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精選六年級友誼的作文彙總六篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級友誼的作文彙總六篇

六年級友誼的作文 篇1

做完值日出來,天淅淅瀝瀝地下起了小雨。我撓撓頭,唉,今天沒帶傘,同學都走得差不多了,該如何是好?

我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話讓媽媽來接?家太遠了。等雨停了再走?誰知道這雨什麼時候停。算了,反正雨不是非常大,快點跑到車站就行了。

我衝進雨中,向車站跑去。

可老天偏偏要與我作對,馬上下起了傾盆大雨。

“有沒有搞錯?”我呆呆地站在雨中,不知該怎麼辦。

忽然間,雨水砸在身上的感覺不見了。我擡眸,頭頂多出了一把綠色的傘。而撐傘的,正是好朋友諾雅。

說是好朋友,其實我們已經絕交了。只因爲一點小事。現在想想,我似乎太小氣了。

“我們做同一班車,一起去車站吧?!”諾雅輕聲徵求我的意見。

“嗯。”我淡淡地應了一句。

我們一路小跑來到了車站。

可是,正是下班高峯期,我們等了許久也沒等來27路公交車。

肚子正在“咕嚕咕嚕”地抗議,我無奈地聳聳肩。

“餓了麼?我有薯片。給!”諾雅從書包裏拿出一包“可比克”,嫣然一笑,遞給我。

“謝……”一個“謝”字卡在喉嚨裏,氣氛頓時有些尷尬。

她直勾勾地看着我,道“我知道你還在對那件事耿耿於懷。但是芷凡,你有沒有想過讓我們的友誼破鏡重圓呢?你手上的這包薯片的保質期只有十八個月,但是我相信,我們的友誼,保質期可以是一輩子。嗯?”

27路來了,我還來不及回答她,便被擠上了車。

回家後,我想了想,確實,爲一件小事搞得我們友情破裂,多不好!

於是,我主動去找諾雅道歉。

——“諾雅,對不起我不應該這麼小氣,讓你傷心。”

她笑着搖搖頭,“芷凡,我也有錯。我們還是朋友吧?”

“當然!”

我們都笑了。

薯片的保質期只有十八個月,但是我相信我們的友誼,保質期可以是一輩子。諾雅,記住你說的話。我們的友誼,地久天長。——後記

六年級友誼的作文 篇2

友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬容的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了朋友。這是名人柯林斯對朋友作出的評價。這使我想起不久以前,我在《淄博晚報》上看到的一則報道:有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。

在這段時間裏,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑着對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱着他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

友誼是用心感受、用心傳遞的,只有親身體驗過,纔會知道友誼的珍貴。

六年級友誼的作文 篇3

一談起“友誼”這個話題,我就想起一個感動人心的故事《夏洛的網》。

故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的穀倉裏建立了深厚的友誼,它們彼此相互關照,與其它動物幸福地生活在一起。可是,一個醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成爲燻肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視爲奇蹟的網上文字。讚揚威爾伯是一隻不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎。

夏洛和威爾伯彼此之間多麼親密,它們都能夠在朋友有需要時伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對夏洛感激不盡,它也甘願爲夏洛獻出生命。威爾伯認爲夏洛既是寫作好手,又是忠實朋友,無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒有一隻蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因爲這樣的人物不是經常能夠碰到的。而在威爾伯對夏洛感激不盡時,夏洛卻說:“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我爲你結網,因爲我喜歡你。再說,生命到底是什麼啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。”你瞧,夏洛多麼重視友誼呀!

在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非常快樂的事。記得有一次春遊,媽媽加班,沒時間給我準備好吃的,我只好拿了一塊麪包,春遊時,大家一起津津有味地吃着食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發覺了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心裏,充滿了溫暖與幸福。

是啊,友誼本身就是一樁奇蹟,有許多知心朋友在你身邊,會讓你的生活更加精彩!

六年級友誼的作文 篇4

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。

看着他的小木船被我弄了個“四不像”,我才心滿意足,揚長而去,留下呆若木雞的陳明。回到家,我覺得很不是滋味,心裏思潮起伏,想:陳明是毫無惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚着無數心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯在先,關我什麼事。噢,不行,我不能爲這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發脾氣,我的心胸不是這麼狹窄的,我得主動向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是,叫我跟他道歉,我怎麼開得了口,下得了臺呢。經過一番思想鬥爭後,我最終決定重新做一隻小木船給他賠禮道歉。說做就做,不用一個鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來了。

第二天,當我捧着小木船走到他桌前時,意外地看見陳明也從書包裏取出一隻精緻的小木船。我們不約而同地說道:“對不起!”然後一愣,繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠地對我說:“我錯了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實我也有不對的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船。”我把“友誼小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會寸步難行!

友誼是最重要的,我們重歸於好吧!”陳明心領神會,低頭看看手中的小木船,又擡頭望望笑眯眯的我,說:“你說得對,願我們的友誼能天長地久!”隨後是一片笑聲。每當我看着這隻製作精巧的小木船時,就會想到陳明。

記住:坦誠的春陽能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會染綠心靈的荒漠!

六年級友誼的作文 篇5

六年小學生活,我有許許多多的朋友,友誼或深或淺,但是,我的一個朋友的友誼完全都可以用兄弟來形容了,因爲,我與他解決了一個又一個的困難。

就算是我們,也有一些困難是我們難以解決的,有一次,我和他正在解一道“數獨”難題,經過長時間的思考,我們發現用基本方法根本解不出這道題,所以,我們開始用技巧來解,我們兩個都很要強,希望自己比對方更快解出這道題,我在進行解答時遇到了種種瓶頸,我抓耳撓腮,還是一籌莫展,兩三個課間我才填入3個數字,我看了看他的進度,他的進度讓我驚訝,他僅剩十幾個數字了,我感到十分疑惑,想:他怎麼會這麼快呢?便幫他檢查了起來,真正的事實是——他的思路錯了,致使後面無數字可填,他只好擦掉所有的數字,重新完成,而我仍然卡在第三個數字上,任憑我絞盡腦汁,還是無法填入第四個數字,他在反應過來他用的.方法本身就錯時便換了一種思路並尷尬的朝我笑笑,重新思考,我花了整整一天的時間還是一籌莫展。

第二天,我們兩個聚在一起討論該怎麼解題,我們兩個愁眉不展,連一個關鍵數字都找不到,突然我靈機一動,跟他說了說我想的新的方法,他通過舉例子的方法,證明我的思路是正確的,於是我們再次開始完成。

“8、4、1、6、7、2、8!呼,完成了!”我激動的歡呼了一聲,發自肺腑的快樂,我完成了這道題目,當我填完最後一個數字時,我簡直不敢相信!有破天荒細心的檢查了一遍,“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行,一列一列的檢查,毫無錯誤!我捂着自己的嘴巴,激動的說不出話來,當我反應過來時,我一蹦三尺高!因爲我太開心了,沒過多久,他也做了出來,我與他比對了一遍,有好幾個數字都不一樣,但是他填的數字也符合題意,這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵。

從一開始的信心滿滿,到之後的一籌莫展,再到之後的大獲成功,我與他的友誼一直在加深,一直在變深厚,當我們解決這個困難時,我們快樂,我們得意,而最重要的友誼也在這次事件中得到昇華。

他是誰?劉胤峯,我和他的友誼天長地久,不論何時何地,我們的友誼一直都在,不會改變!我們不單單只是單純的兄弟關係,正是今後學習道路上互相學習的動力,通過一次次的競爭比賽,我們的友誼不但不會被破壞,反而會更加深厚!

六年級友誼的作文 篇6

全世界偉大導師馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼纔是不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”

我是一個重情義的人,每當我們班轉來一個同學,我都會給他介紹我們班的每一位同學;約定一起踢球時我每場必到;同學受傷了,我會主動把他送到醫務室……因爲我的善良,因爲我的熱情,使我收穫了許多的友誼。

前段時間,我榮獲了“閱讀天使”的稱號,獎品是書,我愛不釋手,每天閒暇時,就手捧書本,津津有味地看着其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊,對我說:“你看完後能借給我看看嗎?”“OK!”我爽快地答應了。下午我看完後就履行了諾言,把書借給了她。兩天後,她看完還給了我。我問她:“好看嗎?”她高興地說:“太好看了!”看到她高興的樣子,我想:好書就應該和好朋友一起分享。於是我對她說:“我家還有許多國際獲獎小說,明天我再給你帶一本!”“真的嗎?太好了!”她眼睛裏閃爍着興奮的光芒。從那以後,我每次都會給她帶一本,實現着我們之間的約定。通過好書共享的舉動,我們的友誼更加濃厚了。

有一次,我有一道題不會,想看看薛雨菲的,她沒讓我看,而是給我清楚地講解了,使我茅塞頓開,否則考試時考得一塌糊塗。她,也是我的好朋友;她,讓我懂得了友誼用原則去培養。

友誼還要用諒解去護理。有一次,我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕,他不僅沒有責怪我,還對我淡淡地說了句:“朋友之間不必爲這點兒小事斤斤計較。”使我倍受感動……

著名詩人普希金說:“不論是多情詩句,漂亮文章,還是閒暇時的歡樂,什麼都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收穫了友誼,就會品出人生的樂趣。