粉筆小學六年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的粉筆小學六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

粉筆小學六年級作文1

今天，我終於成爲一支粉筆，和成百上千的粉筆一樣，穿着潔白的外衣，靜靜地站在粉筆盒中，成爲老師的好助手。

“丁零零”上課了，老師像往常一樣把手伸進粉筆盒裏。我因爲向上一跳，就被老師第一個拉了出來。

我的身體在黑板上摩擦着，轉眼間我的身體只剩下了一半，黑板問我：“你怎麼這麼傻？如果你不跳，不就不會死的這麼早了。”面對黑板的提問，我並沒有回答而是笑了笑，繼續工作着。

“叮鈴鈴”下課了，老師把我放在了桌子上。我望着自己只剩下不到三分之一的身體，又看了看黑板上的字，心裏還是蠻高興的。

這時，有一個粗心的同學拿起我朝和他玩兒的同學身上扔去，我掉在了地上成了兩段很短的`粉筆頭。椅子問我：“你現在解放了，不至於變成粉筆末。”可我的回答出乎他的意料：“我作爲一支粉筆，我的職責就是要去幫同學勾勒出一幅美麗的未來，這是我的任務我的職責。

一個細心的小女孩在掃地時發現了我，又送我回到了講臺。當天，我實現了自己爲藝術知識而獻身的願望。

我的生命雖然短暫，可我死的有意義，有價值，我無怨無悔!

粉筆小學六年級作文2

我已是六年級的學生，粉筆已是司空見慣的東西。二寸多長的身軀，圓圓的柱形，很勻稱，很硬很脆。白色粉筆最常見，餘下的便是五顏六色的粉筆了。

'物以稀爲貴'有的同學便不珍惜數量多的粉筆，寫着寫着，斷了、掉了便再拿一根，地上的任憑它被踩成粉末。粉筆給我們很多幫助，從漢語拼音到英語單詞。從橫平豎直到中文漢字，從阿拉伯數字到加減乘除，它任勞任怨地在黑板上寫着最美的文字，畫着多彩的圖畫。它猶如導遊，帶領我們在知識的海洋裏遨遊，在知識的果園裏採摘累累碩果。支支粉筆愈用愈短，隨着它的用盡，我們也在慢慢長大，更多的知識不斷的充實着我的腦海。

粉筆默默無聞毫無怨言地任黑板擦輕輕的擦去自己用身軀留下的字跡，無數細細的粉筆末兒紛紛撒撒的飄下。有人寫過：“紛紛揚揚的粉筆寫染白了老師的頭髮。”非常形象。想起老師們從春到冬，從滿頭青絲到雙鬢飛雪，任學生們踏着自己的肩頭登上人生的旅途，這就像粉筆的無私精神。我們也要做個像粉筆一樣默默耕耘的人。