”，老師在專心致志的批改作業。在垃圾桶裏，生命到了盡頭的紅筆數不勝數；下課的時候，老師就在認真記錄和準備着上課的題材與資料；每當上課鈴聲想起後，教室裏總會傳來老師一題一題的給我們講解的聲音，每一個部分，每一個段落，每一個細節老師都沒有落下。我們無數次的把老師比作燈塔，把學生們比作遊船，燈塔照亮前方的路，遊船纔在無邊無際的大海裏盡情遨遊。也許吧，我們用再多的詞語也比喻不完的老師就是這麼的偉大。

天災是無情的，但是在一次次的天災面前，父母與老師表現出了他們堅強不屈與愛。他們一次次用身體、用愛守護了比自己幼小的人。危險來臨，他們第一個想到的就是學生與孩子，他們用生命守護了其他人，把生命的機會讓別人，毫不猶豫。

大自然，萬物之源。沒有它，就沒有一切。它用絢爛、彩色的畫筆把生活添上耀眼的色彩。讓我們的生活豐富多彩。擁有美柔情的海，溫婉的星星是，薄紗般飄渺的浪花，最璀璨的夜景。落日的華麗而瑰麗，流雲的飄逸和輕柔，水晶的清純，透明大山的巍峨，俊俏、湖水般的輕柔、自由，但有岩石的堅毅、灑脫與穩重，大海的浩瀚和逍遙，瀑布飛瀉的壯麗景象，泥土的樸素、清香與隨和。

除了他們、她們和它們，還要感恩幫助我們的人， 因爲他們使我們度過難關。要感恩關懷我們的人， 因爲他們給我們溫暖。 要感恩鼓勵我們的人， 因爲他們給我們力量。 要感恩教育我們的人， 因爲他們開化我們的矇昧。要感恩傷害我們的人， 因爲他磨鍊了我們的心志；要感恩絆倒你的人， 因爲他強化了我們的雙腿；要感恩欺騙我們的人， 因爲他增進了我們的智慧；要感恩藐視我們的人， 因爲他覺醒了我們的自尊；要感恩遺棄我們的人， 因爲他教會了你怎樣獨立……

看，那些即將逝去生命的枯葉，在微風的帶領下，離開了它們一聲都賴以生存的母樹，在透明空氣的伴舞中進行了自己生命的第一次也是最後一次的絢爛舞動，他們將以這最令人難忘，最使人銘記的場景爲自己成爲樹葉生命中畫上一個完美、精彩的句號。它們將落在那顆曾經哺育過它們的茁壯大樹下，那將是它們最後的歸宿，它們最後一次依偎在母親溫暖的懷抱，然後，它們將努力的和泥土融爲一體，成爲大樹新的營養，反哺其，用自己的生命去感謝、感恩大樹給予鮮活的生命與養育之恩。樹給了葉愛，葉感恩樹的奉獻。

每個人的的心中都有感恩的種子，只是需要老師、父母和社會的愛的澆灌才能讓它發芽，才能讓它生長。實際上，感恩也就是愛對愛的反哺、心對心的饋贈吧。

六年級感恩作文 篇6

一年一度的重陽節到了，媽媽拎着補品，帶着我去看望公公婆婆。

到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑着對我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什麼？”我一聽，頭立刻低了下去，抿着嘴笑着，什麼也沒說，跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑着說：“說什麼，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這麼多東西多浪費錢啊！”中午婆婆燒了許多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗裏塞。吃完飯後，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動了，想買，婆婆問“買賀卡有什麼用？”

“送給你啊。”“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”

婆婆的話提醒了我，教師節的時候，學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鑽進舅舅房間，關上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對摺，在上面一層畫一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然後在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽着一雙小手，最後我又在上面寫下了自己創作的小詩：婆婆，您把對我的關心織進柔軟的毛衣裏，

婆婆，您把對我的關心燴進美味的飯菜裏，婆婆，您把對我的關心藏進學習的獎賞裏

婆婆，您把對我的關心融進和藹的笑容裏。祝公公婆婆身體健康，天天開心！

做好後，我把賀卡遞到正在幹活的婆婆手中，婆婆打開後，開心地讀了起來。讀完後，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲誇獎：“苗苗真能幹，賀卡做得比買的還漂亮，都會寫詩了。”聽了婆婆的誇獎，我不好意思的笑了，但心裏卻美滋滋的。

六年級感恩作文 篇7

說起感恩母親，要感謝什麼呢？我要感恩我有一個“不守信用”的媽媽。記得小時候剛學會走路，我想要她抱時，她就對我說：“走到前面那棵樹就抱你。”於就是我就開始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺就忘了要她抱的事。等我又想起來，問：“就是不就是該抱了？”她又說：“走到下一個電線杆再抱。”就這樣，過了幾個月，我就不用抱了。我要感謝媽媽，讓我在不知不覺中不再依靠她，然而學會了用自己的雙腳走路。

我有一個嚴厲的媽媽。她最看不得我在學習上的不認真了，爲這她可沒少發脾氣。有時我會覺得很委屈，可事後一想，自己做得就是不好。因爲怕媽媽的壞脾氣“發作”，我努力的學習。

我有一個粗心的媽媽。不就是忘了給我帶用具，就就是自己出門忘了帶手機。一次，我不上興趣班，三點半就放學了，可她竟然忘了這件事，以爲我五點纔回家，自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業。我要感謝她的迷糊，讓我學着管理自己，因爲她“靠不住”。

我有一個總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會拉着我一齊看動畫片，一齊聽最流行的音樂，所以她更象我的一個朋友。

媽媽，就是我最愛的人，就是我的好朋友。因爲你不僅僅生養了我，還要感謝您讓我學會了許多東西，它們讓我一生受用。

六年級感恩作文 篇8

11月25日，感恩的秋。

讓心中的感謝，

如秋天的菊花般，

盛開。

毫不猶豫的，

我第一位感謝我那可愛的父母。

他們給予我生長，讓我擁有欣賞我眼前美麗的世界的權利。

還用盡心血，

寧願燃燒那可貴的生命，

爲我的吃穿住行着想。

我將我第二位要感謝的，

毫不猶豫得獻給老師。

老師，

自古以來最高尚的職業，

最純的心靈。

用心教育、關心自己學生，

寧自己受苦，

也讓同學們開心、收益。

他們成就了一批批學生，

又迎來下一批，

直到，

天荒地老。

可爲何！

世間有人，竟然無知到，

無知到討厭老師！

就爲了作業麼？

就爲了開心麼？

老師的苦心可曾理解。

如果可以，

寧獻出自己，

以報答，

這太濃太濃，

太深太深的——感恩！