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六年級捕魚作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的六年級捕魚作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級捕魚作文

六年級捕魚作文1

今天天氣異常晴朗,但是爺爺不能出來呼吸新鮮空氣。

爺爺病了,他躺在牀上,靜靜地睡覺,但當我沒有想到爺爺被惡魔折磨的時候,我只能在他身邊默默哭泣。我曾經抱怨自己無能,但每次看着爺爺生病,我都很無奈。爸爸說,我還小,幫不了爺爺。等我長大了,也許能幫助爺爺。

今天,所有的大人都出去工作了。他們各奔東西,只剩下我和我爺爺躺在牀上。我靜靜地看着爺爺慈祥的臉,不禁想起了和爺爺一起去釣魚多年的事。爺爺從小就喜歡吃魚,我們爺爺和孫子經常帶着清澈的小溪去釣魚。現在,爺爺病了,所以我們不能一起去釣魚。小的時候,我對自己說:“爺爺喜歡吃魚,我可以釣到!也許爺爺吃完會好起來!好吧,我現在就去!”

我立刻拿着我的釣魚工具,向小溪跑去。突然,眼尖一亮,“哇!這條魚又肥又大,最適合爺爺補充身體!”我高興地說。我摸,抓,追,擋!半個小時過去了,每一條小魚都被我釣到了。我不能快樂地回家。回到家,外公剛睡醒,看到我手裏拿着魚。爺爺理解了,高興地說:“孫女長大了,懂事了!”

六年級捕魚作文2

別人魚缸養的魚大部分都是買來的,我魚缸養的魚卻是“釣上來”的!

有一次,爸爸帶我去花鳥魚蟲市場“睜眼”,看到好多漂亮的魚在大魚缸裏游來游去!我也想養一些漂亮的小魚。但我爸說:“我媽不讓我養,因爲我以前養過這麼小的魚,能養的時間總是很短,我媽不想再養小魚了!一聽說媽媽不肯養我,我就撅着嘴跟着爸爸回家了!

去年暑假的一天,爸爸說:“我帶你去釣魚”!我一聽到釣魚這個詞,就看到四個漁民叔叔手裏拿着一張大漁網的四個角,漁網中間放滿了各種大小的魚!忙問爸爸:“網呢?讓我看看有多大!爸爸神祕地笑了笑,說:“你以後就知道了!“我帶着疑惑跟着爸爸走在路上,只看到籃子裏有兩個塑料罐頭,其中一個是用一根長繩子綁着的!

到了小湖後,父親選擇了一個地方,把用繩子綁着的.小塑料罐放在水下,然後靜靜地站着。我也是從父親的樣子學來的,不敢動。過了一會兒,我看到父親迅速地把手中的繩子提起來,小塑料罐裏裝滿了水。啊!還有幾條小魚,我高興地衝着爸爸喊:“魚,魚!”爸爸說:“大姑娘,沒有網也能抓魚!爸爸把抓到的小魚沒用繩子倒進塑料罐裏,然後用同樣的方法抓了幾條小魚!

現在,這十條小魚還養在我們的小魚缸裏!

六年級捕魚作文3

別人魚缸養的魚大部分都是買來的,我魚缸養的魚卻是“釣上來”的!

有一次,爸爸帶我去花鳥魚蟲市場“睜眼”,看到好多漂亮的魚在大魚缸裏游來游去!我也想養一些漂亮的小魚。但我爸說:“我媽不讓我養,因爲我以前養過這麼小的魚,能養的時間總是很短,我媽不想再養小魚了!一聽說媽媽不肯養我,我就撅着嘴跟着爸爸回家了!

去年暑假的一天,爸爸說:“我帶你去釣魚”!我一聽到釣魚這個詞,就看到四個漁民叔叔手裏拿着一張大漁網的四個角,漁網中間放滿了各種大小的魚!忙問爸爸:“網呢?讓我看看有多大!爸爸神祕地笑了笑,說:“你以後就知道了!“我帶着疑惑跟着爸爸走在路上,只看到籃子裏有兩個塑料罐頭,其中一個是用一根長繩子綁着的!

到了小湖後,父親選擇了一個地方,把用繩子綁着的小塑料罐放在水下,然後靜靜地站着。我也是從父親的樣子學來的,不敢動。過了一會兒,我看到父親迅速地把手中的繩子提起來,小塑料罐裏裝滿了水。啊!還有幾條小魚,我高興地衝着爸爸喊:“魚,魚!”爸爸說:“大姑娘,沒有網也能抓魚!爸爸把抓到的小魚沒用繩子倒進塑料罐裏,然後用同樣的方法抓了幾條小魚!

現在,這十條小魚還養在我們的小魚缸裏!