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六年級的寫人作文

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級的寫人作文,希望對大家有所幫助。

六年級的寫人作文

六年級的寫人作文1

時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經上小學六年級。

我們班來了很多新同學,這麼多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數我的前桌了。我的前桌是個男同學,名叫袁飛。

袁飛有一個最大的優點,那就是特別樂於助人,提起她的這個優點,大家都讚不絕口。

記得那天早上,上數學課,老師讓同學們寫數學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字,就發現坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎麼了呀?”黃越聽了,哭喪着臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什麼好。周圍的同學見了,都誇讚起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

看!朋友,這就是我那樂於助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

六年級的寫人作文2

金色的舞臺,耀眼的光束圈定着一個頂班的身影。

身着黑色燕尾服的少年神情自若的深情獻唱,天籟般的聲音不斷從麥克風中傾瀉而出,像一股柔和的秋風輕柔地拂過耳邊,又像一條潺潺的小溪趟過赤裸的腳丫。

舞臺下,黑壓壓一片的人影沉寂在曼妙的歌聲中,如癡如醉般。少年將細膩的情感融入到曼妙的音樂中,音樂,彷彿被賦予了生命一般跳躍着。少年那驚心動魄的面容更讓人沉淪脣邊不經意的一抹微笑美麗而美麗而魅惑,緊緊吸引着人的眼球。一曲完畢,餘音久久縈繞。……

演唱會中,萬籟俱寂,只聽到他一人的心跳。也許是勁歌熱舞消耗了他太多體力,他的眉宇間流露着一抹疲倦細密的汗水浸溼了他的黑色衣衫。他嘴角揚起一抹恰到好處的微笑優雅的說感謝你們光臨我的離別演唱會。

他走了,徹底消失在我的世界了,夜景天,再見了一路保重……

六年級的寫人作文3

在我的印象中,我的母親一直是一個慈祥的人。

還記得那時候。那是我五六歲的時候,那時候因爲我的調皮搗蛋,把我的左腿的膝蓋弄傷了,流了很多血。而母親無微不至地照顧着我,每天給我敷藥,給我煮好吃的東西,就這樣時間漫漫地流淌過去了,我的傷也慢慢地好起來了。而母親的這一些舉動卻深深地烙印在我的心中,揮之不去。

讓我記憶最深刻的,還是母親燒的菜。她每次進廚房,出來不會變出五花八門的菜,那種香氣噴噴的感覺,真是讓我口水留下來呀!我每次吃母親做的菜的時候,都是囫圇吞棗地吃。母親也笑着說;“慢點吃,別噎着,吃太快了,等我消化不好,肚子痛。”而大多數時候,我都是點點頭,繼續狼吞虎嚥了。

母親現在的皺紋越來越多了,我已經知道我長大了。我希望春天帶來複蘇的風啊,夏天的熾熱的驕陽啊,秋天那溫和的溫度啊,冬天那潔白的雪花啊!這世界美好的'景象,希望能夠裝飾着母親的容顏,讓她變得更加年輕漂亮,也使她身體越來越好。

母親,您真辛苦了!

六年級的寫人作文4

我的媽媽長着一頭烏黑光亮的頭髮,一對水靈靈的大眼睛,加上一個紅紅的鼻子,就成了我那幽默有趣的媽媽。

媽媽很能幹,但也很粗心。比如有一次,媽媽在家裏不亦樂乎的縫着衣服,邊縫還邊唱歌。媽媽縫好後,就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了,纔剛走兩步,就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我,我問媽媽:“我怎麼覺得腰旁邊有東西在扎我呀?”我媽一看,原來是縫衣針還沒取下來呢,媽媽急忙說“對不起啦,是我忘記取針了。”哎,我這粗心的媽呀!

還有一次,我和媽媽逛完街回到家。進門後媽媽就在包裏東找西找,我便問她找什麼呢?媽媽沒理我,繼續翻找着她的包。過了一會兒,媽媽把我叫過來說:“女兒,我手機好像落車上了,麻煩你……”媽媽話還沒說完,我就“啊!”的一聲尖叫,因爲我知道她又要叫我去樓下車庫裏幫她拿手機上來了!哎,我剛爬了六層樓,又要下去再爬一次樓,累死我了。這種事情可不是第一次了!我只好再跑一次了!

看!這就是我的馬大哈媽媽,可是她也有可愛的一面,就得聽下回分解!

六年級的寫人作文5

我的爸爸是個老師,他很有趣。爸爸教我奧數、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時候卻老犯糊塗。

有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎麼也找不到,焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

於是,媽媽就拿來一個手電筒,在我的小牀底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊塗,把眼鏡盒給擠到小牀底下去了!

更有趣的是,有一次爸爸給一位學生家長打電話,他直接從上幾天的已接電話回撥過去,結果電話裏說那裏是酒店。爸爸還自言自語的說:原來電話是從酒店打來的,我還以爲是他單位新裝的網通電話呢!晚上吃飯時,爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個電話號碼,笑着說:這是我岱山酒店辦公室的號碼,你怎麼不看看區號就亂打呢?原來,爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!

爸爸真糊塗,我希望爸爸能改掉這個壞毛病,否則還會鬧出不少笑話。

六年級的寫人作文6

我有一個表弟,他非常霸道,十分愛搶別人的東西,有許多人都被他搶過,但他有時也非常可愛,讓人憐憫,在我和他之間發生過許多有趣的事,下面就讓我給大家細細道來。

記得有一次,我正在網上看電視,他突然跑過來,對我用很孃的聲音說:“大肥姐,讓我耍一下行不?”“不行”我堅定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了,就一下下,很快就好,保證,保證。”“不行,就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行,就來硬的,他猛地一拍桌子,說道:“這是我家,這也是我的電腦,該我耍!”我毫不畏懼,說:“這是你的電腦,但來者便是客,主人應該讓着客人才對!”表弟越戰越勇,軟硬兼施,在他的軟磨硬泡之下,我不得不認輸,把電腦讓給他。

唉,對付這個表弟,我是沒有辦法了,你有嗎?

六年級的寫人作文7

“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔着,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動作迅速地把筷子遞到她手邊,然後繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一箇中午的結果。“飯是誰蒸的?”她對於放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎麼吃啊?”她的眉毛像打了結的繩子,聲音也頓時挑高了八度,儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑藉着以往的經驗,知道她又生氣了,於是討好般地把自己認爲好吃的菜,一樣一樣地往她碗裏夾。只聽他輕聲地說道:“來,嚐嚐魚的味道,很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去幹淨,難吃死了。”她說。“那多吃點青菜,這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗裏又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經習以爲常了。他習慣於天天在飯桌上爲她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗裏還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

六年級的寫人作文8

今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學了!

來到學校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒找着,但我仍然自我安慰着,嘴裏還不停唸叨着“一定能找着,一定能找着”,但最終,我把書包翻了個底朝天,還是沒找着,我失望極了!

我心裏想着,該怎麼辦呀?向同學借嗎?還是打電話讓奶奶送起來呢?這幾個問題一直浮現在我腦海前,讓我不知道該怎麼辦?但最後,我下定決心,找同學借筆。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”,心存感激是我們的一種美好情感,同學之間更應該互幫互助。

於是,我便轉過身來,向徐嘉儀求助,沒想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對我說:“下次可不能再丟三落四了”,我點了點頭,又跑回了教室。

是啊!人間處處都有愛在。

六年級的寫人作文9

我有一個調皮可愛的表弟!

他長着櫻桃般的小嘴,一雙水汪汪的大眼睛,兩條眉毛像那月牙,頭髮很短,長得很胖,不吃青菜。他還很膽小。然後,我想上公園,我們就一起去公園玩了。

我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子,他就說:“姐姐,我脖子裏有蟲,你看你看。”我說:“沒有。”他又讓我媽媽看了看,我媽媽說:“沒有了。”他就興高采烈的向前跑,跑着跑着跌倒了。他 爬起來,對我做了一個鬼臉,又繼續跑。

來到公園,他要這要那,最後我媽媽一個也沒給他買。他就說:“累了。”蹲到那裏,我媽媽說:“到前面買個棉花糖吃。”買來一個大棉花糖,你一口我一口地吃完了。轉到後山他說:“累了, 不走動了。”媽媽說:“轉悠的回家吧!”我說:“行。”媽媽說:“前面有人在做糖人。”我們興奮地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟說:“我想玩手機,我想玩手機,我想吃雪糕。”媽媽說 :“不買。”他就在地上打滾。

這就是我的表弟!

六年級的寫人作文10

我的舅舅,他高高瘦瘦的,還戴着一副眼鏡,他是一名老師,還是一名體育老師呢。

去年全市要舉行小學足球比賽,他天天帶着他們學校的女子訓練,本來很白的一個人曬得黑黑的,我笑話舅舅,你去非洲了啊。功夫不負有心人,他們學校的女子奪得女子足球冠軍。我真替他高興,是我舅舅的學校呢。

我非常喜歡打乒乓球,早就和舅舅說好暑假裏陪我打球。暑假裏我纏着舅舅陪我打球,媽媽知道舅舅的腰不好,不讓我去,我傷心地哭了,舅舅說沒事,就打一會。我我們說話要算數。我眉開眼笑了。到了乒乓球室,我迫不及待的拿起球拍和舅舅對打。他一邊餵我球,一邊指導我的不足。我越打越起勁,不知道什麼時候舅舅已經用手托住腰了。媽媽連忙說打球結束。我嘟起了嘴,舅舅親切地摸摸我的頭,說“沒事,明天再來”。

今年暑假,外婆的腿受傷了,舅舅天天把外婆從四樓抱上抱下的去看病。每天問外婆想吃什麼菜,每次看到他燒好菜一身汗。外婆的腿好了,舅舅瘦了很多。

舅舅的事情還能說很多,我喜歡舅舅,我以後也要做一個像他一樣的人:對長輩孝順、對工作負責、重承諾……

六年級的寫人作文11

我的表弟叫姜鈺博,他是個胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說他吃飯比我多。其實我不喜歡別人說我不如他,每次吃飯時我都要管管他,可每次 我一管他,他就張着大嘴巴開始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒辦法?誰讓我是哥哥呢!還得讓着他。

其實弟弟也挺好玩的,有的時候他會給我表演小豬嘴,每當我出去玩土時,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會撅起來表演豬豬嘴,很可愛的。

弟弟有一個愛好就是很喜歡車,在姥爺家裏擺着弟弟很多的車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等。看着弟弟這麼多的車我真的很羨 慕他,因爲弟弟不用操心寫作業,它可以無憂無慮的享受自己玩車的樂趣。

我的弟弟就這樣的,有時候能逗我開心,有時候讓我煩惱,有時候讓我羨慕。

六年級的寫人作文12

我的奶奶個子不高,圓圓的臉上長着一雙大大的眼睛,一頭烏黑的捲髮,是一個普通的人。但是她有一顆善良的心,尤其會無微不至的關心、照顧我。

記得有一次,奶奶來接我回家的時候,突然颳起了風,下起了雨,氣溫也下降了許多,奶奶沒帶雨衣,爲了不讓我被雨淋到,就把她的外套披在了我的身上,冒着雨往家趕。半路上,我問:“奶奶,你冷不冷?”奶奶說:“你冷嗎?”我說:“不冷。”奶奶接着說:“只要你不冷,我就不冷了。”當我的手抱在奶奶的腰上時,發現奶奶渾身上下都在發抖。回到家,我看到奶奶身上的衣服全都溼透了,嘴脣也有一點蒼白。此時,我的心裏很難過,忍不住一把抱住奶奶,眼淚差點流下來。這件事深深地印在了我的腦海裏,使我難以忘懷。

奶奶就是這樣一個慈祥又有愛心的人,長大後,我一定要孝敬奶奶,讓奶奶體會到我對她的愛。

六年級的寫人作文13

我最崇拜的人是我的爸爸。

他正直,豪爽,外向。他撒謊,但那是善意的謊言。有一次,我不高興,爸爸他編了個謊言——要帶我去釣魚,這使我興奮了一下午,但他食言了。我並沒有生氣,我知道那是善意的謊言,因爲我知道有時善意的謊言讓人三冬溫暖,誠實的真話讓人六月寒心。但後來我明白了爸爸是爲了讓我什麼事都自己獨立完成。最後我完成了任務,自己享受了釣魚的樂趣,十分高興!

他很愛我,我四歲那年,全家去爬山,當時,遊人如織。我很調皮,東跑跑,西溜溜,一會就累了,就嚷嚷着不走了。爸爸說:“我揹你上山,好嗎?”爸爸揹着我直到山頂,他汗如雨注,媽媽幾次勸爸爸休息一會兒,把我放下來,爸爸都拒絕了,一直把我背上山。我當時小,不懂事,後來才追悔莫及。現在我知道了,父愛是沉默的,它不象母愛一樣表達出來,但它一旦呈現,則是十分感人的。

雖然我的爸爸有時候脾氣不好,但他現在改了,能儘量的忍着,這是需要極大的毅力的。

我佩服,崇拜我的爸爸。

六年級的寫人作文14

在我們身邊,有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爺爺,他參加了20xx年蘭州舉辦的國際馬拉松比賽。

6月10日上午10點左右,我們全家去北濱河路觀看全程馬拉松比賽。在美麗而寬闊的跑道上,我看到了一位與衆不同的運動員,他是一位老爺爺。聽旁邊的人議論說,這位老爺爺今年已經74歲了,是蘭州石化的一位退休職工,今天他參加的是全程比賽,已經跑了近20公里。那位老爺爺滿頭銀髮,看起來很消瘦,豆大的汗珠不斷從他的額頭上滾落下來,但老爺爺飽經滄桑的臉上始終掛着自信與堅強的微笑,他絲毫沒有放棄比賽的打算,那執着的眼神感動了我!在那時,我分明看到老爺爺瘦弱的腿在微微顫動,然而落在跑道上的卻是鏗鏘有力的步伐!看到這令人振奮的一幕,我不禁爲老爺爺喝彩,爲他加油!老爺爺也似乎在迴應着:“我一定能行!”我一直用敬佩的目光望着老爺爺,直到他瘦弱的背影從我的視線中完全消失......

啊,一位多麼堅強的老爺爺!面對困難,許多人都戴上了放大鏡。然而,一位年逾古稀的老爺爺卻能夠克服困難,堅持不懈,爲自己的目標而奮鬥,那我們爲什麼不能呢?難道這不是老爺爺值得我們學習的地方嗎?

這就是我最敬佩的人!

六年級的寫人作文15

媽媽的愛

世界上誰也沒有媽媽更愛我。

早上我還在牀上呼呼大睡的時候,媽媽已經早早起來爲我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養的小米粥和媽媽親手醃製脆生生的黃瓜鹹菜……

到了睡午覺的時候,媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽並不太懂鋼琴,但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候,媽媽並沒有責罵我,而是幫我分析錯的原因。

晚飯後媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習功課。當我遇到難題時,媽媽總是一步一步的引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統一時,我們就會爭論得面紅耳赤。

到了晚上媽媽還熬夜爲我查學習資料。記得有一天晚上11點,我起夜的時候看見媽媽還在爲我查着學習資料。

媽媽是這樣如此的愛我,我能不好好學習嗎?