有關六年級的誠信作文錦集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的六年級的誠信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的誠信作文 篇1

古人曾經說過：“誠信是一種美德！”我也經歷了誠信的考驗。

天是開撕開了夜幕，露出了一絲魚肚白，陽光調皮地穿過樹梢，落在我的牀上，溫暖極了。我睜開惺忪的睡眼。“哦，還早，我想再睡會兒。”隨後，我便想起前不久新播的電視劇。這時，只聽外面傳來一陣窸窸窣窣的輕響，媽媽推開門對我說：“我出去買菜一下，你要自覺讀書。”話音未落，“啪——”只聽見一聲關門聲。客廳裏一下子變得安靜起來。這真是天賜良機啊！

機不可失，時不再來。於是，我抓緊時間，開起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一乾二淨了。我坐在舒舒服服的沙發上，翹着二郎腿，津津有味地看着電視。突然，我聽見一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關了，急匆匆的要跑回書房，“啊！沒想到心急吃不了熱豆腐。”我不知被什麼給伴了一跤，摔了個四腳朝天。“先不管它了。”我顧不上揉一揉摔痛的膝蓋，連滾帶爬地跑到書房裝出一副正經的樣子讀書。

媽媽回來了，她用手摸了摸電視，“唉！電視你出賣了我。”我小聲嘀咕着。媽媽嚴肅的說道：“你是不是偷看電視了？”“我……我沒有。”我支支吾吾地，不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見我那慌亂的樣子，心裏明白了幾分，她語重心長地說：“做人要誠信，不能撒謊。”

我心裏很內疚，慚愧地說：“我……我有看電視，我不該撒謊。”媽媽摸了摸我的頭，說道：“誠信就是好孩子！”

一個人活着要誠信有信用，如果不誠信，就得不到別人的信任。

六年級的誠信作文 篇2

不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。

回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？我擡起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。

還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。

結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。

六年級的誠信作文 篇3

“一個人只要活得誠實有信用，就等於有了一大筆財富。”這是我從語文書中得到的啓示。前年的一天，我也經歷過一場考驗誠信的事。

那天，我和媽媽打完羽毛球正準備回家，在樓梯邊意外地撿到了一個粉紅色的錢包。打開一看，裏面有兩張一百元的現金，一張身份證，還有許多銀行卡。我的眼睛頓時一亮，興奮地對媽媽說：“媽媽，那麼多錢呀！我們到底是把錢佔爲己有呢，還是怎麼辦？”可是媽媽一臉嚴肅地說：“這個錢包可能是出租房的人丟的，主人現在一定很着急，如果我把錢包還給了他，主人一定會很感激我們的！”

“可是，萬一錢包的主人連自己都不知道丟了，那該怎麼辦呢？”我堅持地說。“做人要講誠信，我們應該要拾金不昧。”

於是，我同意了媽媽的觀點。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房，敲了敲門，有一個穿着黑衣服的叔叔出來了，我問：“叔叔，這個錢包是你們的嗎？”叔叔仔細地看了看這個粉紅色的錢包，說道：“我的出租房裏沒有女的房客，這錢包不是我們的。”

於是，我們只好把錢包交給了保安，並在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領的告示。兩天後，在保安的幫助下，錢包終於回到了主人的身邊，錢包的主人很感激地對我和媽媽說：“真謝謝你們，要不是你們，我可能就找不到錢包了。”這時，我的心裏比吃了蜜還要甜。

其實，金錢並不重要，誠信才最珍貴。在金錢面前，我選擇誠信！

六年級的誠信作文 篇4

今天，我來講一個發生在誠信王國的故事吧。

這個故事是這樣的：

在無邊無際的宇宙中，有一顆美麗而神祕的星球。在這個星球上，居住着一羣奇異的生物。他們分爲兩股勢力：誠信派和謊言派。

在平日裏，謊言派的居民們常常撒謊，並且撒謊時眼睛都不眨一下，所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠信王國裏的居民則都是句句實話，生活過得幸福美滿。

有一天，誠信派的領導想前去拜訪謊言派，於是便乘上車，朝謊言派的領地開去。他在路上開。開着開着，便看見了一家超市，於是他停下車，要進去購買一瓶水，順便問一問路。結賬時，店長給他報價，說：‘‘40元。’’他心中一驚，但還是抽出了口袋裏的40元，交給了店主。店主從容的接過錢，收入了錢櫃。隨即，國王又問：‘‘請問，通往鎮裏的路在哪？’’‘‘在北邊20xx米外。’’店主臉不紅心不跳的回答到。他道了謝，乘車朝北邊駛去。

他朝北邊慢慢駛去，發現環境越來越荒涼，並且沒有看到華麗的住所，才知道自己上當受騙了，他十分生氣！

誠信派回到自己的領地。和子民們說出了自己的遭遇，並告誡子民絕對不能撒謊。還給謊言派的領導寫了一封信：

“你的領地的人民的性格真是十分惡劣啊，我是不會再拜訪你了！”

從此，誠信派的領導再沒有拜訪過謊言派。

不知過了多少年後。誠信派的子民因爲她們的誠實善良更加繁榮，昌盛了。而謊言派則因爲一個又一個謊言而消亡了。

從此，這個國家就叫做誠信王國。

這個故事告示了我們一個十分重要的一個道理：誠信很重要！

六年級的誠信作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了，我跑到教室外，呼吸着新鮮的空氣。同時又把目光轉移到了操場，哇！人真多呀！看，一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場面，不禁讓我想起了昨天那場激烈的辯論賽...

上課了，同學們趕緊跑進教室，坐端正，然後拿出了自己的材料。有人問什麼材料？爲什麼要拿材料呢？對，你沒有想到吧！今天我們要開一場辯論會——《講誠信與善意的謊言》。

首先，我們先進行小組爭選，選出口才最好，辯論能力強的同學作爲小組代表。我們小組爭先恐後地讀着，其實我不想上去，但是我不得不讀。由組長安排，我們先一個一個地試讀。然後再進行小組投票決定。我們都使出最大的實力與別人比。最後通過小組投票，選舉了我，我也無話可說了。大概過了10分鐘，小組爭選結束。

我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數相同都是5個人。我們幾個就坐在講臺下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩的聲音振振有詞地說出了開場白“同學們，今天我們在這裏要舉行一個辯論會，講《誠信與善良的謊言》。”剛說完，下面熱烈的掌聲響起。“下面由正方與反方做自我介紹。”......“大家好，我叫李夢洋，我來自六三中隊。”我緊張的說完了辯論賽的第一句話。由於這是我平生參加的第一場辯論會，所以我很緊張。“下面開始正方反方陳述自己的觀點，從正方開始。”剛說完，王海有便氣勢勃勃地說“我們都聽說過《論語》《禮記》裏的話：民無信不立......我站起來理直氣壯地說“謊言，就是謊言，何必要加上善意兩個字，這些頂多只是一個藉口！”這句話是一個感嘆句，還是一個重度強調的句子，所以在我讀的時候，我刻意把句子讀的很重......當我們正方辯論以後。反方隊友似乎也做足了準備。果然不出我所料，對方辯友有力的回擊了我們。“生活中，需要善意的謊言”。接着她舉了一個有力的例子。當然，我也不投降，我抓住了她的破綻問她“現在有許多職業殺手，利用善意的謊言騙了許多人，這個你怎麼解釋？”蔡沅霈又反擊了我，這次她還是脫稿，還邊說邊做動作，真是讓我佩服不已。當時我真想爲我們隊爭光，可是我又無話可說。最後主持人總結說：“誠信是做人的根本，但是生活中需要善意的謊言......

這場辯論會結束以後，我們雖然沒有贏，但是它讓我有了足夠的膽量，讓我能夠在課堂上踊躍地發言。

六年級的誠信作文 篇6

我們在生活中要做到講誠信，同時，生活中也存在着許多謊言，但謊言的出發點不同，它的性質也不一樣。

每個人都知道生活中要講誠信，“誠信”拆成2個詞語就是誠實和守信，一個人只有誠實對待別人了，遵守自己許下的諾言了，纔有可能得到別人的信任。

我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來了”，以尋求開心，而當狼真的來時，他就算喊破了嗓子也沒有人會去幫助他，因爲原來會來幫助他的人早已習慣了的喊叫，以爲又是“逗你玩”呢，可見，謊言有礙於誠信。

但當我在一本書中讀到一個真實故事時，改變了對謊言的看法，心裏的情感便頓時油然而生。這個故事發生在重慶一個貧困家庭，這一天，媽媽嚮往常一樣在數1元，1角，5角……的硬幣，數着數着，媽媽發現少了一個5角硬幣，便問喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認，媽媽就轉身擱下一句話，去竹林裏找竹片打她了，她說：“要不你把手指砍下來證明你的清白，要不就承認你犯下的錯誤。”等媽媽回到家時，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來。

我們都明白，媽媽說的只是一時氣話，不能當真，可是六歲的喬喬，她並不這樣想，她只知道誠信，她只是想讓媽媽給她更多的關愛。這個故事，使我深受感動，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯誤的，在我看來，人不能完全講誠信。在別人受傷的時候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵他。講誠信是對的，但是，生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實，所以，這兩者之間並選不出誰對誰錯，人只要做的出發點是好的，哪怕說了謊，也是無礙於誠信的。

六年級的誠信作文 篇7

清晨，推開窗子，一陣涼風吹進空曠的教室，花草的芬芳和泥土的清香飄了進來。下課了，同學們陸續走出了教室。

英語老師指着那摞我們剛剛交上去的卷子對我和你說：“老師明天去比賽，你們一會兒去我辦公室，幫我判一下今天考試的卷子，答案在抽屜裏。”我們欣然答應了，於是蹦蹦跳跳地跑向辦公室。辦公室裏並沒有其他老師，我倆開始判起了卷子。

判了一會兒，我看到一張字跡潦草的卷子，有一個單詞寫得不清楚，我不知是應判對還是錯，於是想和你商量一下。可是我一扭頭，發現你正在認真地判着她自己的卷子，於是我*近你和你一起看，把那張卷子放在了一邊，你繃着臉，一改往日的笑容，直到剩下最後一個單詞時，你才又綻開了笑容，可偏偏出現了問題，卷子上你把“q”寫成了“p”，正在紅筆即將落下時，我擋住了你的手說：“你前面沒有錯，如果把這個判錯了，就因爲一個字母之錯就失去了100分，太可惜了。”可你聽完我的話對我說：“如果我把這個單詞判對了，我就是去了老師對我的.信任，而我自己也會失去寶貴的東西—誠信。”

清風吹來，把我的思緒帶到了一週前。那次我也是在幫老師判卷子，當時我把自己的一個錯詞給判對了，得到了班裏唯一的一個100分。

你的呼喚把我拉回了現在，看到你在卷子上判上了一個鮮紅的×，我的心中不禁起了波瀾，是啊，你用一個叉，贏得了信任和誠信，而我卻爲了一個100分失去了寶貴的誠信。

風還在吹，我還在“工作”着，可是這次特殊的“工作經歷”讓我收穫了很多，你的行爲讓我感動，讓我也懂得了誠信。

六年級的誠信作文 篇8

雪，又從鉛灰色的天空中紛紛揚揚地飄落下來，望着窗外那飄落的雪花，我再一次地想起了那位與我只有過一次生意之交的老奶奶，他讓我深刻地明白了什麼叫做誠信……

“婷婷——”廚房裏又傳出了媽媽那急促的叫聲，我不耐煩地回答了一句：“幹嘛——？！”媽媽接着又說：“家裏的小蔥不夠了，你幫媽媽去買一元錢的小蔥吧。”我一開始不願意，繼續做着作業，但聽到了媽媽再一次的催促，我終於硬生生地放下了筆頭的作業，打開媽媽的錢包去拿錢，一看沒有一元的零錢，全是整鈔，就拿了一張十元的紙幣，穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽到那些小孩子不顧外面的大雪與夥伴們打雪仗是發出的快樂笑聲。不知不覺我便走到了明樓菜市場，裏面出奇地熱鬧，買家穿着笨重的羽絨服在菜市場裏忙活着，他們也許總覺得不好，放放這個調調那個，有的更是熱鬧竟然殺起了價講了半天都沒講好價錢。賣家呢有的還算勤快在那裏張羅着，有的根本不當回事，坐在躺椅上打着盹兒。

我回過神來，找了半天才找到了一個攤位，一個老奶奶立刻笑容可掬地迎上來，說：“小朋友來買蔥？啊——”話還沒說完就打起了哈欠，我毫無底氣地恩了一聲，就拿起了蔥放下十元錢，頭也不回地跑着回家去了。回到家中，我將蔥放在了菜板上正掏着錢準備還給媽媽，突然心裏一驚，我大聲說道：“不好！我忘記叫她找我剩下的九元了！”於是，我又飛奔着出了門，跑了一會沒力氣了就走了起來，此時街上小孩都已經回家吃飯了，只能聽見踩雪時發出的吱吱聲以及人家飯店裏吃飯散發出來的菜香，真想與那些在飯店吃飯的人們一起吃那些每位佳餚。一陣冷風襲來，吹的我瑟瑟發抖，將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現實。不知不覺就又到了菜場，此時的菜場已經沒有多少人了，所以看起來顯得空蕩蕩的，這也讓我很快地找到了那個攤位，還好，那個老奶奶還在，否則還真不知道怎麼跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去，準備與她“較量”一番。

那位老奶奶見我來了像是看見救星一般將她那冰冷的雙手緊握着我的熱手不放，說：“小朋友你終於來了，怎麼這麼粗心，臨走時連九元錢都忘了拿？下次要注意。”說着將那九元錢塞進了我的手中。我故意試探她，說：“不就九元錢嗎？你留着吧。”我以爲她會收下那九元錢，誰知她說：“孩子呀，你的好意我心領了，可是做人要講誠信，雖然我窮，但是我再窮也不會違背自己的良心來收下這不義之財，即使是一分錢，我也絕對不收。”然後她就收拾好地毯說：“好了，小朋友以後做事要細心些，再見了。”說完就騎着那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當中，我拿着那五角錢，開始往家趕，冷風依然呼呼作響，但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。

通過這次事情我深刻地明白了，原來大人們一直說人心險惡，如今我才完全明白了這句話的含義，其實在這個世界中有很多像這位老奶奶一般誠實守信、不貪財，將不義之財視爲糞土的人，這種良好的品質是多麼令人敬重！所以我們應該向這位老奶奶多學習，學習她那拾金不昧的好品質，只要我們具有這種良好的品質，那我們就能在文明習慣中有很大的改善，它就能促進良好世界的發展，讓我們的世界有巨大的改觀，讓世界到處都是誠信的人。

六年級的誠信作文 篇9

親愛的同學們：

地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣爲我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。

生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開着電燈、電視的房間裏卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

1、節約用水在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；

2、愛護公物大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園裏的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！

人類的經濟一步步提高。可是，在這背後，卻出現了許許多多的問題。

比如說：上次我回鄉下，到鄉下住了幾天。在這幾天裏，我天天看見三輪車拉着木頭往縣城去。爲了探清事實，我沿路走過去一看。原來，是一些人在砍樹，聽他們說：他們從那得知一些私人蓋房子，高價要木頭；還有一些人是蓋自家房子。頓時，一片樹林變得空空如也。可是，一場巨大的災難即將來臨，這些人還不知道，只爲着腦子裏的一個字錢。就在砍完樹的第九天，一場洪水來臨，洪水咆哮着，小一羣受驚的野馬，從山谷裏狂奔而來，勢不可當。可是沒有大樹的抵檔，洪水一下涌如村莊，幾乎把村子移爲平地。這，是誰的？是人類。

還有，人類爲了金錢的需要，大肆開發、沒有限制的挖掘，這使地球的資源日日減少。開發土地、製造鐵，這幾乎把地球的資源耗盡，減少地球的壽命。難道你們不覺得嗎？

同學們，珍惜資源吧！地球是我家，愛護靠大家，我們只有一個地球，只要我們每一個人付出一點，很好的利用資源。我相信：我們的家園會更美麗、更漂亮。