走進大自然六年級作文（通用79篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的走進大自然六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
走進大自然六年級作文 篇1
夏天是個萬紫千紅、百花爭豔的季節。
星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入大自然的懷抱中，讓我們更加了解大自然的山山水水，一草一木。
到了那裏，爸爸的車剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹木奔去。我看到了連綿起伏、蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，明媚的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲着。湛藍深遠的天空中飄着朵朵美麗潔白的雲朵，金色的陽光普照着大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。
突然我發現，在那裏有着這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長着。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面八方舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃着燒烤，喝着啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍、嬉戲。我和弟弟也從花叢中草地上快樂地跑啊跳啊，像兩隻快樂的小鹿，爸爸媽媽看見笑了起來，並用相機把這快樂的時光拍下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂喜悅裏，這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓、積極向上的精神。
走進大自然六年級作文 篇2
那是雨後的一天，溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上，耳旁的鳥鳴聲又一次響起，悠揚婉轉。這是走進大自然的好天氣。
剛走進深山，就與微風撞了個滿懷，風中含着露珠和芳草的清香，令人心曠神怡。這裏少了城市的喧譁和世俗的浮華，卻感覺多了一分舒適。
放眼望去，漫山遍野的都是綠色的竹林，如一片碧玉，綠得純粹。
這兒的竹子各有千秋，有的高聳入雲，直插雲霄；有的如一位德高望重的老人，知識淵博，滿腹經綸，沉重的連腰都擡不起來；有的則像慈愛的父親，爲孩子遮風擋雨。有人說：“竹，有着清高又淳樸的氣質，清麗又脫俗的風韻，清幽有雅緻的意境，清心又自在的悠閒，還有那不爲世俗的顛覆，不爲塵世所打擾，自淨自清，自善自美的精神。”我想這不正是我們應當去學習的地方嗎？
走進竹林深處，竟發現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏，是多麼可愛！而它們衝出泥層，破蛹成蝶，接受陽光的洗禮時，那種拼搏向上，不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。
前方，一顆風燭年殘的古樹映入眼簾，光滑的樹幹被歲月的蒼桑刻出了一道道刀疤似的傷痕，腐朽的樹枝見證了這一路上的大風大雨，多少春秋的輪迴使一顆嬌小的樹苗化爲今日的模樣，不禁使我黯然淚下。
再向上走去，便是山頂了！我一鼓作氣，爬上山頂，欣賞着山下的美景時，一股“會當凌絕頂，一覽衆山小”的情懷油然而生。
或許這就是大自然，他不僅給了我視覺上的享受，更給予我人生的道理，讓我受益一生。
走進大自然六年級作文 篇3
走進大自然，就像走進一個五彩繽紛的世界。她多姿多彩。它是如此美妙，如此和諧，如此壯麗，如此可愛。我渴望走進大自然，因爲我熱愛它；愛它的春夏秋冬，愛它的美景，愛它的情感，愛它的語言。來吧，讓我帶你進入大自然。
當綠草探出頭來看世界：當柳樹長出新芽，穿上新衣；當燕子站在電線上“嘰嘰喳喳”地彈奏春天的第一個樂章時……春天女孩來了。她來看望失散多年的朋友，並給他們帶來了珍貴的禮物——春風和春雨。她讓這個春天更加美麗和充滿活力。
烈日當頭，夏天來了。我們走進森林，聽着鳥兒歌唱，追逐並與友好的動物玩耍。我們去海邊聽大海的呼喚，穿上潛水服探索深海的奧祕。夜深人靜的時候，看着星空，滿天的星星就像鑲嵌在天空的珍珠，閃閃發光，無限壯麗。
當秋媽媽忙着給數字加金時，秋天來了。一陣涼風吹過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶一樣飛舞：紅蘋果、黃澄澄的柿子、閃閃發光的葡萄、沉甸甸的稻穗、大肚子的玉米……還有農夫叔叔臉上的喜悅。多麼美的畫面，讓我們充分感受到秋天的芬芳和秋天的美好。
北風呼嘯，山河銀裝，冬天來了。勤勞的冬姑娘用厚厚的被子蓋住麥苗，把銀色的地毯鋪在地上。小夥伴們在銀色的世界裏打雪仗堆雪人，無憂無慮的跑着笑着，盡情的玩着。
這是我們的天性。它有着無盡的胸懷和取之不盡的寶藏。來吧，讓我們走進大自然，呼吸大自然的氣息，感受它的博大精深。
走進大自然六年級作文 篇4
每次走進大自然，我就覺得心情無比暢快。它們不像人，自私，不可信。它們非常單純，我喜歡與他們交流。今天，我又走進大自然，尋找新的樂趣。
走進大山裏，我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼，綠的透明。草是綠的，樹是綠的，甚至連空氣中都滲透着幾絲綠汁。我與它們一一問好，它們也跟我點頭微笑。我來的好巧不巧，它們正在辦音樂會。先是鳥兒婉轉動聽的歌聲，再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中，用溫柔的嗓音與它們對唱。
走進花叢中，在這兒，綠色就減少了許多，基本上都是淡淡的粉色。這裏的花兒正在選美，一個個爭奇鬥豔，個展姿色。蝴蝶評委們糾結的看着這些花兒，似乎在思考該把票投給誰。這時，一隻蝴蝶發現了我。它們好奇的看着我衣裙上的花兒，覺得非常漂亮，便把票全投給了我。我也哭笑不得，沒想到這次花兒選美大賽，優勝者竟然是我。
走進草叢中，我便發現了一個村落。那裏有數不清的螞蟻，有的螞蟻正在搬運食物，有的正在建造房子，還有的正在嬉笑打鬧。我看着一隻瘦小的螞蟻在搬運着一個比自己大三四倍得食物，一心急，就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳，但看到我沒有惡意，又放心下來，開始打量我這個“入侵者”。這個村落的螞蟻都圍了過來，它們沒有見過我這麼大的物體，不禁都有些好奇。我也無所謂，任由它們打量。過了一會兒，我就與它們打成一片，一起玩耍了。
玩着玩着，太陽就下山了，我也該回家了。這一次尋找，我非常開心，因爲我發現了許多樂趣。樹林裏的音樂會，花叢中的選美大賽，以及螞蟻村落。我帶着愉快的心情回家去了，期待着下一次的來臨。
走進大自然六年級作文 篇5
大自然，值得我們留戀。
一陣清風，一片白雲，一聲鳥鳴，一縷花香。大自然，無比絢麗，無比多彩。
春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是這種顏色嗎？夏，帶來的還是綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說的對吧?秋，帶來金色，至於什麼是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地裏的莊稼太多了。
冬，帶來白色，白色，可能在人們心中不太受喜愛，但是，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，這樣的世界，不是很可愛嗎？這一切，都是大自然，絢麗多彩的大自然。我們生於大自然，長於大自然，你用心感受過大自然嗎？你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎？那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是什麼意思嗎？用心聽聽，如果你用心去聆聽，鳥兒會是你的朋友。
你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細嗅那花香？那香味是濃的還是淡的，你知道嗎？你曾細細地數過那花瓣兒嗎？如果你做到了，花兒是你心靈的傾訴。
讓我們用心靈去感受這美好的一切吧。
去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一個人，整天呆在家裏，而不到外面的世界，那麼，儘管他是個學識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會有多麼美好豐富，因爲他沒有去接觸自然，感受自然，沒有在自然中醞釀自己的情感，缺少對美妙自然的品味。
不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓我們傾心感受大自然，讓大自然走進我們心靈。
走進大自然六年級作文 篇6
跑了四個多小時，終於來到了日照，現在終於可以見證大自然創造的美好。
我們第一次來到九仙山，這些梯田，都擺放的井井有條，但好像不是刻意擺放的，因爲給人清新淡雅的感覺，讓人心曠神怡，把煩惱都拋在腦後。我覺得這就是大自然的神奇力量。這條嫩路的草鋪在一望無際的羣山之上，似乎給羣山披上了一層簡單的外衣。
沿着長長的礫石路，我們來到了大峽谷，在那裏，斯通堅定地站在無盡的溪流中，像強大的騎士一樣，捍衛着這個地區的和平與穩定。這裏的水過不了膝蓋，但依然清澈見底。透過水麪，你可以看到小魚小蝦在水裏玩耍。他們是來歡迎我的嗎？你在找食物嗎？我和我一樣來這裏看風景。我更進一步。我看到一些石頭。他們的一些棱角幾乎被打磨得很光滑。我猜它們一定存在了幾百年。
第二天我們來到了五蓮山，非常陡峭。我們只能藉助岩石或小樹爬上它。當我們接近山頂時，我們來到了一片森林，到處都是綠色，以至於我分不清哪棵樹是哪棵草。突然，成千上萬的綠色中有一點紅色。我走近一看，原來是一顆野草莓。他看起來像桑葚，只是他是鮮紅色的。在這片森林裏，只有那條土路指引着我們前進。森林裏到處都是纏繞的藤蔓，樹葉上有幾滴露珠，在陽光下釋放着自己所有的美麗。
經過我不懈的努力，我終於爬到了山頂。我呼吸着新鮮空氣，涼風吹着我的頭髮。這一刻，我有種被征服的感覺。這一刻，我想到了以前從未想到的事情；大自然爲我們創造了一個美麗的奇蹟。我們是否也應該珍惜他的創作？
走進大自然六年級作文 篇7
20xx年的一天，我坐在美國紐約聯合國大樓的辦公室裏。突然，電話響了，電話裏傳來一個洪亮的聲音：“我是森林王國的虎王，我想邀請你來拜訪我們。”作爲護林使者，很高興接受邀請。
我按下桌子上的按鈕，兩個機器人把我推到一艘飛船下面，這是世界上最快的f—214飛船。我上了宇宙飛船，不到一分鐘就越過了森林。我看到茂密的枝葉層像天然的陽傘一樣封住了森林。我通過衛星定位系統準確地降落在森林王國。虎王見到我高興地說：“歡迎，我帶你參觀一下我們的森林王國！”話音剛落，一隻強壯的獅子跑到我面前，於是我騎在獅子背上，黑貓警長在前面開路，猴子和松鼠在樹上向我招手，我們向森林深處出發。一路上，我被這裏的美景所吸引：高大的樹木鬱鬱蔥蔥；一束束野花，紅的，黃的，五顏六色，爭奇鬥豔，散發出陣陣清香。當我走近這些美麗的花朵時，它們張開花瓣，向我微笑起舞。然後去了林場，那裏種滿了各種各樣的植物，比如唱歌的花，長滿西瓜的樹。離開農場後，我去了森林醫院和森林派出所。
不知不覺天色已晚，我們去溪邊的森林酒店參加聚會。螢火蟲拿着燈籠，貓頭鷹站崗，花兒跳舞，小草跳舞，兔子和小花貓一起快樂地跳舞。突然一隻大象向我走來，遞給我一隻紅色的長鼻子香蕉：“請嚐嚐我們剛剛培育的新品種。很甜。”我嘗過了，真的名不虛傳。
第二天早上，我告別了美麗好客的森林王國，乘坐宇宙飛船回到了這座城市。我想把這段難忘的經歷告訴每一個朋友，希望人類永遠熱愛自然，和動物朋友和平相處。
走進大自然六年級作文 篇8
大自然給了我們許多啓示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠着大自然的啓示，人們才能得以進步，發展。
而給我啓示最多的是那一隻只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而後又把沙爍一顆顆搬出來，這樣來來回回沒有停止，也沒有一隻螞蟻逃避。它們幹起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞裏，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反覆工作，依然一絲不苟，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一隻螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞裏。如果看見侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會把它扶進洞去。不僅如此，螞蟻還有捨己爲人的精神。一次，我看見一隻螞蟻被另一羣螞蟻打敗了，正要被擡進洞，只見一隻大螞蟻爬了過來同敵人搏鬥，最終就下了那隻小螞蟻，但是自己卻被當成了它們的午餐。
我不禁大受感動：“螞蟻竟有這麼多高尚的品格，這不也是我們人類應該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啓示，我應該像螞蟻學習。它們勤勞勇敢，認真踏實，堅持不懈，一絲不苟的態度和團結友愛，捨己爲人的精神，不斷一直激勵着我。
走進大自然六年級作文 篇9
今天，媽媽帶我去了井坑村，這裏是媽媽的老家。
井坑村離縣城比較近，去那裏只需要6分鐘左右。
一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來的睏意也悄悄散去。
到達了目的地，我就迫不及待的來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動靜，我就會被嚇跑，到了魚塘，我就看見了一種植物，據說這是媽媽小時候的玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心裏就產生了很多的疑問：它會瀨尿嗎？爲什麼它叫“瀨尿珠”呢？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來做手環和項鍊，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環和項鍊的。
村裏大多數人家的門口都有一兩顆桂花樹，現在的季節正是桂花盛開的時候。於是我們就帶着雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發現了兩顆與衆不同的桂花，他是桔紅色的，聽別人說她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大，如果站在桂花樹的下面，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落後，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候，我並不敢多摘，因爲桂花並不是自己家的。
鄉下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚、摘桂花，有機會我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！
走進大自然六年級作文 篇10
10月1日是國慶，今年的國慶和中秋是同一天，這一天親人們都會團聚，這時小姨就會帶我去外婆家的博物館，博物館裏有各種各樣的古代東西，我就來講一講博物館吧。
那個博物館以前是圍屋，現在沒人住啦，大家都住新房子了。後來才改成博物館的，博物館的大門上面有一個招牌，博物館的四周被圍欄圍住了，兩邊有樓梯。一進博物館裏面，就看到好多房間，屋檐下掛着許多紅色的小燈籠，走進了房間裏，有一些很古老的文物，牆上畫着以前的圖案，還有一些房間裏面種着花花草草，也有一隻可愛的梅花鹿，角上夾着許多梅花，好看極了，彷彿就像真的一樣，在往後面走，有一頭牛，還有兩個人在割草，那些人彷彿像真的，都把我嚇了一大跳。本來我想去二樓看看的，可是樓梯不穩，才走了幾步樓梯就斷掉了一塊，我覺得很危險，所以沒去二樓看了。圍屋後面還有一個小公園，公園裏面種了各種各樣的花花草草，有白色的梔子花。有紅色的菊花，還有桂花……，一陣風吹過，那花香撲鼻而來，還有一個很陡很陡的斜坡，很多小朋友都在那裏滑滑梯了，不過很危險。再往後面走，那裏有一個在水上面的房子，青色的瓦，白色的牆，紅色的欄杆，那水裏有許多小魚，因爲那房子是在水中央的，所以大人覺得很危險，一般都不允許小朋友在那邊玩，但我偷偷的去了幾次，沒被爸爸媽媽發現，如果被發現了，就會捱打……，我喜歡外婆家的博物館。
我喜歡外婆家的博物館，它給我帶來了快樂，這真是一個愉快的假期。
走進大自然六年級作文 篇11
國慶雙節的時候，我們一家人去了景色優美的三百山的東昇圍玩。
一開始我們走進東昇圍樂園的大門，我們就看到了一條汩汩流淌的小河，聽說這條河裏面有許多石斑魚，可是現在已經沒有了。但是這水真的很純、很乾淨，能讓人感到很舒服的感覺。
走過了這條小河，我們就到了東昇圍裏面的遊樂園。裏面有可以彈跳的，十分高的蹦蹦牀，能讓人彈起幾十釐米。還有一些闖關的，其中最難的就是一個黃色的、倒掛着的東西，我死了好幾十次，最高記錄也才達到一半。第二輪的是個木桶的開卡，那個木桶你只要站上去就會東倒西歪的，如果後面的沒有保持平衡，你前面的也得遭殃。其他的話都是輕輕鬆鬆一下子就通關的小玩意。這個樂園裏面還有挖掘機，可以挖很多很多的沙子。裏面還有一個超級簡單的小迷宮，但是有一個人他追着我不放的時候，我進去之後就馬上出來，那個人太傻了，居然直接往中間跑！那裏也有超大的滑滑梯，他所在的高度絕對不亞於十幾米，不過滑下去並沒有什麼事。
去了東昇圍遊樂場後，我們就來到了東昇圍的圍屋，我們一進去就看到有特別多人在玩高蹺，我也趕緊去屋子裏拿了高蹺，然而我發現我根本就不會踩高蹺，站上去了又馬上掉下來了。不過我爸爸倒是很會，能踩着高蹺走很遠，我媽媽就跟我一樣，一點都不會踩高蹺。
然後我們就原路返回，回到了之前的大門，我們就要跟美麗的東昇圍說告別了。
走進大自然六年級作文 篇12
秋天的時候，我去了老家秋遊。
老家的森林，大多數樹葉都還是綠油油的，只有一小片是金燦燦的。
我特別喜歡那裏的進山小路，小路上佈滿了金燦燦的落葉，踩上去像咬餅乾一樣“咔嚓咔嚓”的響。我和妹妹深一腳，淺一腳的踩在落葉上，發出的聲音很清脆，我特別喜歡。
來到半山腰，那裏有一條小溪。每次走過那兒，都能聽到“叮咚叮咚”的流水聲。水裏面有很多小蝦米，偶爾還能看到幾條小魚。然後我和妹妹一起拿到網來捕魚，捕蝦米。
蝦米特別喜歡鑽到泥裏面去，然後又露出一部分身體。它不是藏尾巴，就是藏腳，我們總能在一些有泥的地方看到它；它還喜歡鑽進小小的石縫裏面去，每次遇到這種情況，我和妹妹一個人用石頭把它打出來，一個人撈，這種情況更麻煩。但是更多情況下它都會到一些被樹葉擋住的地方、或者到有陰影的地方去躲。小魚可就不一樣了，他們更靈活，遊的也更快。因此，我們撈半天都撈不起一條小魚。
山頂有一望無際的大樹。遠看，一片蔥蔥綠綠，像大山披上了一件綠衣裳。近看，有許多參天大樹就在我眼前。腳下的落葉摸起來有光滑的、有粗糙的、有柔軟的……還有有許多山蟲在唱歌。有鳥聲、有蟲聲、有風聲。它們全部混合在一起，形成了一個“自然三重唱”。
這次秋遊真高興，我把老家的一座山都看了個遍，你說怎能不高興呢？！
走進大自然六年級作文 篇13
國慶期間我和爸爸媽媽，姑姑，還有哥哥一起去森林的石崆寨樂園玩。
我們一大早就出發，坐了一個多小時的車終於到了尋烏石崆寨，我和哥哥迫不及待地下車，一進大門遠遠望去就看見迷你版的“萬里長城”了。我和哥哥一鼓作氣跑到了萬里長城第一節的最高樓，我們往下看去，只見我們的爸爸媽媽已經被我們甩到後面去了，而且樓梯也顯得特別陡峭，都不敢往下看了。我和哥哥商量好了，決定不等爸爸媽媽了，我和哥哥直接一口氣跑到了“長城”的最頂峯，而且也是玻璃橋的起點。
不一會兒爸爸媽媽們也趕來了我們穿上鞋套準備上玻璃橋。我剛剛上玻璃橋，我的腿就開始發軟了，一直抓着哥哥的衣服不放。有時候我也會偷偷往下面瞄一眼，哇，好高啊！我的心裏更加慌了。過了10分鐘我和哥哥終於把玻璃橋給走完了，我來到終點下得去都癱在了的地上。
我們去了休息室休息，旁邊就是滑草場。我嚷嚷着說：“媽媽我要玩！我要玩！”媽媽賴不過我，只好同意了。買了票，我想讓哥哥跟我一起來滑，可是哥哥說，他恐高不想玩。叔叔就讓我坐在有點像搖籃的坐椅上，媽媽說：“好，可以了。”叔叔就一下子把我推了下去，我大聲地說：“哇，好刺激呀！”我玩完了滑草，我還想要再玩一次，可是媽媽無情的拒絕了我。
總之尋烏石崆寨有數不清的項目，如果想去的小夥伴，尋烏石崆寨在歡迎你！
走進大自然六年級作文 篇14
一年一度的國慶節又到了，我和爸爸媽媽、弟弟、小姨、小姨父一起去韶關市樂昌市的古佛洞天景區遊玩。
一大早出發，坐了3一4個小時車，終於到達了目的地，我迫不及待的下了車，一進大門就能看見一堵雄偉石牆筆直的站立在那兒，好像在說：“陌生人請止步，先買票再進去，”我們買好票，登了一會兒山就來到了巖洞口。跟着導遊我們走進了巖洞，好涼快哦！好滑的地耶！彷彿到了地下皇宮一樣的美，我們幾個不斷的驚歎。導遊一邊走，一邊給我們介紹洞內的石箏和鐘乳石的形態不一，洞內的石筍自然形成的，卻又是那樣惟妙惟肖，其中有一個是老鷹抓小雞最栩栩如生，導遊又講到“牛郎織女相會”這裏，叫我們明年七夕時那天來了再講解給我們聽這由來，接着我們又來到了古佛巖，導遊跟我們講解了古佛巖的故事，我和弟弟在那裏拍了照，旁邊還有仙女們爲王母娘娘編織垂簾的一把銀線，那銀線閃閃發亮，光彩奪目。之後我們到了水簾洞，就到了我最喜歡的地方，也是面積最大的地方，我們的心可以慢慢沉澱下來，不知不覺地融化在幽默，樸實，安寧的氣氛中，裏面有西遊宮，觀音殿，王母殿，王皇殿等七種宮殿，我們到了西遊宮能看見定海神針搖搖欲墜的站在那裏，又到了王帝殿，能看見皇帝的寶座，高高的掛在牆上。大洞貼着小洞，給這美妙的景色，又增添了一層神祕的色彩。
國慶已經過了一半了，秋遊太有趣了！
走進大自然六年級作文 篇15
走進大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類受到啓發，發明出了一些人們夢寐以求的東西，不過這些發明和創造出東西的人，不僅僅是靠人類的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀察力，今天我也要仔細觀察一下自己身邊的花草樹木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風信子。這瓶風信子是在二月份左右買的，那時候的風信子只長出了幾根細細的短短的根，現在它已經長出幾十多根長短不一的根了，並從它的深綠色的葉子中間開出了一株綠中帶紫的花，這株花聞上去香極了。我在網上查找到風信子的花香是沒有毒的，而平時用的香水都是有毒的，我看了後暗自高興，心想我可以做世界上第一瓶無毒香水了！我不禁爲自己的想法感到驕傲。
開始做了，我懷着激動而又緊張的心情從櫃子裏取出榨汁機，接着我拿來剪刀，將風信子中的那株花剪下來放入榨汁機內，再往榨汁機裏倒四勺開水，蓋上蓋子開始攪拌，最後把蓋子擰開將它倒在瓶子裏，我湊近一看，傻眼了，這瓶裏哪有什麼香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那裏動也不動一下，我傷心極了，我怎麼也沒想到結果會是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來，媽媽費了九牛二虎之力終於讓我破涕爲笑。
雖然這次小發明做失敗了，但是我享受到了更大的樂趣。
走進大自然六年級作文 篇16
一天，我躺在草原上。傾聽大自然美妙的音樂，傾聽風的聲音。
躺着躺着，我彷彿和大自然融爲了一體，跟着小草一起歡快的跳舞，跟着大樹一起演奏。靜靜的停止了，因爲風主宰着一切。風沒有了，大自然就安靜了下來，快快樂樂的小草和大樹，停息了腳步，停止了自己的聲音。
我靜靜地躺着，彷彿聽到了小草的哀求，大樹的期盼。
呼——呼，風又來了，我在想，是風看到了我們渴望的眼神，聽到了我們心的呼喚。雖然是微微小風。可是小草和大樹並不覺得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。
我傾聽風的聲音，看着風對我的微笑，慢慢的，我已經到了夢的家園。
在夢的家園裏，大自然很美好。大自然的每一個生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用爲了我未來而擔心。
我覺得他們是快樂的。
風也是這麼覺得，在炎熱的夏天，風帶給他們清涼。讓他們快樂。他們每天都能聽到風的聲音，風再給他們唱歌。聽——風的聲音多美啊!
慢慢的，太陽告別了東方，風把我的夢境打破，風讓我醒來。來到現實的世界，風叫醒我之後就悄悄的離開了。
在這裏我看到了大自然的快樂，聽到了風的聲音，風的聲音在我的耳邊掠過，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠都忘不掉。
走進大自然六年級作文 篇17
大自然有着無數的瑰麗寶藏，老橋、清泉……。這次我走進了大自然，仔細的感受它描繪出來的美麗畫面。
當我初次踏入大自然，和煦的陽光籠罩着我，我感受到了溫暖，兩岸的古老大樹被一條小河分開，像古老的騎士在守護着寶藏。我很想明白這條河流到哪裏？我跟着它，讓它給我指引着方向順流而下，我偶爾停下一會兒，與河裏的魚兒嬉戲。我看着那裏是多麼安靜，天空碧藍，雲彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來雨，雨很小，我躲到一處大樹旁邊，在這樹陪伴着我，給我擋下了雨水。我感到孤獨，我把石頭拿開，許多小蟲子爬了出來，原先它們都躲了起來。雨停了，我向大樹告辭，又開始了我的大自然之旅。
我走着走着聽到天空中有幾聲鳥叫，我擡頭往上看，看到一羣鳥成人字形飛過。天慢慢黑了下來，太陽像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個彎彎的月亮升了起來，我躺下了，放簡便，仰望着天空潔白的月亮，幾百幾萬顆星星眼睛一閃一閃，頓時月亮又變成圓的泛着一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在雲朵之上，我有點困了，有點累了，那裏變得寧靜了，小動物睡了，小河和那裏的每一棵大樹都睡了，我也睡了。
在夢裏，大自然裏的每棵樹，鳥，都在交談着，在我睡着的時候給我撓癢，我醒來，才明白是在做夢。
走進大自然六年級作文 篇18
關愛大自然是我們每位公民應盡的義務，我們在享受美麗風光時
也不要忘了去關愛它，保護它。今日我就和家人走進大自然，與它進行了親密接觸，去欣賞它的美麗，感受它的氣息。
富樂山環境優美，古蹟衆多，被譽爲“綿州第一山”。公園營造依山就勢，山水成趣，賞樂並舉，融“三國”文化和人文景觀於一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹成蔭，鳥語花香，讓人心曠神怡，流連忘返。可是我們看到草叢中到處散落着紙屑。塑料口袋等垃圾，頓時讓我們心境難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色異常美，可是就有人不管禮貌標語的勸告，還是進去拍照或野餐，任意踐踏草坪，採摘花草。還有的人還在古建築的柱頭、門坊上亂塗亂劃，嚴重破壞了古蹟。
我們來到富樂閣，那裏有許多賣小吃的，可是環境髒亂不堪，地上滿是竹籤、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習慣隨手亂扔。看見這樣的環境我還吃得下嗎？
遊覽了一圈，我心境越來越沉重，大自然給予我們那樣美麗的環境，讓我們欣賞它優美的風景，呼吸它清新的空氣，領略它歷史的悠遠。我們應當愛護環境，保護環境，僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧！
走進大自然六年級作文 篇19
走進山裏，就與微風撞了個滿懷，淡淡的清香使人心境怡爽。
沒帶什麼禮品，就滿懷激動的心境，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風和雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好啊！涓涓的細流，你歡快的小跑着，是要我和你比賽嗎？你好啊！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎樣能不讓人震撼？你好啊！輕柔的白雲，像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨遊，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。
這時，太陽出來了，先僅有一絲，像紅色的線；不一會，又像燒紅的鐮刀，之後變成半個橙子，最終像個害羞的小姑娘張望着大地。溫暖的陽光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受那裏的山高林茂；撿一塊石頭，精緻的條紋使人浮想聯翩。忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑着。
不知不覺，已是午時，太陽光逐漸變弱，可它的臉頰更紅了，像一個火球，向着天空，向着地面慢慢擴散，並且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最終變成紫檀色的了，剎那間，夜裏的晚霞瀰漫了大半個天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒有帶來什麼，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
走進大自然六年級作文 篇20
夏天是個萬紫千紅，百花爭豔的季節。
星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那裏，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮豔的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲着。湛藍深遠的天空中飄着朵朵潔白的雲朵，金色的陽光普照着大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。
突然我發現，在那裏有着這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長着。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃着燒烤，喝着啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩隻快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，並用相機把這快樂的時光記錄下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。
走進大自然六年級作文 篇21
在微風拂拂、百草搖曳，茫茫河畔邊。吃飽喝足的我們享受着這山清水秀的美景帶來的舒適與愜意。小麥看了會兒書，心頭頓起一念：去“探險”。實際上哪是探險，而是去兜圈。
一直沿路走下去，皆是用大石頭和小石頭鋪成的路，偶爾會有幾株小草把尖尖的腦袋探出來。一不小心踩到了一塊沙堆。當時沒細看，只是隨着大家繼續走下去。我忽然又見到了一個沙堆，只見有螞蟻進出，便知是個蟻窩。我連忙叫來小麥和小覃。
那小麥一聽，隨意地往沙堆上踢了一腳。驟然間，數十隻螞蟻暴露在眼前。小麥心頭上起了一念：挑螞蟻。
他找了一根“7”字狀的木棍，滿枝都是棕色的，唯有頭不是，是灰白色的。他開了個玩笑，稱此爲“九齒釘耙”。說完，他便蹲了下去，拿着那“九齒釘耙”使勁的擢蟻窩。轉頭一瞬間，上百隻螞蟻盡皆傾巢而出，不計其數。小麥不怕，只是繼續擢，直到蟻羣將“反攻”小麥時，他纔不慌不忙地直起腰來，忻忻得意地問我：“那邊還有沒有蟻窩？”我瞧了瞧，答道：“應該有。”
他便似撒了歡兒似的跑了過來，嫺熟的蹲下，又“瘋狂”般擢了起來……
一連好久，似乎有近十堆蟻窩被那“九齒釘耙”糟蹋。那小麥也累了，咱就沿着這條路回到了河畔邊。
但當媽媽們看到這被毀的無數蟻窩後，微皺起眉頭，對我們說：“你們不要忘了我們是生態之約哦，螞蟻傾巢出動的後果也許就是爬到人的腳上，腿上，我們的食物上，它也會破壞我們的約會哦。”
走進大自然六年級作文 篇22
今天，我走進大自然，來到了鬱金香公園。
進入大門，首先吸引我的是一隻紅色的小木鞋，這麼大的鞋子，我想只有巨人才穿得進去吧！“媽媽你看大風車！”我驚喜的發現，附近的草地上有四個藍色的大風車，它不停地轉動着，好像在向我招手呢！媽媽告訴我，風車是荷蘭四大國寶之一。“那其他三樣國寶呢？”我問。媽媽神祕地說：“等一會兒你就見到了。”公園裏粉粉的桃花正熱烈地開放着，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫着，我來不及欣賞。因爲今天的主角——鬱金香還沒有登場呢！
我在前面一路小跑着，忽然看見不遠處有一道美麗的“七彩虹。”我張開雙臂向“七彩虹”跑去，哇！終於見到鬱金香了。它們的色彩豔麗：紅。百。黃。紫。粉，各種顏色的鬱金香深淺不一，一排排。一行行整齊的開放着，像一個個漂亮的小碗，又像一個個晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地，葉子矮矮地緊貼根部，像一個個跳芭蕾舞的小女孩，那麼純潔，那麼典雅。
“媽媽我知道了，荷蘭的另一個國寶就是鬱金香了！”媽媽高興的點點頭問：“那其他兩樣呢？你仔細的想一想。”“噢！大木鞋呀，還有荷蘭人愛吃的奶酪。”就這樣，我一邊欣賞着美妙的鬱金香，一邊津津有味的聽着媽媽講的有關鬱金香的小故事。
時間在一分一秒地走動着，晚霞已經映紅了天邊，我真想讓時間停留，讓春天留步……
走進大自然六年級作文 篇23
我愛藍天，愛大地，愛長江……愛所有擁有大自然氣息的物體。
厭惡了城市的大街，城市窒息的空氣，和那令人心煩的車鳴。來到大自然中，走在林中的小路上，吸着新鮮的空氣，喝着甘甜的山泉。在這大自然中，樹樁是我的餐桌，花托是我的杯子。藤條上的芭蕉葉是我的小牀。每天都有小夥伴——森林裏的小動物。陪着我玩耍。
早晨，一陣清脆的鳥叫聲代替了家裏的鬧鐘，把我從睡夢中喚醒，聽了就讓人心曠神怡。我來到小溪邊梳洗完畢後，和獵豹一起晨跑。進了森林後，我來到小餐桌——大樹樁前，和動物一起享用由小松鼠、猴子、大猩猩等動物帶來的堅果，野葡萄，野檸檬等水果和甘甜的山泉。
午飯過後，天下起雨來。我來到堅固安全的山洞中避雨。
雨淅淅瀝瀝的下着，雨點落到岩石上，樹葉上，水塘裏……發出叮叮咚咚、啪嗒啪嗒、沙沙沙沙等各種奇妙的聲音，就像一首交響樂。初夏的雨是短暫的，一會兒，天晴了，微風輕撫。藍寶石般的天空中飄着朵朵遠去的雲，出現了一條美麗的彩虹，使我心情格外開朗。藍天下又出現了我那輕快的身影。
到了夜晚，我會來到小溪邊坐在那青青的草地上，仰着頭，望着絢麗的星空，默默得數着天上的小星星：“一顆、兩顆、三顆……”
啊！我彷彿看見美好的大自然正向我招手。
走進大自然六年級作文 篇24
大自然是人類的老師，蘊藏着無數祕密；大自然是一位美麗的姑娘，每天要換着自己的花裙子；大自然是一把堅固的大傘，保護着動物們。走進大自然，跟我一起探索自然界的奧祕吧！
各種各樣的動物在大自然生活着，保護者森林，而森林裏的樹木在保護着我們，如果不是樹木，我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤踞之地，所以我們要感謝大自然。
瞧！那有隻野豬在泥潭裏滾來滾去，這是爲什麼呢？原來泥巴可以驅逐蚊子，這麼做是爲了防止蚊子叮咬。看！樹上有隻松鼠，它從那麼高的地方跳下來，不會摔傷嗎？哦！松鼠的尾巴很大，又十分蓬鬆，從樹上跳下來時，尾巴就像降落傘似的，保護着松鼠平安着陸。聽！這根竹子裏有水的聲音，這是竹子常年累月積累的雨水，在野外秋水時，可以喝，這竹子裏的水是不能喝很多的。大自然蘊藏的祕密數不勝數。
科學家們還根據大自然的一些動物的特徵研發了各種各樣的東西，如：根據鳥和蜻蜓發明了飛機，根據鯨魚的特性改進的輪船；根據蝙蝠發明了雷達；根據烏龜殼發明了坦克大自然是人類最好的老師，我們要感謝大自然，是大自然給了我們好的生活環境，是大自然給予了我們生命，因此，我們更要敬畏大自然、保護大自然。
大自然裏，還有許多許多我們不知道的奧祕，這就需要我們走進自然，一一去探索。
走進大自然六年級作文 篇25
大自然的美是難以尋覓的，可是，我已經感受到了身邊的大自然，體會到了大自然的美。
走進校園，來到了“風雨走廊”，旁邊就可見到兩棵碧綠的大樹，它們非常親密，就如“熱戀情人”在談情說愛。“情人樹”對面就是常年都是綠色的常青藤，常青藤就像是給“情人樹”點綴的一道風景；再往右走就可以看到一條披着金黃色鱗甲的“魚”，它就如一位戰績輝煌的戰士一樣，守護着校園。
往右走就可以看到一張“凳子”，這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的；來到操場就可以看到野草，風吹着這些“野孩子”們，野孩子們翩翩起舞，彷彿風是他們的調音師；野草對面就是一棵棵高大挺拔的樹，從遠處看就像連綿不斷的“山峯”。柳樹姐姐坐在石頭上，迎面吹來的風讓柳樹姐姐變得煥然一新。柳樹姐姐的旁邊是一位“年邁的老人”，這位老人弓着腰對着天空笑，彷彿領悟到了其中的奧祕。
再旁邊就是一棵長得酷似雞爪的樹，使人“口水直流三千尺”；往裏走就到了一個藤蔓纏繞的小亭子，小亭子對面有一塊名“文玉石”的石頭，知道爲什麼叫“文玉石”嗎？當然，這絕對是我取的名字，因爲這代表了“比山還高，比海還深的情誼”，這是我和我的同學——吳長玉命名的；往宿舍那邊走，你會看到“蘑菇森林”，非常有意思。
我們的校園多麼美麗，你要來看看嗎？
走進大自然六年級作文 篇26
走進大自然，我得親人無處不在，有母親，有父親，有姐姐，有哥哥，有……
走進大自然，我看到了爲我照亮的父親—太陽，他如一位擁有熾熱，父愛心的偉大父親，他無私的爲多少中華兒女照亮！
我還看到了大地母親，是她把我們養的白白胖胖，健健康康，是她讓我們在她的懷抱下蹦蹦跳跳，快樂的生長。有這麼一位偉大的父親母親我們怎能不感嘆！
再次走近大自然，我看到了溪流姐姐，她在歡快的唱着小曲，讓我感到很輕鬆。往前走，我看到大山哥哥在鋪路。再往前，我看到漫山遍野的小草和小花，讓我不由的唱出小草這首歌。靜靜的，我彷彿自己也是一朵小花，在太陽父親和大地母親的呵護下，和兄弟姐妹們嘻嘻哈哈快樂的成長。
往樹林裏走，我看到了許多動物，有歡快的鳥兒，有跑得快的野兔，還有一些學唱歌的雞，還有……
看到這些動物，我並不害怕，也不陌生。看鳥兒樹上的在和我打招呼！哇！一隻蝴蝶飛到了我的肩膀上。我在跑，野兔追着我跑，我停了，它也停了，我立馬轉過身去和它握手，它也熱情的向我握手。之後，它還帶我去看野雞們學唱歌，真是太好笑了；參觀了它那龐大的家族！參觀完以後，我感覺自己也是這龐大家族中的一員。
今天我真的好開心，因爲我認識了一些好朋友，也看到了許多有趣的事情。
走進大自然六年級作文 篇27
山上山下，全是綠葉茂密的樹林，我整天就在樹林裏走。
翠綠茂密的樹林裏到處是鳥語花香，我看到許多小動物在嬉戲玩耍，小動物看到我都給我打招呼：“你好，歡迎你來到樹林王國。”我也滿懷興奮地不停地給它們打招呼。我順着一條茂密的小道，一直向前走，嗬，還真巧，正好趕到森林智慧比力大賽，我就加入了它們。我和兔媽媽一組，老虎裁判說了一個腦筋急轉彎：“天上有幾顆星星？”這時，大猩猩說：“天上有一顆星星。”老虎裁判說：“當然不是”猴子上場說：“一萬顆星星”“不對”老虎說，此時，兔媽媽要上場了，它說：“小朋友你知道嗎？”我說：“有無數顆。”於是，兔媽媽回答：“有無數顆星星。”老虎說回答正確，最後兔媽媽加了十分。
第二場，是比藝大賽，我當上了裁判，老虎吼、孔雀跳舞、老鼠把正方形的木頭啃成圓形……兔媽媽說：“我什麼也不會，我會啃胡羅卜。”接着，兔媽媽把胡羅卜啃成一個花形，非常漂亮。結果，我給兔媽媽加了二十分。其他動物都沒有它的分多，所以兔媽媽得到了第一名。
兔媽媽領過獎後，它找到我說：“小朋友謝謝你。”我說：“別客氣，我們是好朋友嘛。”最後，我一路上唱着歌，興奮地跑着，跳着，這兒看看，那兒瞧瞧，多麼美麗的森林王國呀！花兒向我微笑，樹葉向我點頭……
走進大自然六年級作文 篇28
今天上午8：30，張老師帶着我們一羣小記者，在八卦田進行了一場人與自然的親密接觸！收穫當然是多多啦！不僅獲得了新鮮的蔬菜，還收穫了一鞋的泥巴。但是，和大自然接觸真是挺有意思的啦！
第一步：掰玉米、拔蘿蔔。我的天！田裏可倒處都是爛泥啊！再說我的動手能力又不好，這次徹底完蛋了！我一邊學着旁邊農民伯伯的樣子小心翼翼地下了田，把褲腳卷的老高。發現目標!可是腳陷在泥裏拔不出來了！動也動不了，只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在後頭，我根本掰不動玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那葉子杆被我拔短了.....其他同學還把整個玉米杆從頭到腳，連鬚根都一點不剩全拔出來了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出來，是讓你拔這三株上的玉米啊......拔蘿蔔時，我更好玩，連好蘿蔔壞蘿蔔也分不清楚。找到大蘿蔔時，我使勁拔，卻把葉子拔短了，蘿蔔還在裏面，氣死俺也......別的同學也是狼狽的要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈鬧做一團，還選出了“蘿蔔王”呢！
第二步：寫地圖。玩倒是玩過了，不過任務也要完成哦！我和我們組的成員在八卦田裏四處搜索着，要把地圖填滿。我們也就知道了許多農作物的名稱。比如包心菜、花菜、白蘿蔔、油菜花等。
同學們都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，還去踩了一下水車呢！我和她都吊在水車上了， 涼 風吹來，蕩起波紋，把我們的笑聲傳的很遠很遠......
走進大自然六年級作文 篇29
朋友，你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這裏能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護着花朵，就算人們怎樣壓它們踩它們，都決不低頭。
讓我們投人山的懷抱吧!遠遠看去，山並不高，可當你來到山腳下時，擡頭一看，這才知道山是多麼的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立着。它們的精神多麼令人欽佩啊!
再讓我們走向大海吧!聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就像大海呼喚着我們。赤着腳在沙灘上走着，感覺多好啊!撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最後，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上卿哪喳喳地演奏着美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤着生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎?朋友，你如果有空，請來大自然看看吧!
走進大自然六年級作文 篇30
走進大自然，你會發現許多新奇的事物，可以讓你憂鬱的心情瞬間明朗起來。聞着空氣中最自然的味道，讓你遠離大街被污染的氣味；聽着耳邊的鳥叫聲，讓你遠離城市的喧鬧。大自然永遠是最自然的。
靜靜的靠在一棵樹上，閉上眼睛，聽着樹葉的沙沙聲，聞着牡丹幽香的香味。在這一刻，我希望自己永久的沉睡下去。當陽光灑滿整個山谷的時候，一個綠色天地眼間變成了金光閃閃的世界。如果這是一副畫該多好啊！這樣我每天都能看到啦！
摸着古樹的樹皮，感受着它的凸凹。裂痕交錯，這就是歲月留下的痕跡嗎？一次又一次，歲月無情的在每個事物中留下醜陋的痕跡，彷彿在警告着我們時間的匆匆。啊！大自然，沒有你這個世界將會怎樣呢？或許這個世界就不存在了吧！
來到小溪邊，躺在草地上，看着天空。天空很藍很藍，白雲成羣結隊地在天空中若隱若現，彷彿這是幻境一樣。一陣微風吹來，裏面混雜了許多種味道，有樹葉的清香，泥土的芬香，花朵的幽香，大樹的脂香，這些香組合在一起，成了世界上最奇妙的香。
來到山頂上，俯視山下所有的景物，真的好美。各種各樣的鳥兒愉快的在四周飛來飛去，咋咋地唱着歌。我努力呼吸着屬於高空中的氣息，清淡又甜美。
不知什麼時候開始下雨了，我扯下芭蕉葉蓋在頭上，跑回了家。回頭望去，雨中的山谷顯得更加嬌豔……
走進大自然六年級作文 篇31
大自然，它的美會讓你永遠的徘徊；你是否想走進大自然，那就讓我們來看一看吧！走進大海。看，那一望無際的天空和一朵朵白色的浪花，是多麼美的風景啊！還有金黃色沙灘上的貝殼是多麼美的圖案啊！在大海邊，海風會吹掉你的一切煩惱，帶你來到一個全新的世界，那裏沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進森林。聽，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣，這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的遊樂場，這個遊樂場就像一個巨大的磁場，吸引着你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進鄉村。聽，農民的耕田聲，打稻穀聲，畜生的叫聲，讓我想起了著名詩人李白《憫農》中的這樣一句話：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讓我們一起和李白來體驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進一望無際的蒙古大草原吧！看，多麼遼闊的草原啊；多麼的神祕呀；還有一個個美麗的蒙古包。你也許會問，爲什麼這草原這麼大，爲什麼在這麼大的草原上還有一個個的小房子呢？此時此刻，你會忘記你原來的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑問一直向前走去，去揭開大自然奧祕，瞭解神祕的大草原。
啊！這是多麼美麗的大自然啊！如果你不想失去這個美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來的的面貌吧！
走進大自然六年級作文 篇32
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進羣山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引着你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧!看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什麼呢？” 此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，我感受到了,這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你爲什麼會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神，喜悅變得更幸福,，大自然請告訴我，這裏會有什麼魔法呢?
走進大自然六年級作文 篇33
今天，我興奮地來到學校，因爲，我即將踏上“秋遊之旅‘。
早晨，我踏上了一輛香檳色的巴士，這意味着這次秋遊就此開始！巴士越開越快，陳老師給我們講述了《極速蝸牛》的有趣故事。音樂課代表挑選了幾首好聽的歌曲，一路上精彩絕倫的表演不斷。隨着巴士的飛速奔馳，我們即將來到南宋官窯博物館，一股激動之流涌上心頭。我心想：這次我可一定要當回”小博士“。
到了南宋官窯，講解員爲我們講述了中國陶瓷的輝煌歷史，我還回答了講解員提出的一個問題，心裏別提多開心了。一踏進展廳，數百件瓷器琳琅滿目，走近一看，我完全明白了爲什麼當時的瓷器能遠銷國外，實在是太美輪美奐了，完全把我們帶到了前朝！其中，最讓我過目不忘的當屬一把大將軍——弧，瓶口很小，瓶底胖胖的，好像一個大大的將軍挺着他的大肚子，守望着他的城池。
參觀完南宋官窯博物館，我們的肚子也開始吹起了”小長號“。於是，我們就地落戶 ，紛紛拿出自己的”口糧“，舉辦了一場”盛宴“。
下午，當我們還在回味中午美食的時候，我們已步行前往八卦田去一睹萬畝農田的風采。
很快，我們結束了秋遊之旅返回了學校，我心想：像這樣全班一起旅遊的機會越來越少了，所以，以後的每次機會我都要好好珍惜！
走進大自然六年級作文 篇34
將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！這裏能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護着花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山並不高，可當你來到山腳下時，擡頭一看，這才知道山是多麼的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立着。它們的精神多麼令人欽佩啊！再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚着我們。赤着腳在沙灘上走着，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。最後，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。大地滋潤着生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧
走進大自然六年級作文 篇35
走進大自然，看着那一排排挺拔的竹子。翠綠的，彷彿我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那裏，大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴着我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個生長的地方，您用您的乳汁撫育我——雨後的露珠。您撫摸着我的身子，好溫暖啊！
我躺在您的懷抱裏，那是多麼幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長變得更加強壯。
我感您：我親愛的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那麼溫柔的百般呵護我。但是您的嚴厲教育了我，使我知道怎樣踏踏實實的做一棵好竹子，爲人們奉獻。在我感到冷的時候，您立刻給我大量的陽光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時候，您又會吹來涼爽的小風，使我變的清爽多了；在我不開心的時候，您會變出一幅幅可愛的圖畫，逗我開心。這個人是誰，那就是您——親愛的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲子弟弟，你日日夜夜的爲我拱土，你還爲我做腳底按摩，不過說實在話有時候還挺癢的。不管怎麼說，我還是要感謝你。這麼多年來你一直陪伴着我，與我聊天。我要感謝我身邊所有的人……
突然，一陣涼風襲過，我回到了現實生活中來。一羣歸鳥從我頭頂掠過，時候不早了我該回家了。
走進大自然六年級作文 篇36
今天，爸爸媽媽帶我去上垟的一個伯伯家玩。我過得很開心。
早晨八點多鐘，我們從家裏出發了，車子在沿着水庫的公路上開着，我看到一片金燦燦的稻田，非常漂亮。一個小時左右，我們就到了上垟。車子剛開到伯伯家門口，伯伯就說去買蝦，我們就和伯伯一起來到水庫邊，我看到一個竹排，和我在書上看到的一樣，我還在竹排上面拍了照片。在水庫邊回來的路上，我們又看到金黃的穀穗。它確實彎着腰，跟書上說的一樣。後來我認識了姜，它的葉子細細的，長長的，我還知道姜是埋在地裏的。我看見大蒜、蔥、蕃薯、玉米、毛豆……我今天學到的真不少。
除了認識很多的植物，我還高興地玩了一天。那裏好玩的事可多了，爸爸陪我打水漂，爸爸很厲害，一下能連續打十幾個，我只能打兩個，但我還是很開心。媽媽讓我和我的好朋友摘了很多黑色的小野果，我們就用它來當玩具，一會當彈珠打；一會兒把它撒在地上，用手抓，比比誰抓得多，我很聰明，兩隻手一起抓，我的動作也很快，結果每次都是我贏；更有意思的是，媽媽拿這個當數學題來考我們，她拿出三個，讓我們比她多拿七個，我們一下子都拿對了，不管媽媽怎麼拿，我們都很快地拿正確，媽媽表揚了我們，我們玩得開心極了！走進大自然，真是收穫多多，歡樂多多！
走進大自然六年級作文 篇37
大自然，你是清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經意間一回頭，便目睹了你的芳容，你是那意氣風發的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。
讓我們走進羣山吧。早晨，煙霧繚繞，翠綠的樹木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。中午，小鳥啾啾鳴叫，生靈隨處可見，彷彿沉浸在蟲鳴、風嘯、水流旋律之中。走進羣山，無形間淨化了我的思想，陶冶了我的情操。
讓我們走進草原吧。看，草原遼闊無邊，真是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草兒見牛羊”。明朗的天空，清鮮的空氣，草原的景色如同一幅美麗的畫面，讓我無比嚮往。那一碧千里的景象，換成誰都會被深深迷住。走在神祕的大草原上，會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌，要朗誦一首詩。
讓我們走進沙灘吧。赤着腳在沙灘上走着，感覺那麼舒服，那麼愜意，你種種不快的記憶會消失的無影無蹤。在沙灘上， 挖洞穴、堆小山、砌城堡，自由自在地爬來爬去，快樂的大喊大叫……河邊的沙灘，是童年的樂園。
清脆的鳥鳴，柔韌的威風，晴朗的天空，我感受到了，（）這是大自然，這是大自然的氣息，大自然會讓你由沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然，讓我走進你，走進你的懷抱！
走進大自然六年級作文 篇38
大自然，是人類生存必不可少的一部分。無論你何時何地走進大自然，都會有一種新的感覺和領悟。
走進大自然，可以欣賞到迷人的風光。瞧，映入眼簾的那勃勃生機的小草，一株一株，一片一片，猶如綠色的海洋，會讓你不由自主想起“野火燒不盡，春風吹又生。”草地上面那五顏六色的小花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……五顏六色，競相開放。婆娑的柳樹，挺拔的楊樹……那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一絲縫隙，好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進大自然，傾聽到大自然美妙的聲音。聽！那嘩嘩的流水聲，彷彿一曲動聽的音樂。那知了的叫聲，就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節聲，正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈！”咦，這是什麼聲音？原來，這是小朋友們那開心的笑聲，在大地上回蕩。
走進大自然，可以感受到大自然在爲人類造福。春天的時候，春雨滋潤了大地，爲沉甸甸的收穫埋下伏筆；夏天，火熱的太陽烤着大地，有時暴風雨又帶來陰涼；秋天，田野裏到處是豐收的景象和農民的喜悅；冬天，飄舞的雪花送來一個寧靜的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切，難道我們不應該珍惜這美麗的大自然嗎？我要經常走進大自然，看看那美麗的景色，聆聽那大自然的聲音，感受大自然的恩賜。
走進大自然六年級作文 篇39
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！
讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！
這裏能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護着花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！
遠遠看去，山並不高，可當你來到山腳下時，擡頭一看，這才知道山是多麼的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立着。它們的精神多麼令人欽佩啊！
再讓我們走向大海吧！
聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚着我們。赤着腳在沙灘上走着，感覺多好啊！
撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最後，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤着生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！
走進大自然六年級作文 篇40
大家去過大自然嗎？如果你很好奇，很想去，那就和我一起來吧！ 那裏就像天堂一樣美，就像仙境一樣美！快來吧！
和我一起看看天空，你看，那一朵白雲，像不像一隻小豬；還有那一朵，像不像一架飛機！天空就像一片天海，永遠掛在我們頭頂。
看一看遠處的大山，哇，真壯觀！就像一個巨人的肌肉！綠色的樹木環繞着大山，讓它變得更加壯麗！大山多麼巨大！多麼壯觀！多麼壯麗！
地上的小草，很軟很軟，很嫩很嫩！走在上面，就像走在海綿上一樣！不過，這個”海綿“是綠色的！有一些小草像一個個小女孩兒。一陣風吹過來，就像一位老爺爺摸着自己孫女兒的頭。有時，又像一個壯壯的小夥子。下雨了，他們更是伸長了脖子，爲大地媽媽撐起一把把小傘！
腳邊的小溪，嘩啦啦的流着，好像在說：”快一點，春天到了！“小溪的清水，亮亮的，就像春姑娘灑下的金粉！
春天，小動物們都跑了出來！有長耳朵的兔子，有漂亮的百靈鳥，有啃草的小山羊。當然，還少不了小蟲子：有毛毛蟲，有小螞蟻，肯定還有蝴蝶在花叢裏飛舞！果然，我發現了好多小蝴蝶！嘿，你們看，還有小鹿！它好可愛！不過，它正在學習怎樣站起來！ 大家不要傷害它們喲！它們很膽小的。參觀完了，記得收拾好東西哦！
走進大自然六年級作文 篇41
我們的大自然非常美麗。蔚藍的天空就像一片廣闊的大海一樣，那些白雲就像船上揚起的白帆一般，在廣闊的”海洋“上隨風飄揚。幾隻小鳥在白雲中穿梭，就像幾個孩子一樣，在那裏玩耍、嬉戲呢。
天空的下面有一羣連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。宛如一羣巨人一樣，在那兒頂天立地地站着。
山腳下有一片瑟瑟作響的松樹林。原來是幾隻小松鼠正在吃它們憨厚可愛的樣子人們看過以後肯定都會哈哈大笑。
松樹林的不遠處還有一片鬱鬱蔥蔥的樹林。樹林裏有一隻雪白的小兔，在樹林裏奔來跑去，可愛極了。
樹林的下面有一片綠油油的草坪，它們就像綠色的毛毯，蓋在了大地媽媽的身上。草叢裏有幾隻小蟋蟀，一到夜晚，蟋蟀就能演奏出美妙的樂曲。
草叢裏還有那一朵朵五顏六色的花兒。它們好像在比賽一樣，比誰開地最漂亮、最美麗。花叢中還有飛舞的蝴蝶和蜜蜂，它們正在辛勤地工作。
當然不能忘了介紹一下那奔流不息的小河，小河就像一條藍色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱裏。幾條小魚在河裏快活地遊着。它們有時停下來，有時在水裏吐泡泡。遊着遊着，小魚好像發現了敵人似的，迅速鑽到深水裏不見了。
啊！這真是一個美麗的大自然。讓我們一起來保護它吧。
走進大自然六年級作文 篇42
小雨朦朦朧朧，溼潤了土地，耀眼的太陽從東方緩緩。我和舅舅拿起釣竿，走，去釣魚！
剛剛下過小雨的天氣很涼爽，這正是釣魚的好時候，我和舅舅在河邊找到了一個稍平緩的坡，架上魚竿，開始釣魚。舅舅剛把魚竿放上沒多久，就有一條大魚上鉤了。這條魚有大概兩分米那麼長，全身黑色。我把它裝進漁網，它撲騰了幾下就下去了。不一會兒，舅舅就釣到了十幾條魚我也把魚竿架上釣魚，可一直沒釣到，後來，我知道了原因，我把魚竿架在了坡邊一個堵塞的通水口旁邊，那裏的魚都實在是太小了，嘴還沒魚鉤大，只是在水裏啄魚餌，我只要站在通水口上提一下魚鮒，就能看見它們，但是我並沒有收回魚竿，而是讓它們吃。它們太可愛了， 大概半分米長的身子，黑黑的，小小的嘴一張一張的，吐出一個個小氣泡來，它們圍着圈啄我的魚餌，游來游去，尾巴一擺一擺的。我把魚鉤放在那裏，上了坡，走進旁邊的小樹林，我在那裏撿到了許多蟬殼！它們一個個身上都是土，弓着背，像個老頭兒，我撿了許多，帶回家給媽媽，讓她熬着喝，舅舅說這能敗火，他小時候還專門撿這個賣給藥店呢。太陽馬上要被西山給融化了，舅舅用蘆葦竿給我做了一個笛子，我們把魚放掉，就走了。
感謝這美麗的大自然，感謝這靈活的魚，感謝這清澈的水，給我美的享受。
走進大自然六年級作文 篇43
大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啓示。在這幾天裏，我們開展了一次綜合性學習。
這一天，老師讓我們收集一些有關動植物的資料。我收集了樹葉的資料。樹的葉子平時是深綠的，到了秋天，樹葉會掉落，到了冬天，樹葉掉光了，春天時，樹枝上就會長出花骨朵一樣的小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個人以小組爲單位，做了一份手抄報。正當我們不知道怎麼做的時候，老師就在黑板上寫着“認識大自然，走進大自然”。老師說以這句話爲題材，又給我們一個範圍，寫“自己的發明”、“大自然的發現”和“人類的發明”。有了這些提示，讓我們覺得好做許多了呢。我們選小袁爲組長，小鐘安排我和小劉寫“大自然的發現”，剛好符合我查到的樹葉的資料。小胡負責“人類的發明”版塊，小鐘寫“寫自己的發明”。我們設計的外框架是一個足球形，把足球分成了三大塊，夠我們寫了。背景是一個大草坪。我們的想法是，足球本來就應該在草坪上的。
第二天的下午，老師讓我們班的每個小組都彙報一下他們的手抄報。輪到我們，我們每個人都彙報了自己負責的版塊。我本以爲老師會評一二三等獎什麼的，沒想到最後老師說每個小組的表演都非常精彩。看來同學們都很認真的完成這次彙報。
經過這次的綜合性學習，我現在越來越喜歡上語文課了。
走進大自然六年級作文 篇44
“哇，空氣好新鮮啊！”
老家挨着城市很近，剛到村裏，呼吸瞬間通暢。棵棵大樹整齊劃一地站着，筆直的身材，減少着偶爾從城市帶來的微量的二氧化碳。稍稍往裏走，就會看見有近十片樹林，在樹林裏深呼吸，心情都變得舒暢起來。
剛好趕上爺爺在澆地，我和弟弟湊了過去，把手伸進水裏，只感覺清清涼涼。草叢裏，不時有幾隻蛐蛐在叫，好奇心驅使着我和弟弟，捲起袖子，就下手了，我倆分工，我嚇唬它們，把蛐蛐趕到馬路上，弟弟負責捉被趕出來的蛐蛐，不一會兒，我們竟捉了近30只，還有幾隻螞蚱呢！
中午，我們剛到家，有一股力量促使我擡頭望向了窗臺，啊，一隻秋型黃鉤蛺蝶！我小心翼翼的湊過去，快速地抓住了它，本以爲它會逃，沒想到它竟然抓住了我的手不放鬆了，撲閃着它那美麗的翅膀。過了會。想放飛它，可伸出手，它卻不飛，我硬把它拽下來，放在地上，它卻飛到了我身上，又把它放到花上，它竟飛到了我頭頂上！我只好收下了它，負起了照顧它的責任，到哪也帶着它。但最後可能不想呆在我身邊，就飛走了，我擡頭望向它的背影，竟正好衝着太陽的方向！哈，這隻有靈性的蝴蝶啊，帶給了我美麗的回憶，以至於現在看見一隻它很像的，就懷疑是不是它呢？
如今的環境這麼惡劣，總會吸入很多二氧化碳，而昆蟲什麼的，也是罕見，大自然是神創造的，多麼希望人們能有保護環境的意識啊。
走進大自然六年級作文 篇45
走進大自然大自然，它的美會讓你永遠的徘徊；你是否想走進大自然，那就讓我們來看一看吧。
走進大海，看，那一望無際的天空和一朵朵的浪花，是多麼美的風景啊！還有金黃色沙灘上的貝殼是多麼美的圖案啊！在大海邊，海風會吹掉你的一切煩惱，讓你來到一個全新的世界，那裏沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進森林，看，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣；這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的遊樂場，這個遊樂場就像一個巨大的磁場，吸引着你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進鄉村，聽，農民的耕田聲，打稻穀聲，畜生的叫聲，讓我想起了着名詩仙《李白》的；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的鄉村詩歌，讓我們一起和李白來體驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進一望無際的蒙古大草原吧！看，多麼大的草原啊；多麼的神祕呀；還有一個個的蒙古包。你也許會問，爲什麼這草原這麼大，爲什麼在這麼大的草原上還有一個個的小房子呢？此時此刻，你會忘記你原來的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑問一直向前走去，去揭開大自然奧祕，瞭解神祕的大草原。
啊！這是多麼美麗的大自然啊，如果你不想失去這個美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來的的面貌吧！
走進大自然六年級作文 篇46
你累嗎？你困嗎？開心嗎？你難過嗎？你可能需要解藥。不小心，讓我幫你！
讓我們走進大海吧！看，一望無際的大海，浪花朵朵，多麼美麗的風景！還有沙灘上的貝殼，多麼漂亮的圖案！走到海邊，看到一望無際的大海，享受風的靈活和浪的溫柔。大海會帶走你的悲傷，你的不快，你的不愉快的回憶。爆裂！彷彿進入了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一件事，取名“快樂”。
讓我們走進大山吧！看，濃密的樹葉；鳥兒的啁啾聲；新鮮空氣；這一切帶走了你的疲憊，讓你陷入一個精神旺盛的漩渦，讓你不停的旋轉，讓你忘記疲勞，讓你忘記睏倦的眼神。這美麗的景色會像磁鐵一樣吸引你的目光。它讓你忘記睡覺，甚至忘記所有的記憶。唯一的記憶是它美麗的身影。
讓我們走進草原！看，草原多麼大，多麼神祕。走在神祕的大草原上，似乎看不到盡頭。這時候你可能會想“最後那邊是什麼？”這一刻，你會忘記原來的身份，作爲一個科學家，你會帶着心中的疑惑向前走，去解開大自然的奧祕，去探索神祕的大草原。
清脆的鳥鳴，靈活的微風，清澈的天空，我感覺到了，這就是大自然，這就是大自然的氣息，大自然的聲音，大自然的美，大自然的空氣裏在醞釀着什麼？花蜜？香水？還是薄荷？大自然爲什麼會讓抑鬱症快樂，精神疲勞和快樂更快樂？大自然請告訴我，這裏有什麼魔力？
走進大自然六年級作文 篇47
走進大自然，我們能夠聽到許多美妙的聲音。如，此時在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一齊演奏了一首十分動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一齊的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨最後停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，彷彿是山雨的餘韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原先是因爲剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的完美。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這麼多首歌中選取一首最動聽的出來。這讓我多爲難啊！因爲每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融爲一體了，這讓我久久不捨的離開。
走進大自然六年級作文 篇48
大自然，它的美會讓你永遠的徘徊；你是否想走進大自然，那就讓我們來看一看吧。
走進大海，看，那一望無際的天空和一朵朵的浪花，是多麼美的風景啊！還有金黃色沙灘上的貝殼是多麼美的圖案啊！在大海邊，海風會吹掉你的一切煩惱，讓你來到一個全新的世界，那裏沒有悲傷、痛苦，只有快樂。
讓我們走進森林，看，小鳥的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹木；新鮮的空氣；……這所有的一切會帶走你的疲勞，讓你來到一個精神的遊樂場，這個遊樂場就像一個巨大的磁場，吸引着你的眼睛，讓你一向持續旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進鄉村，聽，農民的耕田聲，打稻穀聲，的叫聲……讓我想起了著名詩仙《李白》的；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的鄉村詩歌，讓我們一齊和李白來體驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進一望無際的蒙古大草原吧！看，多麼大的草原啊；多麼的神祕呀；還有一個個的蒙古包……你也許會問，爲什麼這草原這麼大，爲什麼在這麼大的草原上還有一個個的小房子呢？此時此刻，你會忘記你原先的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑問一向向前走去，去揭開大自然奧祕，瞭解神祕的大草原。
啊！這是多麼美麗的大自然啊，如果你不想失去這個美麗的大自然，此時就不要破壞它、改造它，讓它持續原先的的面貌吧！
走進大自然六年級作文 篇49
大自然，是生物賴以生存的空間。走進它，你會發現有寬廣遼闊的平原，浩浩蕩蕩的大海，無邊無際的天空。還有青色的草浪，潔白的雲朵，湛藍的天空和參天的大樹。
走近大自然，你會發現它是多麼的美妙。看，一隻肥大的蟈蟈在草地上穿梭，它那草一般的綠油油的身子，好像只爲大地而生。聽，知了在樹上鳴叫，“知了，知了”它的脾氣可真不小。到草地裏去捉螞蚱，到河裏去摸小魚，還可以在夏天的晚上傾聽大自然最美妙的聲音。 走近大自然，人們發明了小提琴，它是根據龜殼的形狀製成，在它還是個龜殼的時候，你絕不會想到它可以發出這麼美妙的聲音。
走近大自然， 大自然中，也有許許多多奇妙的故事。大樹上，一隻小喜鵲在喂老喜鵲吃食，那是在教育我們學會感恩。森林裏，一隻跑的太慢的羊羔被狼吃掉了，那是在告訴我們，競爭很激烈，我們要跑在別人前面，土坑旁，一隻只螞蟻合作把肥大的死蟲擡回它們的房子，那是讓我們知道，團結就是力量。 躺在大自然的懷抱，你會放飛你的想象。你變成了一條魚，在河水裏快樂地擺動着身軀，你變成了一隻雄鷹，在廣闊的天地間拍打着你堅硬有力的翅膀。
大自然中的一切，皆蘊藏着無窮的文章。親愛的同學們走到大自然中去吧，去感受大自然的神祕與美麗，去探索大自然中無窮無盡的神奇與奧祕。
走進大自然六年級作文 篇50
今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。我校700多爲位師生到均安生態樂園春遊。車剛一到門口，我就迫不及待地跑了進去。
玩是我們小孩子的天性，今次我們可以盡情地玩個夠。
“水塘裏的浮臺可不可以玩?”“當然可以啦!”隨着導遊姐姐的話音一落，我早就已經踏上了浮臺。由於我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心裏既緊張又高興，拉着固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然後又回來。我原以爲這是一件非常簡單的事情，不就是來回一趟嗎?經過今次親身體會，我才知道：要注意站的位置，否則，不平衡就會很容易掉進水裏，從這裏我學會了平衡。這讓我聯想到學習：各科成績也要平衡，才能穩步前進。
接着來到了魚池邊，隨着一聲“捉泥鰍去。”同伴們一個個都跳進了水裏。我脫掉鞋子，捲起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊遊過，我一手抓去，嘿!抓住了。可是泥鰍好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心裏對自己說：我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”，我越是着急，越抓不到。可我沒有放棄，繼續去抓，經過一次次的失敗，最後終於抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來。
我們還玩了滑滑梯、盪鞦韆、過梅花樁、喂百鴿等等，生態樂園的美景真是數不勝數。此行，我們體會到了大地的美好，學到了書本上沒有的知識，真是一舉兩得!
今天我們可是真正地走進了大自然的懷抱。
走進大自然六年級作文 篇51
放下心中的包袱，拋開心中的喧鬧，走進自然，你會發現，生活原來也可以如此美好。
——題記
人們總是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實，走進自然，追根溯源，生活其實並不複雜，僅僅是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武，水的輕柔，欣賞那一個個山巒懷抱間溪水，那一條條溪水盤旋間的綠樹，爽朗的感覺瞬間瀰漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺就好像被洗禮過般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受着來自青草柔軟的撫摸，竟有點懶懶散散不想動的感覺，只想享受這份特殊的感覺，彷彿循着天地至理一般。輕輕地摸着那古老粗糙的樹皮，讀取着只屬於它的漫長的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過，洗滌着你的手，更在陶冶着你的手。
這一切是多麼美妙啊，自然是純潔的，如同無暇白玉般；自然是透明的，如同淨亮的玻璃般。如果你被佔染上了一縷黑霧，走進自然吧，孕育過你的母親會給你最好的答案。
勞累了，融入大自然放鬆心情；苦惱了，走進大自然打開心胸；疲倦了，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進方向時，暫時放下，在美妙純潔的自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進的力量。自然就是你萬能的力量源泉。從此上路不必再擔心，因爲有自然在你身後隨時隨地爲你打氣，爲你鼓勁。
走進自然吧，你會發現，自然是這樣的美妙、清秀、神奇。
走進大自然六年級作文 篇52
走進自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮；是否覺得天是藍的，雲是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅；是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。
走進自然，是否覺得自然是美麗的？
春天到了，春光明媚，萬象更新，春風吹拂，朝陽初升。此時的自然，更顯得美麗可愛。聽，“嘰、嘰、嘰”，擡頭一看，是剛剛發芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱着歌。看，在春風的吹拂下，一隻只風箏瞟、飄了起來，一個個那麼活潑。聞，公園裏各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。
夏天悄然而至。火辣辣的太陽狠狠地照着大地，沒有一絲風。茂密的樹林裏，蟬更是躲在樹上，叫着：“熱死了，熱死了。”草坪上，一隻小狗無聊地跑來跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘裏，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開着，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕鬆。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍，金色的太陽，光芒萬丈。西邊天上飄着一絲白雲，慢慢地浮動着，浮動着。田野裏，人們收割着成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嚐豐收的喜悅。
冬天降臨了，北風狂怒地吼叫着，用力推着大樹，雪花也跟在北風后面飛來了。大片大片地飄落着，一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那麼美麗，那麼可愛，那麼不可思議。讓我們走進自然，聆聽自然，感受自然吧！
走進大自然六年級作文 篇53
世間的景色是多姿多彩的，不同的季節裏有各不相同的景緻，都是一片美好的天地。我走過了十幾個春秋，此刻終於發現了四季的美。
春
花是春的請柬。
帶着風爺爺的安撫，帶着春姑娘的祝福，我踏入了充滿生機的春天。
寒冷的天氣漸漸溫暖起來了，高山終於朗潤起來了，世上的一切都甦醒過來了。我穿行在花草樹木中，看見它們充滿喜悅和遐想的邁進夏的門檻。
夏
雨是夏的初戀。
有時帶着火熱的太陽，有時帶着粗暴的大雨，有時帶着細細的小雨。夏既粗暴，卻又溫柔。它用濃烈將我推進火熱的深淵，然而，在極難耐之下，那粗暴的雨來臨了，給我降溫，讓我舒服。
我充分感受到夏日的美好，卻又不得不放棄對它的依戀，再次踏進孕育希望的金秋時節。
秋
果是秋的禮單。
秋是收穫的季節，它用金色的果實，點亮了大地，那種歡樂在我們周圍瀰漫。
沉甸甸的果實頑皮地笑着，金燦燦的稻穀灑脫地搖着，喜洋洋的人們歡快地鬧着。我盡情地感受着秋的豐稔，又不知不覺地叩響了冬的門扉。
冬
雪是冬的情思。
我離開火爐，來到窗邊，看着這一片雪地，不再有鮮嫩的'花，不再有成熟的果，卻仍有三分讓我欣喜。
我忽然想起：“既然冬天已經來臨，春天還會遠嗎？”
花的明豔，雨的濃烈，果的豐厚，雪的晶瑩，四季輪迴，美景不斷。大自然真美呀！
走進大自然六年級作文 篇54
大自然是這個地球上不可缺少的部分。
它是動物的家；是資源的源頭地；是人類生活中的必不可少的部分。
動物們在這裏玩耍、嬉戲，這裏就是它們的樂園之家。
大自然也是人類的家園。
春天，草地上長出了嫩綠的草芽，大樹上長出了嫩綠葉，田野也一片淡綠色，到處一片生機勃勃的景象，令人爲之有種歡喜感，“新的一天，新的開始”。
夏天，到處充滿炎熱的氣氛，大樹的綠葉在微風中撤哨地響，蟬聲不斷的鳴叫。充滿成熟感，這時，大自然很美。
秋天，樹葉變重，落葉打着旋兒落了一地。秋天是大自然豐收的季節所有的勞動換來果實。
冬天，大自然呈白色，大雪覆蓋滿地，讓大自然顯出一種神祕感……
大自然經歷年復一年，日復一日的四季，永遠不會蒼老。但是，卻有人使大自然遭到破壞，忍地看到大自然在哭泣，他們破壞森林，砍伐樹木，污染環境，使大自然受到受紙嚴重傷害。
其實，破壞大自然，就相當於破壞家園。
把樹木砍到，亂砍濫伐，洪水來了，沒有樹木的掩護，村莊會被淹沒。無數人受到傷害。
大自然那麼美麗，卻遭到破壞，太無恥了，我們應保護、愛護自然。
走近大自然，撫慰它的心靈，輕聽它的語言，聞到它親切的味道，聽它們的感受與哭泣。不要再破壞了。
我們應愛護大自然，保護生活環境，走近它的世界，讚歎它的美麗。
走進大自然六年級作文 篇55
朋友，你煩惱嗎？你身體疲倦嗎？帶你走進大自然吧！讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧！這裏能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心
來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護着花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們，都決不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧！遠遠看去，山並不高，可當你來到山腳下時，擡頭一看，這才知道山是多麼的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅定不拔地挺立着。它們的精神多麼令人欽佩啊！
再讓我們走向大海吧！聽，海水“嘩啦，嘩啦”的聲音，就想大海呼喚着我們。赤着腳在沙灘上走着，感覺多好啊！撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最後，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多
的小動物出來歡迎你。
大地滋潤着生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎？朋友，你如果有空，請來大自然看看吧！
走進大自然六年級作文 篇56
只有你單身投入大自然的環抱，像一個赤裸的小孩子投入母親的環抱時，你才知道靈魂的愉快是怎麼樣的，單是活着的快樂是怎樣的……
——徐志摩《翡冷翠山居閒話》
又是一年春景，趁着萬般好天氣，全校一起出去踏青，去感受大自然的氣息。
走出街區的嘈雜喧鬧，來到濱江公園邊，小溪旁的綠道，清脆的鳥叫，清澈的小溪，襯着湛藍的天空，好一片美景！
“幾外早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，一路歡歌，一路笑語，呼吸着清新甜美的新鮮空氣，欣賞着路邊生機勃勃的鮮花，不禁想到：“亂花漸欲迷人眼”。
微風好似一罈老酒，把樹葉灌得微醉，在微風中擺動着婀娜多姿的身段。路邊忽爾飛來兩隻鳥雀，微微頷着腦袋，像是朝我們致意。
不久，走完了綠道，踏上了充滿田園氣息的鄉間小路，路的兩旁綠樹成蔭，廣闊的田地裏滿是幾許高的農作物，我不禁感慨萬千：春天真的是萬物復甦的季節啊，“一看郊原浩蕩春”，鼻息之間滿是泥土和青草的香味，眼裏不時擠進幾座民舍。
“到了”，一句叫聲似乎把我們從夢中驚醒，橫亙在我們眼前的是一條河，微風徐來，水波盪漾，輕輕的拍打在小橋的石壁上，河面上映着藍天白雲，煞是好看！
同學們個個陶醉其中，可謂“人閒湖岸上，心蕩碧波中”，連已經走得筋疲力盡的雙腳都被遺忘了。
欣賞完了，便是休息的時候了，扎堆分享美食最爲愜意，同學們的臉上都帶着最爲純粹的笑容。
過了中午，我們便開始往回走了。我們一邊回味着快樂的時樂，一邊期待着下一次春遊的到來了。
走進大自然六年級作文 篇57
大自然，是一朵盛開的花朵，五彩繽紛；是一根頑強的小草，展示出它的蓬勃生機。讓我們走進大自然，體會它更多的美好。
微風打開了窗戶，一陣陣清草香味撲鼻而來，啊！春天來了。
花兒都換上了新衣裳，個個你不讓我，我不讓你，露出了最美的笑容。它們的衣裳五顏六色，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶着甜味兒，彷彿都塗上了香水。花叢裏成千成百的蜜蜂淘氣地鬧着；各種各樣的蝴蝶舞來舞去，它們好像都在歡迎春天的到來。小草偷偷地從土裏伸出頭來，揉揉雙眼，看看春天是不是已經到來。瞧去，一大片一大片地灑在地上，嫩嫩的，綠綠的，彷彿給大自然鋪上了一張綠毯子。“吹面不寒楊柳風”，春風就像母親的手撫摸着你。一陣春風迎面而來，把你的煩惱和悲傷吹得一乾二淨，會讓你神清氣爽。鳥兒在窠巢中高興了，便會呼朋引伴地賣弄起清脆的喉嚨，唱出幽美動聽的曲子。“沙拉拉，沙拉拉。”春雨降臨了。它不是傾盆大雨，而是綿綿如絲。它就像一名歌手，唱着歡快的曲子，示意歡迎春天的到來，感謝春天給大自然新添了一份美好。它也是樹木們的母親，給樹木帶來了營養、水份，把它們洗得煥然一新。
春天不知不覺走了，夏天來湊熱鬧了。夏天是炎熱的，火辣辣的太陽當空照，把五彩繽紛的花兒照的更加的鮮豔、豔麗。小草綠油油的，隨風搖擺。遠遠望去，眼前一片明豔。孩子們最喜歡的便是游泳了。他們在小溪裏玩水、游泳……處處充滿了歡聲笑語。當然，知了見了此景，也不由得唱起了歌。夏天也是多麼的美好！多麼的歡樂！
大自然是多麼的秀麗多姿，生機勃勃，充滿了美好、快樂！
走進大自然六年級作文 篇58
大自然的聲音，是獨一無二的，是奇妙的，是人類任何一種音樂都無法和他媲美。
——題記
瞧，風姑娘來了。她帶領着所有小夥伴，歡快的唱起來。“沙——，沙——，沙——”美妙的音符在旋轉着，在彈奏出一首優美的樂曲。
瞧，柳樹哥哥也被帶到這優美的歌曲上面！只見柳樹哥哥一邊隨着風姑娘的歌聲唱着，一邊又舞動着自己的胳膊，舒展着自己的身軀，隨着歌曲，舞動起來，歌唱起來。“沙——，沙——，沙——，”那個樣子，真是隨心所欲、不拘一格。
溪流弟弟也不甘示弱，瞧，它唱着，聲音動聽，一邊唱，一邊還拍打着節奏。時快時慢，在爲唱歌而打拍子呢！那麼清脆，有那麼溫和。真是讓人陶醉。
看，那條飛流的瀑布，真是飛流瀑布三千尺，疑是銀河落九天！“風姑娘，我能加入你們的演奏會嗎？”瀑布問道。風姑娘說：“當然可以！”有了瀑布哥哥的加入，這場音樂會就更加美妙了！瀑布哥哥唱的氣勢磅礴，令人浩氣長舒。
田野上，有着一望無際的金黃色，鳥兒飛來了。它們像這場音樂會中的歌唱者，柳樹哥哥，溪流弟弟，瀑布哥哥都爲他們伴樂，綠草小弟則像爲他們撐開演奏的場地，讓它們盡情的歌唱，盡情的舞蹈。小花妹妹這是這場音樂會不可缺少的人物——主持人。最後，讓我們迎接今天的主角，演奏者——風姑娘。
呵呵，我們的演奏者早就等不及了，開始唱了起來，“喳——喳，嘰喳；喳——喳，嘰喳···”
這場獨特的音樂會結束了。它讓我帶着美好的好心情離去，它們就像奇妙無比的琴鍵，讓你忘掉憂愁，忘掉煩惱，讓你快快樂樂的聽着，就像個世外桃源一樣。不行的話，可以自己去試一試哦！
走進大自然六年級作文 篇59
你心裏煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風景，洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧，原野有一大片草地，草地上開着不知名的野花。你仔細看看小草，它們好像是一個個的小兵，人們踩它、壓它，它都不低頭。
我們再投入山的懷抱吧!遠遠望去，山並不高，可是，當走到山腳下，擡頭一看，山竟然是一個巨人。山不怕風吹雨打，不怕日曬雨淋，永遠站立着是多麼令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲，赤腳走過沙灘，感覺好舒服呀!海，像一塊藍色的布，無邊無際，它那廣大的心胸值得我們學習。
朋友，你有空嗎?請你走向大自然吧!
在五月中旬，學校爲了讓我們與大自然而有一次親密的接觸，而舉行了一次有意義的活動——親近大自然。於是在學校的領導下我們來到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。
一進公園，一股春的氣息便迎面而來。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現給了我們一片生機盎然的景象。花兒在向我們微笑，綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現在我們面前。微風吹來，好像一雙手在撫摸着我們的臉蛋春天是多麼美好，春意是多麼濃郁。花香，徘徊在我們鼻邊。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。
春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺。大自然美，春天美，春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!這次然親近大自然活動讓我們深深地愛上了是自然，我們一定要好好保護大自然。
走進大自然六年級作文 篇60
微風輕輕掠過我的頭髮，小鳥在我耳邊輕輕的歌唱，潺潺的溪流清澈見底，微風吹過竹林，“沙沙”的聲音清晰可見……這一切，都是大自然賦予我們最好的音樂和圖畫。親愛的夥伴們，走，我們一起去欣賞大自然的美麗和探究它的祕密。
在蜿蜒起伏的山岡，你會發現自己好像置身於夢境之中，這一切彷彿都是詩情畫意，清澈的溪流就好像是一條淺藍的絲帶，橫掠過青山。進入山裏的森林，你會發現這裏就像一個天然氧吧，高大的樹木每時每刻都在爲我們提供着新鮮的氧氣使我們的生活更加健康，空氣更加清新。
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在安靜的牧場，放眼看去便是一望無際的綠色，牛羣在翠綠的草地上悠閒的吃着草，可愛的小牛犢在老牛身旁跑來跑去，發出的“哞哞”聲彷彿就是孩子快樂的笑聲。黃昏過後，安靜的牧場除了運送貨物的火車汽笛聲，沒有任何的聲響。到了漆黑的夜晚，遠處的幾座燈塔發出微弱的光芒。這也是大自然構成的美麗的圖畫。
在秋日的鄉村，是一片一片的稻田，在陽光的映照下，所有的稻田都變成了金光閃閃的地毯，溫暖的太陽光照在鄉村一個個的柴禾垛上，就像是由黃金蓋成的小屋子一樣。
在炎熱的夏日，午後的陽光，太強烈了，連秧田裏的水，都給蒸得暗地發出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不願出來了。老人們都坐在柳樹下搖着扇子聊天，不怕熱的孩子們則一個追着一個跑，直到大汗淋漓才停下來休息。
這就是大自然，它賦予我們生命和很多我們製造不出來的東西，會讓我們感動，會讓我們流淚，會讓我們開始生命中最初的思考……
走進大自然六年級作文 篇61
經過四個多小時的奔波，我終於來到了日照，這下我終於可以親眼目睹大自然創造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個個擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因爲它給人一種清新優雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦後，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿着悠長的石子路我們來到了大峽谷，這裏的石頭個個的堅定地立在川流不息的溪水之中，像一個個威武的騎士，保衛着這一帶的和平與安定。這裏的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這裏
風景的。我又走得深了點，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，我們只能用藉助岩石或小樹攀爬。快到山頂時我們來到一片樹林，那裏全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點紅，我走近一看原來是一個野草莓，他長得和桑葚差不多，只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進的只有那一條土路，山林裏到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽光下釋放了他自己的所有美麗。
經過我不懈的努力我終於攀登上了山頂，我呼吸着清新的空氣，涼爽的風吹拂着我的頭髮，我此時有一種征服的感覺，此時此刻我想到了以前從未想過的；大自然創造出了了美麗的奇蹟給我們，我們是不是也應該也珍惜他的創造呢。
走進大自然六年級作文 篇62
大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。——題記
午後的陽光，輕輕地，暖暖地灑向大地。那溫暖的光芒，是太陽熱情的擁抱，讓你覺得十分舒適，坐在庭院裏的我，正在享受着這久違的暖意。
突然，一個聲音嚇了我一跳，睜眼一看，原來是媽媽啊，閉上眼繼續享受。接着聽到媽媽說道：“別再躺了，和我一起去採青吧。”“採青?”是什麼東西啊，我心裏暗想着，“採青都不知道啊，就是清明粿用的青。”“哦，原來是這個東西啊。”我應和着。可是爲什麼叫上我呢?媽媽似乎看出了我的心意，便說：“作業沒寫好嗎?”“嗯。”“那你昨天干嘛不寫啊。”“我……”見我無言以對，媽媽就關上門，拉着我走了，我也只好跟着她了。
走了一段田埂路後，媽媽便發現了那個所謂的青，於是就拿出剪刀開始剪了。而我就是蹲在一旁摘着路邊的野花，但由於我想起了那句歌詞，便“噗嗤”一下笑了出來，正所謂“路邊的野花不要採”，但現在我不正在採野花嗎?想着想着邊笑了出來。
現在這個季節正是野花盛開的時候，然而沒到盛夏，但一些小花小草也已經長出來了，一大片的藍色，不知道這是什麼花，只記得每當盛夏之際，小路旁，因埂邊到處都是這種花，很小朵，四瓣花瓣，總感覺一碰它就會掉下來，就像個柔弱的小女孩，經不住風吹。
一邊採着青，一邊欣賞着周圍的風景，突然感覺這個世界好美好，這也許是我第一次感覺到大自然的美，即使在田地裏，周圍的油菜花也給這單一的大地披上一件黃衣服。
一路上，太陽的灑射，花兒的美麗，流水的叮咚，微風的吹拂，爲這個世界增添了一絲生機。大自然的每一處都是美麗的，只要你細心感受，你就會有不一樣的收穫。
走進大自然六年級作文 篇63
風和日麗的清晨，爸爸將行李整理就緒後便趕我們上車，前往九龍溪。
要進入九龍溪時，有一段路程是有樹木作伴、有鳥兒在枝頭啾啾叫、徐徐微風拂面迎來，讓人心曠神怡、心花怒放。雖然路程遙遠，但聽着蟲鳴鳥叫的交響樂，就好似一點也不難以忍受了。哇！終於到了！一下車，大自然裏特有的清晰空氣撲鼻而來，彷佛身處世外桃源。走進飯店，爸爸就帶我們前往房間，一進門，我看到古色古香的木製品、潔白如雪的牀，我們就在房間裏東奔西跑，好不熱鬧呢！
接下來，媽媽就帶領我們前往要花園賞花。那兒的種滿了許多花花草草，每當夏季一到，百花盛開，濃濃的花香必定會吸引了許多蜜蜂及蝴蝶前來採蜜!看着賞心悅目的景色、吹着舒服的微風，在不知不覺中，竟然已經傍晚了，爸爸帶我們就帶我們一起前往飯店享用可口的餐點。吃飽後，我們一家四口便進入甜蜜的夢鄉中……
隔天一大早，媽媽便早早將我們叫醒，說要去看一道名爲"天地"的瀑布。天地眼距離飯店有一段距離，還必須經過"黑虎巖"才能抵達瀑布。我們大約走了2個小時，纔看見壯觀的瀑布。當時陽光普照，瀑布在陽光的照耀下，出現了一道美麗的七色彩虹。
傍晚，我們坐在涼亭閒聊，我們從天南聊到地北，一邊談天，一邊吃着下午茶，直到天色暗了下來，纔回飯店盥洗。
這兩天的假期過的有如飛箭一樣快，我們一家人就要告別九龍溪了。這次的旅行，我們不但觀賞了瀑布，吸收了森林的負離子，還真是受益良多！在要走時，我們 都齊聲一道:九龍溪，我們後會有期！
走進大自然六年級作文 篇64
自然是一朵花，散發香氣，讓你回味無窮；自然是一株草，昭示生命，讓你感慨萬分；自然是一條瀑布，飛流直下，讓你有無限遐想；自然是……
元稹行於田園古道，享受自然的稍縱即逝。秋風習習，南去的大雁在流連地嘶叫着。那座菊花叢中的房子，是這秋天中獨特的一景。成羣的蜜蜂，成對的蝴蝶，繞園而舞。一朵朵耀眼而又樸實的菊花在蝴蝶與蜜蜂的映襯下，顯得十分溫馨。是啊，在這片片黃葉的秋天裏，菊花的盛開便是花仙子最後的魔術了。
白居易遊在廣闊草原，感受自然的頑強生命。春風徐徐，湍急的溪水在歡快地奔跑着。那平坦的大地上的點點綠色，是這春天中美好的開始。那是草，那是生命，經過冬天的磨礪，它又堅強地站了起來。一個亮點，一片綠色，逐漸變成整個墨綠，不管多大的困難，它都會迎着春風擡起頭來，甚至是一把野火，也無法動搖它的頑強。
李太白玩於秀美廬山，體會自然的雄壯氣勢。紫煙嫋嫋，悠然的煙氣在緩緩地移動着。那瀑布懸掛於陡崖之上，是這廬山中最壯觀的景緻。在遙遠的天邊，白雲與山頭接壤的地方，一江春水滾滾而來。陡然下降，江水一瀉千里，與突石相撞，濺起千層水花，在空中飛舞、嬉戲。那懸崖高達數千丈，難怪李白高聲呼：“疑是銀河落九天”。
自然是廣大的，也是渺小的。它是一羣蝴蝶，是杜甫獨步江畔品出“留連戲蝶時時舞”的美好；它是一隻飛鳥，是劉長卿送上人嘆出“孤雲將野鶴，豈向人間住”的清高；它是一匹老馬，是姚合臨馬寫出“臥來扶不起，唯向主人嘶”的惆悵。
走進自然，無須太多顧慮，只要深入其中，靜靜地看、聞、感，便可以領略到世人所領略不到的神奇與魅力。
走進大自然六年級作文 篇65
你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當心，讓我來幫你吧！
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進羣山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引着你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什麼呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你爲什麼會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，這裏會有什麼魔法呢？呢？
走進大自然六年級作文 篇66
經過四個多小時的奔波，我終於來到了日照，這下我終於可以親眼目睹大自然創造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個個擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因爲它給人一種清新優雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦後，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿着悠長的石子路我們來到了大峽谷，這裏的石頭個個的堅定地立在川流不息的溪水之中，像一個個威武的騎士，保衛着這一帶的和平與安定。這裏的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這裏風景的。我又走得深了點，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，也許我們只能用藉助岩石或小樹攀爬。快到山頂時我們來到一片樹林，那裏全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點紅，我走近一看原來是一個野草莓，他長得和桑葚差不多，只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進的只有那一條土路，山林裏到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽光下釋放了他自己的所有美麗。
經過我不懈的努力我終於攀登上了山頂，我呼吸着清新的空氣，涼爽的風吹拂着我的頭髮，我此時有一種征服的感覺，此時此刻我想到了以前從未想過的；大自然創造出了了美麗的奇蹟給我們，我們是不是也應該也珍惜他的創造呢。
走進大自然六年級作文 篇67
走進大自然，就像走進了一個多姿多彩的世界。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我喜歡大自然，喜歡它的春夏秋冬，喜歡它的一草一木……
當嫩綠的小草從土裏探出了頭，當小鳥站在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱着歌，看!春姑娘，她來了!她帶着禮物來看望久違的朋友，春風一吹，花兒鮮豔了;春雨一淋，小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了，一切都是欣欣然，充滿着無限希望!
當火辣辣的太陽炙烤着大地，只有走進森林，才能感受到夏日裏難得的涼爽，聽!小鳥在樹上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙着採蜜，就連小螞蟻也在搬運食物呢!大夥兒一個比一個忙。夜深人靜了，仰望天空，無數顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的天幕中，閃閃發光，熠熠生輝，引人遐想……
轉眼樹葉鍍上一層黃金，翻着跟頭打着旋兒調皮地從樹上飛下來，輕輕地落在地上，厚厚的黃地毯一層又一層，鋪滿整個樹林。走進果園，那些紅彤彤的蘋果，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，樂彎腰的稻穀，咧嘴笑的玉米……還有農民伯伯臉上洋溢的喜悅，是秋日裏最美的圖畫。
突然北風呼嘯，氣溫驟降，雪花漫天飛舞，一夜間，
麥田蓋上了厚厚的棉被，大地鋪上了銀色的地毯，大樹也穿上了白花花的大衣，好一個銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然遊樂場，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，無憂無慮地跑着、笑着，盡情地遊戲着，釋放着屬於我們的天真和快樂!
這就是大自然，它有着遼闊的胸懷，有着取之不盡的寶藏。讓我們走進大自然，去呼吸大自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!
走進大自然六年級作文 篇68
三月份的時候，我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅遊了一趟，我收穫甚多。
坐了幾個小時的車，終於上了盤山公路。那山間的樹，一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的，就像一片綠色的天空中漂浮着一兩朵米黃色的雲，你一定能聯想到那景色有多美！
過了幾十分鐘，我們就到了萬年車場，也是峨眉山旅遊景點的進出口。買了門票和車票後，我們又登上了公共汽車。我欣賞着窗外的風景，發現雪逐漸多了起來。先是葉子上或地上有一點點，然後成了一團一團的，最後滿地都是。我興奮不已，因爲這畢竟是我第一次見到雪。我就不明白，世間爲何會有如此白的顏色，爲何會有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透，像雲朵般潔白無瑕，如陽光般可愛耀眼的雪啊！這絕對不是人工創造出來的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創造出來的奇蹟嗎？
還沉醉在雪的世界裏的我，竟不知車子是何時停下來的，連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我，我還不知要在車子裏坐多久呢！下車後，我們租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看着雲霧在山間翻滾、奔騰，時而像一匹奔馳的駿馬，時而似一條見首不見尾的巨龍，神祕莫測，變化多端。坐上纜車，經過雲霧時，四周都是白茫茫的一片，什麼也看不見。我們在山上游玩了幾十分鐘後，又乘纜車下山去了。在下山的時候，我們還看見了十來只可愛的猴子，它們的毛很長，應該是用來抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子，一些在爬樹，我還看見了一隻在吃菠蘿呢！
這次旅行讓我走進了大自然，讓我領略到了大自然的奇妙，真可謂收穫多多啊 ！
走進大自然六年級作文 篇69
自然是血，它默默地保障着世間萬物的安寧。
去年暑假，我去了湖南張家界。在那裏，我真正體會到了放鬆和快樂的含義。站在武陵源的最高點，讓我感慨萬千。
在那裏的第一天，已經是深夜，我無法欣賞美麗的風景。爲了防止太多人進入公園，我們五點鐘起牀。雖然景區還不到六點，但是門口已經人很多了。但這並不妨礙我們欣賞風景。坐旅遊大巴看山中的河流，就像山澗裏流淌的細絲。滿山的綠色夾雜着紅色，像是在欣賞一個大畫家的作品。如果我是舞蹈演員，我會用最美的舞蹈展現這種美。如果我是畫家，我會用最美的顏色來形容這美麗的風景；如果我是一個詩人，我會把美麗的風景寫在最美的詩裏。但我什麼都不是，我要用文字來形容這種美。
我們去了張家界自然保護區，那裏有無數的猴子和無數的珍稀樹種。密林中有無數可愛的精靈和一條美麗的小路，讓人流連忘返。沿着這條路走，來到我們要找的地方，——金鞭溪。我喜歡這個地方，因爲它就像它的名字一樣，如此迷人。長長的小溪像一隻金絲猴的尾巴，在陽光下閃閃發光。溪水清澈，可以當鏡子，但不失快速。
我們還去了黃龍洞。坐船去最裏面的地方，千萬不要碰船上的水。不是水中有電，而是水中有一種罕見的大鯢。如果它咬人，那隻手就會變成“金手”。洞穴裏滿是石筍。據說這些石筍每年都會生長，有的可能幾百年就連在一起了。有一條“流沙河”，因爲在石頭上，它像流動的黃沙，可以用手觸摸，但什麼也沒有。
在張家界的三天時間裏，我充分體會到了什麼是美，什麼是地球的心臟。
我們現在正在不斷地破壞自然。爲什麼不能向長江黃河學習，變得更加寬容？爲什麼我們不知道如何包容世間萬物？
走進大自然六年級作文 篇70
大自然有各種各樣豔麗的色彩。
天空是一塊神奇的畫布，它會讓太陽畫家爲自己在不同時間裏染上不同的顏色。當雲朵飄來，它便爲“畫布”增添了一種有趣的圖案。不一樣的雲朵，有不一樣的圖案，不一樣的時段，有不一樣的色彩。早晨，天空略略有些朦朧，初升的太陽讓它撒上了一層金粉；中午，天空一片碧藍，好像是被洗過似的；傍晚，天空橙紅橙紅的，一絲一絲的晚霞被落日的餘暉染得火紅火紅，十分豔麗；夜晚，天空已經黑漆漆的了，只有月亮爲我們指明方向，星星調皮的衝着我們眨眼睛……
山林會變化繽紛的色彩，一年四季，它都喜歡拿着顏料盤爲它們染上不同的顏色。春回大地，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”春天的山林，那一棵棵嬌小的桃樹已經開出了粉嫩粉嫩的桃花，笑盈盈地迎接着我們。夏日炎炎，“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲。”夏天的山林，綠樹成蔭，儘管驕陽似火，在樹蔭下還是涼涼的，舒服極了，那婉轉的黃鸝鳴叫聲，使人更加愉悅。秋風習習，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天的山林，層林盡染，在那被染上一片金黃、橙紅的山林之中，那些葉子好似拍紅的小手掌的楓樹格外顯眼，那紅色比二月的春花還要耀眼。寒冬臘月，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”冬天的山林，白雪皚皚，當許多樹木都枯萎時，唯獨梅花凌寒開放，在一片白茫茫中顯現出幾枝粉紅的俏麗。
動物是自然界最時尚的模特。走在草原上，看看馬兒棕色健壯的身軀；來到荒野裏，看看那雄健勇猛、皮毛花紋多樣的獵豹；走進一座花園，看看那毛色鮮豔，喜歡學說話的鸚鵡。我想，它們最喜歡說的是“啊！大自然的色彩真豔麗哇”吧。
走進大自然六年級作文 篇71
走進大自然，就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛。我渴望走進自然，因爲我愛它；愛它的春夏秋冬，愛它美的景物，美的情感，美的語言。來吧讓我帶你走進自然。 當嫩綠的小草從地裏探出頭來張望世界時：當楊柳抽出新芽換上新裝時；當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時，春姑娘來了。她來看
望久違的朋友，爲它們帶來珍貴的禮物---春風、春雨。她讓這個春天更美麗，更富有生機。 當火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。我們走進林間，去傾聽小鳥們的歌唱，去和友善的小動物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧祕：夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發亮，無限壯麗。 當秋媽媽忙着爲數目披上金裝時，秋天到了。一陣涼風吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米，以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅，構了一幅多麼好看的圖畫，讓我們充分感受當了秋的甜秋的香，秋的美。 當北風呼嘯，山川盛着銀裝時，冬天來了。辛勞的冬姑娘爲麥苗蓋上厚厚的棉被，爲大地鋪上銀色的厚地毯，小夥伴們在銀色的世界裏打雪仗、堆雪人，無憂無慮的跑着、笑着，盡情地遊戲着。 這就是我們的自然，它有着無邊無際的遼闊胸懷，有着取之不盡的寶藏。快來吧，讓我們走進自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！
走進大自然六年級作文 篇72
又是一個大晴天，但窗外不時吹來涼爽的風，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過午飯後，我上眺望臺遠望，家鄉的景色真迷人!我給媽媽說“媽媽我想出去玩。”媽媽答應了。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來到了奶奶房子的後方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見綠樹、綠山、連花和水都是綠的，這讓我想到童話世界。在這裏沒有一點嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們突然發現一片很神祕的小樹林，我們向小樹林的深處一直走去，啊，這小樹林裏有花、有草，花草多的是，空氣裏有一陣陣的清香，鳥語花香都從這裏傳出。
玩了一會兒，我們看見農民伯伯在種菠菜，我們沒幫上忙，真遺憾。我又看見一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過去問“這該怎麼種啊?”阿姨說“先用鋤頭在地裏刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時一定要間隔一紮遠才行。”我照着阿姨說的做了，可是一開始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長不出來了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好後，需要用耙子把土翻過來輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰痠背疼，阿姨直誇我做的好，我開心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會長出好多蒜苗的。
鳥兒在歌唱，河兒在流淌，不時傳來汽車的聲音，但很快消失了，這樣寧靜美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
走進大自然六年級作文 篇73
爺爺說：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”
一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什麼?那一塊地長的是什麼?”“這種長着圓圓密密的小葉子開黃花的是什麼?”奶奶說：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長着的。”“這種大葉子開着粉紅和白色花，怎麼上面結着很多青桃呢?”爺爺說：“這是棉花。”“我怎麼沒有看見白色的棉花呀?”爺爺說：“幾天後，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭。”
接着我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那裏像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖杆上。使我突然想起了一個謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續往前走，來到了一塊豆角地。豆角地佈滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多釐米，小豆角也有二十多釐米。我們鑽進豆角地採摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鑽出豆角地。接着，我們去割韭菜。通過今天的採摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民幹活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因爲我學到了很多在課堂上學不到的知識。
走進大自然六年級作文 篇74
有時，僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車，我們便可以回到深山，與大自然緊密地擁抱。看那漫山遍野的小花，給山坡披上美妙的輕紗。看那遮天蔽日的槐樹，給樹下的野花遮擋風雨……
這一天，我和爸媽一起走進了一處美麗的山林，在山腳下，我們遇見了樸素的村民，在一片小小的池塘裏，我們看見了成羣結隊的野鴨在其中嬉戲。灰色的翅膀打出了春天的氣息，那一圈圈漣漪還沒來得及感受世界，便已經不動聲色的消逝在這美麗的世界。在遠處的山包上，我望見了銀白色的鐵礦石，這是地球留給我們的最好禮物，我多麼希望人們不要再去開採那僅存不多的礦石啊！
我們沿着盤山小路，在滿是沙土的小路上，我們用力等着腳踏車。在半山腰上，我看見了大片的綿羊在草地上肆無忌憚的啃食着野草，羊羣旁的老農揮舞着手中的羊，一陣清脆的鞭聲自老農手中的鞭子發出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹上點綴了許多美麗的松果，一個個松果像蓮花般綻放。現在，那美味的野菜在雨水的滋潤下變得更加美味，一絲絲一縷縷的陽光不停地照耀着大地，萬物因陽光的普照變得活力四射，萬物又因雨水的滋潤變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起，編織了一頂小草帽，這是大自然給予我們的禮物。
那地上的枯草不知去了哪裏。這時，我看見一棵生長在石縫間的野花，多麼頑強的生命啊！在一片平坦的地面上，生長着一棵歷盡滄桑的梨樹，它一動不動地屹立在那裏。微風輕輕吹過，那經不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上，有一個生命隕落了。
我們一點一點地往上走，總算來到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡，我們眺望着遠方的房屋，感覺到高山之上的美麗。遠方的虛影頃刻間在眼前消失……
走進大自然六年級作文 篇75
那是春的靈魂。
冬春的交替，時光的變遷，這麼快。在我的感動之前，它已走進了我的生命，並帶來了一點久違的綠色。那小堆的綠正在萌發、在成長、在向着冬天的微笑。此時，我不得不佩服春的生命力。面對眼前的一片片、一簇簇，我才真正體會到春的到來是不容拒絕的。
窗外，並沒有什麼繁花似錦，確切的說，最多隻有幾個花苞，只有幾棵正在醞釀着感情的樹。我不知道，它們會在什麼時候發芽，但我似乎真真切切的感到它的存在，是春。它的與衆不同，它的嫣然一笑，纔會使那麼多人去追尋春天。也許，春天真的萌發着希望，不然怎麼會有那麼多雙眼睛在熱切的企盼?也許，自己一直都在鍾愛着綠色，也就是這個原因吧!
春，真的走近了，帶着靈魂，連同顏色，它帶來的必定是希望的一年。
還記得昨日的風景和去年春的顏色，常寄希望於春天。因爲春的牽掛，我們心中才有了那滲透着生命的畫;因爲春的瀟灑，我們纔會感受到放飛風箏時的飄散;因爲春的靈魂，我們纔會看到夢想和激情一起迸發。
春之聲。愛春的暖風那麼柔和，微微吹過留給我們無限遐想的天空，任我飛翔高歌。透過春的目光，沿着春的足跡，我還要去追尋，追尋那無限浩渺的世界!或者珍藏一片這個春天的自信——嫩葉。
沒有到田野裏去看看農民們是否在忙着播種，但我想，他們一定種下了心願，播下了欣喜的種子。也許，在收穫的那個季節，快樂一定屬於他們。
我們也要種下一點希望，不然會在人們忙着收穫的時候而一無所獲。爲了明天的收穫，現在就要馬上播種!
眨眨眼睛，窗外已是碧草茵茵了……
走進大自然六年級作文 篇76
我是一個盲人，心靈上的盲人。在這個世界裏，我彷彿無頭蒼蠅一般。
我的心靈雖一無所知，如同眼盲一般，可是一顆雄心壯志，永不泯滅。它高高懸掛，我彷彿看到了一絲光芒。它讓我有了前進的方向與目標，我開始向着它進發。它引導着我，走進了大自然的深處。
我來到黃土高坡，意識告訴我，這裏是滄桑的發源地。我蹲下，雙手觸摸着這片飽經風霜的土地，享受着來自古老的饋贈。它告訴我“雄心壯志，並非幻想，努力吧，孩子！”是的，我不會停止！
我來到青藏高原，意識告訴我，這裏是奮鬥的發源地。我擡頭，雙手觸摸着冰涼的山川，享受着來自自然的饋贈。它告訴我“什麼事都是從零開始，朝着你的志向，奮鬥吧，孩子！”是的，我要前進！
我來到長江的終點，意識告訴我，這裏是奔騰的發源地。我彎腰，雙手觸摸着清涼的江水，享受着來自美好的饋贈。它告訴我：“萬事有始有終，重在過程，所以要努力充實人生。加油吧，孩子！”是的，我有信心！
……
我的心靈越發明亮了，我的眼睛越發純淨了，它們經過了浪花的淘洗，山月的磨練，意志的教誨，還有大自然給予我的啓示。在黑暗中，我彷彿看到了廣袤無垠的麥田，金燦燦的，像太陽的光芒；在黑暗中，我彷彿看到了一瀉千里的瀑布，瀑布落下來，濺起飛舞的水花，在太陽的照耀下，像鑽石般反射出奪目的光芒；在黑暗中，我彷彿看到了奔騰不息的黃河，像威武的雄獅，咆哮着向前衝………多麼美妙的大自然啊！
我登上珠穆朗瑪峯，臉上泛起紅暈。太陽仍是那麼燦爛，我的志向已經實現。我向着大地，向着藍天，振臂一呼：“實現理想，我能！觸摸世界，我能！”
讓我們走進大自然深處，呼吸花草的經驗，吸收樹木的閱歷，盡享大自然之精華！
走進大自然六年級作文 篇77
寒假裏我做了許多的勞動，比如幫媽媽做一些力所能及的家務事，還有去戶外體驗勞動的艱辛和勞動給我帶來的成果與樂趣。
今天天氣格外的好，媽媽決定帶我一起去戶外挖野蔥，聽說“野蔥”是當地一種非常香又可口的野菜，每年的這個季節纔會有，一開始媽媽就很耐心的跟我細心講解這個挖的的步驟，還分配好兩人的任務，但是我並沒有認真聽完，就揮起我手中的小鋤頭開幹，幾鋤下來我不但沒有挖出野蔥，還把鋤頭差點搞壞還把野蔥也給毀的亂七八糟，我很不開心，開始覺得不耐煩，最終乖乖來到媽媽的身旁，邊看邊學，且慢慢的我找到了訣竅，於是我成功的挖到了第一株野蔥時，我無比的開心和激動，原來做什麼都要有耐心和細心，讓我一直樂在其中。
戶外勞動帶給我的是欣喜，是得到成果後的喜悅。一方面我鍛鍊了自己的能力，在勞動中成長在勞動中學習，充實了自我，真正的走出課堂，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅當中。有時會很累，但更多的是有意義的成長。另一方面我意識到自己的不足，沒有勞動的經驗，沒有與人配合，難免會出差錯。從現在開始，就要培養自己的綜合能力。
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不珍惜別人的勞動成果，天真的認爲勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦。通過這次勞動，我學會了珍惜，懂得了感恩。知道了任何事都需要勞動和汗水才能成功。天上不會掉餡餅，沒有付出就沒有收穫。
在這次勞動中，我增加了勞動經驗並提高了與人的配合能力，感受到勞動的快樂。知道了勞動最光榮。
走進大自然六年級作文 篇78
我不知從記憶的哪個片段中搜索出一句話：“大自然是一個天然課本，教會我很多書本上學不到的東西。”
已經很久沒有放鬆心情了，十一約上朋友，出去呼吸自然氣息，那感覺，爽極了。
走入xx保護區內，一片綠色，真是讓人心曠神怡，擡頭望望那棵棵參天大樹，看着那一望無際的天和幾片淡淡的雲，聞着鼻中滿溢的自然氣息，芳香四溢。側耳聆聽小鳥偶爾傳來“啾啾”的叫聲在林中盪漾，晃然發現，這也是一種學習。
踩在金黃色的地毯上，傳出“咯吱”的響聲，從樹根處拾起一片葉子，夾在書裏，這也是一種見證，心靈旅行的見證。撫摸那蒼勁的樹幹，密密麻麻的紋理如同老者臉上斑斑皺紋，是時間沖刷留下的痕跡，是深沉、是思索、是深奧的思想，卻也是洗滌心靈那充滿坎坷的手。其實，這也是一種學習。
站在那蒼茫的天邊，一個人只是一粒沙，微不足道的沙。我們的生活對我們來說是全部，對天來說也許只是再平常不過的東西。走到小溪邊，那潺潺的流水一去不返了，如我們的時光，這一秒的自己與上一秒的自己也絕不相同。捧起一掌心的水，無論你怎麼努力去挽留，它總歸要從指縫中流下，最終流光。小溪啊，你是在用你的潔白找出我的渾濁嗎?感謝你，讓我學到了，我知道，這也是一種學習。
走入自然，感受到了那美麗的景色，用心去體驗那種安靜與平和，掃去心中的煩惱，留給自然最真的自我，感受到了自己的渺小。是自然，教會了我放下包袱，坦然面對;是自然，教會了我認清自我，懷抱理想;是自然，教會了我珍惜時光，永遠純淨。
走出自然，我的心已沒有那份激動，反而多了一份深沉，那是對生命的感悟。
衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，走進自然，讀懂自然。
走進大自然六年級作文 篇79
鳥語花香，微風拂面，萬里無雲，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那麼熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮豔的花兒姐姐，高聳的山峯爺爺，潔白的雲朵嬸嬸，你們好嗎？大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢？花蜜？香水？大自然會讓沮喪時的我變愉快，喜悅時更幸福，這裏會有什麼魔法呢？
我愛大自然，愛它生機勃勃的活力。春天到了，小草從土裏鑽出來，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個個小天使，在微風中隨風擺動；冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都甦醒過來了，來到外面，不由驚歎，睡了一個冬天，變化這麼大啊！花朵遍地都是，微風吹來，湖面上波光粼粼，它們馬上行動起來，尋覓着食物。我喜歡在電線上尋找着小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨着“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏着春天的第一樂章；我順着湖邊走着，湖面上的冰已經融化了，魚兒在水裏歡快地遊着，一會兒蹦出水面，一會兒藏在岩石後面，爲大自然的春天增添了一個新的亮點。
我愛大自然，愛它火辣的個性。夏天到了，火辣辣的太陽照着萬物，在春天的楊柳，這時已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動物的遊戲的好場所。
我喜歡踩着枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望着蔚藍的天空；我喜歡攀登陡峭的高峯，登上成功的頂端。我喜歡大自然裏一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心裏仍久久不能平靜，彷彿自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽再升起時，我也會再來的。
