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【推薦】六年級植物作文集合10篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級植物作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級植物作文集合10篇

六年級植物作文 篇1

在生活中,我見到過許多種植物,它們都各有所長。其中,最令我喜愛的,還是噴芳吐香的??夜來香了。

夜來香白天就像一個羞澀的小姑娘,一直保持着含苞欲放的姿態。而到了晚上,它的枝葉就慢慢舒展開來,開的亭亭玉立,足以和萬花之王??牡丹來比美。如果你再仔細一點兒地觀察,你就會發現,它那金黃色的花蕊就像一根根天線一樣,豎着朝天,遠看去,那姿態就像是一位位舞蹈家一樣,看起來讓人美不勝收。

夜來香最大的一個特點就是它那千變萬化的姿態,簡直就是一個魔術師永遠也有變不完的魔術。正是它那優美的姿態,才深深的把我給吸引了,使我魂不守舍,徹底陶醉在迷人的花香和優美的姿態中。

記得有一次,爺爺奶奶,爸爸媽媽還有許多親戚們都聚集在一起,有說有笑,而我去覺得無聊,就獨自來到後院欣賞美麗的夜來香。我剛一打開後門,一陣又一陣清淡的香味撲入我的鼻子裏,使我神清氣爽,後來不知怎麼回事,我的眼前突然冒出兩個身穿金黃色衣服的小人兒。還沒等我問它們是誰,它們就回答我說“:我們是夜來香王國派來的使者,我們想要邀請你去我們王國做客!”說完,它們就消失了,過了一會兒,我感覺自己置身於另外一個世界。那個世界裏到處瀰漫着夜來香的香味,而且此時此刻,我的眼前還有一桌滿漢全席,正巧我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚。於是,我不顧三七二十一就吃了起來。可在吃的同時,我感覺全身發痛,可我現在哪顧得了那麼多?我還是一個勁兒地啃着。當我在品嚐最後一道菜的時候,就突然暈了過去。第二天早上我一睜開惺忪的睡眼,就聽見爺爺說我昨天暈倒的原因,我一聽才恍然大悟,原來昨天的美味佳餚都是我的幻覺。真沒想到,夜來香還是一個催眠大師呀!

我喜歡夜來香,因爲它優雅大方,姿態亭亭玉立,簡直美不勝收。

六年級植物作文 篇2

不久前,我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和好幾棵樹。門口、客廳裏、臥室裏和陽臺上都擺上了盆景。我問爸爸:“我們家都要成植物園了,擺那麼多的植物幹嗎?”爸爸笑着說:“植物能製造氣氛,淨化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們誰都不能生存。”人或動物離開植物後真的不能生存嗎?爲什麼人或動物離開植物後不能生存?我將信將疑,決定做幾個小實驗來驗證這個問題。

星期天,我從姥姥家帶來兩隻螞蚱。這兩隻可憐的小螞蚱即將成爲我的實驗品。它們不停地掙扎着,圓溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一隻小巧玲瓏的螞蚱放在一個大魚缸裏,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶裏的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察着,只見小螞蚱沿着缸壁,繞着缸底快速地向前竄。咦,小螞蚱不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小螞蚱繞圈的速度越來越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的樣子。這時,我把桌布輕輕拿開,捉出第一隻小螞蚱,放進第二隻小螞蚱,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然後輕輕蓋上桌布,然後,我不停地拍打魚缸,只見小螞蚱驚慌地亂竄。過了好久也沒有要嚥氣的樣子。通過這個實驗,證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

爲了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到了我們家附近的一個工廠。那兒的空氣裏到處瀰漫着一股濃濃的灰塵味,薰得我直咳嗽,感到十分難受。然後,我又跑向我們家旁邊的一片樹林裏,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺到極爲清爽。這個實驗證明了植物可以淨化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關係。這其中到底有多大的科學道理呢?我查閱了書籍,總結出以下幾點:

1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能製造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有植物幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

2、動物與植物的呼吸,物質的燃燒,也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因爲植物既是天然氧氣“製造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。

3、有人做過統計,1公頃闊葉林,在生長季節每天能製造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,並把呼出的二氧化碳吸收掉。因爲有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,都必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係,我要呼籲大家:珍惜我們身邊的植物吧,不要亂砍亂伐樹木,要多種樹,這樣,植物才能成爲我們的朋友。

六年級植物作文 篇3

今天是過年的第4天,天氣晴朗,一點都不冷。這幾天,我不是在家裏看電視就是去拜年,好朋友都回老家過年去了。我正在無聊,突然聽到爸爸、媽媽對我說:“趕快收拾一下東西,今天帶你們去華 南植物園長長見識。”

我們很快就到達了植物園。一下車我們就沿着一條綠樹成蔭的大道走過去,道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹,樹幹上都掛着牌子。其中有一棵叫白千層的大樹,他的樹皮很奇特,白白的,有很多很 多層。還有一棵叫竹柏,它的樹葉像竹子一樣。我們走着走着,又看到了一棵很奇怪的大樹,它的樹幹四周好像豎着一塊塊的木板,我走近一看樹幹上的牌子,原來這是熱帶雨林樹木的主要特徵之一, 叫“板根現象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。

突然,爸爸指着一棵很漂亮的樹叫我看,我走近一看,原來這棵樹叫筆筒樹。爸爸說這棵樹是恐龍時代留下來的,數量已經很少了,它不會開花,不會結果,是國家重點保護的植物。稀奇古怪的大樹太 多了,我邊走邊對自己感興趣的大樹拍照,生怕忘記了它們的名字。

看完了大樹,我們來到了溫室區。這裏正在舉辦牡丹節,溫室裏擺滿了各種顏色的牡丹花,有紅色、粉色、白色、紫色,開得可漂亮了。其中一朵花裏還有許多小蜜蜂正在忙着採蜜,我還從來沒見過蜜 蜂採蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻。看到這麼多漂亮的花,許多人都忙着拍照留戀。爸爸說,牡丹是中國的國花,它象徵着富貴。

看完牡丹,我們就進入了熱帶雨林溫室,裏邊就像原始森林一樣,我彷彿進入了電影“阿凡達”的世界。我正看得入迷,突然廣播響了起來,離關門只有10分鐘了,我依依不捨地離開了溫室。

旁邊的沙漠溫室也已經關門了,我們只能在外邊簡單地看了一些植物就回家了。今天我學到了很多知識,以後有機會我還會再來的。

六年級植物作文 篇4

我一一家植物公司的老總,來到了我日盼夜盼的故鄉考察。通過朋友介紹,我得知我的同學蘇小濤已成爲了聞名全球的植物專家。我打聽到了她的聯繫方式,居住地址,還知道她在郊外有一個很大的種植基地。

我驅車到了那兒,發現那裏種的都是罕見的植物,大部分都是她和國外的專家一起培植的新品種。

我來到了門口,蘇小濤立馬跑出來抱着我,二十多年沒見了,我和她都抑制不住心頭的激動,敘舊了好一會兒,蘇小濤帶我去觀賞那些新品種。

不一會兒,幾株精妙絕倫的葡萄樹映入我的眼簾,我覺得它們很奇特,跟平常的葡萄樹大不一樣,它的果實是七彩的,一個個都亮晶晶的,好像工藝品一般。蘇小濤解釋說:這種葡萄是我花了五年時間才培育成功的,它不僅好看,味道也很甜美。在蘇小濤的介紹下,早已垂涎欲滴的我急忙摘下一串嚐嚐。哇塞!它甜滋滋的,又冰涼涼的,一口吃下去滿嘴清香。

後來我們又來到了一片西紅柿地,這看上去和普通的西紅柿差不多“牛柿”也沒什麼特別呀?蘇小濤又說:這是一種轉基因作物,是用牛細胞和西紅柿細胞培製成的,你也看見了那塊牌子,“牛柿”含有非常豐富的蛋白質,維生素和氨基酸,還有牛肉的味道。天哪,這簡直是種出來的牛肉嘛!

我們一直看下去,直看得眼花繚亂,真沒想到,我國現在有這麼多的植物新品種,希望這些品種能迅速推廣,爲全世界的人類造福。

六年級植物作文 篇5

那地方挺大。是個植物的天地,左邊右邊都是鬱鬱蔥蔥的一大片。在中間這條寬闊平坦的路面上,時不時地會有輛小車飛奔而來,又飛奔而去,也成了植物園的一道風景線。

有句話說,“水離不開魚,魚也離不開水”,在植物園這地方,這句話不得不改成“草離不開樹,樹離不開草”了。只見左右邊的一棵棵大樹下正是綠茸茸的草地,踩上去軟綿綿的,就像是望不到盡頭的綠地毯鋪在了這一片地上,和樹娃娃們做着伴兒。小男孩正在草地上連打着滾。有這片綠地毯賞臉,樹娃娃們應該知足了吧?

陽光從高空照了下來,正因爲這些樹密密的葉子在“上方”撐腰,整塊綠地毯上只是冒出了幾粒黃金。一上前去,那寶貴的“黃金”也不見了蹤影。我仔細打量了番這一列列粗壯的樹杆,一拳頭打上去,我動了,它仍是紋絲不動。樹根伸得足有1米多長,緊緊地抓撈了這片土地。一瞬間,它們給我了一種威武無畏的感覺。就像是一羣身着綠裝的警察,正在一絲不苟地守衛着這片土地,爲這片土地效力。

說起樹,幾乎都有四層樓那麼高,而形態卻是各有各的風采。有的樹是個直腸子,一通直到頂。有的樹是個彎腸子,歪歪扭扭伸到四樓。有的樹是個模特,健健康康,苗苗條條。而有的樹顯得有些肥胖,樹葉都遮住了樹杆,能不“肥胖”嗎?

前一會兒眼前都是樹,走着,哪想到眼前冒出個池塘,好傢伙,我來了個措手不及。

池塘並不大,水面上佈滿了一片片臉盆般大的綠荷葉,只是荷花已經過了火候。看着這接天的蓮葉,我聯想起了在夏天時,那一朵朵的粉中透紅的荷花襯托在綠油油的荷葉上,荷花的花瓣有手掌般的大小,一層層有序地的圍着花蕊,呈現出的是一副生機勃勃的景象。

有花有草有樹有水,還有什麼呢?神不知鬼不覺中,平坦大路轉成了蜿蜒的小路,兩旁是一片青竹子的大好場地。那些竹子一個挨着一個,個個都把腰板挺得老直。密密麻麻的“直腰板”看上去不但不眼雜,還顯得趣味昂然。竹林邊淙淙的泉水聲更響了,跟着,精緻的竹葉突然舞動了起來,那是一陣風吹了過來,似乎它也被感染了,因爲我感覺到了這股風也是有顏色的,是那種青色,竹子的青色。

走累了,我回到了池塘邊的草地上,躺下來仰望起天空。天空如洗過般瓦藍,一朵朵白雲像一隻只白熊在北冰洋裏游泳,又好像白帆船一樣在這大海中悠閒的盪漾着……

六年級植物作文 篇6

昨天中午,我們學校突然變得沸騰起來了。是什麼讓學校變得如此沸騰?原來是明天去秋遊的消息傳到了同學們的耳中。同學們各個高興的不得了。好不容易的熬了一天。

今天一大早,同學們就早早地來到了教室,按照事先的安排,開始分組,我和劉金坤、土豆、龔建明一組。上午8時左右我們上了車,行程大約兩個小時我們終於到了鄭州植物園。

這個植物園是近兩年才新建的休閒旅遊景點,主要以花草樹木爲主.節日放假期間旅客會很多,但是今天遊客卻並不是很多,滿園幾乎都是我們同學.

今天的天氣還不錯,陽光明媚,和風拂面,天空像大海一樣的湛藍.由於已經是秋冬季節,走在園中,只見那些在春夏盛開的花卉漸漸枯黃,凋落,惟獨菊花仍然怒放,爲秋天的冷落季節增添了無限生機.園中的許多樹葉都枯黃了,紛紛揚揚地落在地上,像鋪上一層黃地毯.我們正漫步在林蔭道上,突然張坤同學似乎感覺到了什麼,大聲的說:“咦,這不是我們家門口的植物園嗎?”話音剛落,他立即向王鋼老師提出要當這次活動的導遊,並訴說原因。同學們一聽,樂開了花,各個高興的手足舞蹈。並且給張坤就地取了個新外號,名叫“植物人”。由於這個“導遊"的出現,我們很快遊玩了多半個園區,走到了園中景點芙蓉橋時,大家商議各個小組自由活動,然後大家各奔東西。我們小組來到了植物迷宮,這個迷宮位於整個公園的最南邊,景觀優雅。是兒童活動的好地方。植物迷宮是由好多不知名的灌木組成的一個迷宮。我們在那裏玩起了捉迷藏,你追我趕,你躲我藏,各個玩的滿頭大汗,不亦樂乎。真是有點“此間樂不思蜀”的感覺。可惜時間過的飛快,不知不覺太陽就要落山了,我們也該打道回府了。所以我們才停止了遊戲。

隨着夕陽西下,我們依依不捨的離開了植物園。今天的活動太有趣了,回家的路上大家還興趣盎然,紛紛期盼着再次遊玩—鄭州植物園。

六年級植物作文 篇7

我第一次種植物是五年級,那時候我正好有一些含羞草種子。我一直都想種,卻沒有材料……

直到有一天,這件事在我心裏呆不住了。我就問奶奶:“奶奶有沒有小一點的'花盆?”奶奶無奈地搖了搖頭,說:“沒有”我心想:哎~沒有花盆,怎麼種含羞草呢?有了。

第二天我就準備了一個裝橡皮泥的小桶,在桶底下打了一個洞。那時不知道打多大的洞……奶奶驚訝地說:“你打的洞太大了,裝不了土!”結果我費了一個“花盆”,我不禁感到失望了……

奶奶知道了我的心事,就想辦法幫我找到了八個小花盆,還帶有土。我非常開心!便把這些種子種進小花盆裏,等待他們發芽!

過了好幾個星期,我種的種子一個都沒有長出芽來。我便想了想這幾天給種子幹了那些事:每天澆水,還放在太陽下曬……怎麼回事呢?是不是每天澆水的次數太多了?我失望了。

又過了一個星期,我沒有看見種子發芽,我徹底失望了。當準備除掉這些種子的時候,我仔細一看,偶然間看到了一個小嫩芽,我轉悲爲喜。心想:我要這個小嫩芽長得更壯!

可是,日子一天一天過去了。小芽一天比一天差,我努力想挽回那顆小苗,但是我沒做到!我欲哭無淚……傷心欲絕的躺在牀上哭。

雖然這鞋種子沒有長活,但是,那一棵小苗也沒有枯萎。而是完好無損的成長着!

人生中不可能全都是成功,必須有挫折,才能讓我們學會堅強!只有用心做好每一件事,那就真正能做好每一件事了!

六年級植物作文 篇8

我喜愛的植物是柳樹。我家門前有一棵濃廕庇日的大柳樹。

春天到了,冬爺爺帶走了大地雪白的地毯,春姑娘輕輕一吹,萬物復甦,門前那棵大柳樹也吐出了嫩綠的新芽,隨着春風動聽的歌兒搖曳着它那多姿的身軀。

炎熱的夏天,柳樹在烈日的暴曬下,它依然那麼挺立,那棵柳樹很高大,有三層樓那麼高,樹幹很粗,兩三個小朋友才能圍起來。褐色的樹幹,摸上去很粗糙,像飽莖蒼桑的老母親關愛子孫。光滑細嫩的柳條,在風中飄來飄去,像披着青紗跳舞的少女。

柳樹的生命力非常頑強。它不需要施肥、不需要澆水、只要一撮泥土就能生長。不管多大的狂風暴雨它都不怕,只是默默無聞的奉獻自己的身軀,爲人們遮風擋雨。

看到柳樹,我就想到夏天的清潔工人,我們在家裏開着空調,而清潔工人卻在炎熱的夏天裏清掃垃圾;冬天,我們還在暖和的被窩裏睡懶覺,而清潔工人卻很早就在寒冷的冬天裏爲我們掃雪,當我們上學時清潔工人已經開闢出一條寬敞的道路。他們在不停地爲我們創造美好的生活環境。

這就是柳樹的精神,我愛柳樹更愛有柳樹精神的清潔工人。

六年級植物作文 篇9

陽光明媚,空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上,準備出發去東郊的植物園參觀、採訪。一路上大家有說有笑,好不熱鬧,不一會兒,我們就順利到達了目的地。

剛踏進植物園的大門,走廊邊的支架就吸引了我的注意,哇!那一條條又長又細的絲瓜,足足有一米多長!這是什麼新品種,這麼奇特!繼續往裏走,我見到了一位老爺爺,據老師所說,這爺爺姓潘,是這個植物園的主人。哦,潘老爺爺,一定是一位很出色的植物學家,待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時,老師在一旁招呼着:“所有小記者進屋裏來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園!”所有小記者爭先恐後地趕進屋裏,陸續就坐。

潘爺爺閃亮登場!小記者們安靜了下來,細心聆聽他的講話。潘老爺爺說,他從小喜歡大自然,想要用農業科技來造福大家;他還說,想要取得成功,不是一天兩天的事情,而是要經歷各種磕磕絆絆,經過幾年甚至十幾年的時間不斷鑽研,才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心裏,懂得了幹任何事情都要堅持不懈!

接下來,潘爺爺要我們在他的植物園裏自行參觀。聽到這句話,大家興奮不已,馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區,在那兒我看見了一束草,這不是龍嗎?怎麼是草做的龍啊!再看那兒,還有用樹做的滑梯和城堡呢!太美了!在造型植物展區旁還有一個小池塘,裏面開滿了荷花,豔麗多姿,有的害羞地坐在荷葉上,像一位小姑娘;有的昂首挺胸,像一位打了勝仗的小戰士;有的開心地微笑着,好像受到老師表揚似的……這時,一陣風吹來,荷花在荷葉上翩翩起舞,引來了一羣小蜻蜓,它們時而起,時而落,構成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看,這兒有含羞草!”不知誰吆喝了一聲,許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去,蹲下來,輕輕觸碰着一個個害羞的小生命,當我的手指剛要觸碰到它的時候,它就輕輕地閉上了葉子,真是太可愛了!

時間一晃就過去了,我還沒有參觀完,老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啓動,我不捨的往後望去,那一片綠,在我的記憶中將永遠不會褪色……

六年級植物作文 篇10

說起金山植物公園,在陽江,可是無人不知,無人不曉呀!如果你要去陽江旅遊,這種美景可千萬別錯過。

春天的金山植物公園是熱鬧的。春姑娘用春雨喚醒新的生命,叫醒沉睡的植物:小草從地底下探出頭來,好奇地望着這個不一樣的世界。大樹給下邊的花草擋着春雨,想讓它們再睡一會兒,可還是被春姑娘派來的小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲叫醒了:“春天來了,你們應該醒了,不可以睡懶覺了……”金山植物公園被春姑娘喚醒了,到處生機勃勃,孩子們還在這兒玩捉迷藏呢!

夏天的金山植物公園是奇妙的。在大家的印象中,夏天都是炎熱的,但在金山植物公園這片“森林”中就完全不同了。鬱鬱蔥蔥的樹木爲人們遮擋住火辣辣的陽光,送來一陣陣涼風。如果你突然很悶,請你來金山植物公園吧!

秋天的金山植物公園變成了金黃色,許多樹木變成光禿禿的了,地上鋪滿了樹的“頭髮”,就像一張張地毯。就因爲它們用“頭髮”鋪成了地毯,所以大人們都來喜歡來這兒野餐,小孩們都來喜歡來這兒嬉戲玩耍。鮮紅嫩綠的果實都成熟了,也有許多花盛開了,那景像可真美!

冬天的金山植物公園變得冷清起來,但還是有不少人來到金山植物公園散步。親切的冬婆婆降臨在金山植物公園,它看到活躍的小鳥累得不再飛來飛去了,原來有“綠頭髮”的樹也光禿禿的了。冬婆婆就給植物孩子們講故事,講着講着,大家終於睡去了,小鳥在自己的巢中甜甜地笑呢……

啊!金山植物公園一年四季都這麼美,難道不讓人流連忘返嗎?