實用的六年級考試作文彙編6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級考試作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級考試作文 篇1

夜幕降臨，月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣，好奇的望着大地，一股微風吹來，帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼，而我卻在屋裏對着那不爭氣的分數唉聲嘆氣。

在我眼中，這是一個沒有希望的曙光，沒有成功時的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，因爲在考試之前，我曾拍着胸脯對父母誇下海口：“爸媽，這次考試我保正“鼠”到成功，考個1。”父母也對我投來期望的目光。

成績單下來時，我迫不及待的一看：56！！！我感覺彷彿有一桶涼水從天上頃盆而下，澆在心頭，心冰涼冰涼的，頓時我覺的身體彷彿不是自己的了，但我很快反應過來，急忙把試卷塞進抽屜……

唉……怎麼辦呢，說就會換來鄰居的恥笑、同學的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心裏或許會好受一些，如果不說就會永遠埋藏在心裏，成爲一個沉重的負擔。

正當我進退兩難時，“咯吱”一聲門響了，媽媽走了進來，老天爺似乎也和我作對，一陣微風吹來，卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想：慘了，慘了，看來今天是難逃法網了，大慈大悲的觀音菩薩，法力無邊的如來佛祖，你們誰來幫幫我啊！出人意料的是媽媽只說：“一次考不好沒關係，以後努力。”

媽媽簡短的一句話讓我輕鬆了許多，原來是我多心了，我穩了穩神便推開門……

六年級考試作文 篇2

考，考，考。考前，考時，考後，整間教室充斥着濃濃的火藥味，與緊張的氣氛混合在一起，壓的人喘不過來氣。放眼望去，有的人在埋頭苦學，有的人卻正談笑自如，唉，嘆口氣，我也加入了埋頭拼命背公式的隊伍裏。其實將我的每次考試總結起來，也就是“考試三部曲”了，一起來聽聽我的“考試三部曲”吧！

考前——無比緊張

“講完這張卷子就放學。”聽着同學們的怨聲載道，下課鈴長了翅膀似的在我耳邊飛來飛去，搞得我心神不寧，使勁晃晃腦袋，把亂七八糟的念頭全部甩到了腦後。唉，誰讓考試這麼快就降臨了呢，打起精神，豎起耳朵，讓老師的話一字不落地鑽進我的心中。

好不容易熬到了放學，飛奔回家寫作業，寫着寫着，一絲涼意涌上心頭，明天就要考試了，題目會不會很難？我會不會考砸？想着想着，我心裏越來越沒底了，像一隻易碎的玻璃杯，稍有閃失就會摔得粉碎。我只有用媽媽平時說的話教育自己“考試就考試，有什麼好緊張的？就把它當成做家庭作業一樣，細心一點就好了嘛，你越緊張，越考不好，放鬆，好好複習就行了唄，放輕鬆放輕鬆！”把自己罵上一通後，心裏舒暢多了，但後背還是涼涼的，考前簡直比考試時還緊張，真拿我自己沒辦法呀！

終於帶着緊張進入了夢鄉，“明天會不會考砸呀？”夢中的我還在小聲嘀咕着……

考時——謹慎答題

終於熬到了考試，我的心裏有些慌張，又有些焦急，生怕自己一個閃失半學期的辛苦就白費了。

直到試卷發到我的面前我還有些懵，看到同學們都低下頭開始寫卷子，我纔回過神來，寫上名字，開始答題了。寫着寫着，心裏的緊張沒有了，我已經完全融入題海里了。哎呀，遇到了第一個攔路虎，中華人民共和國是什麼時候成立的？平時一直都記得，一到考試怎麼就一片空白了呀？不行，我得好好想想。突然，我的腦子裏有了一條線索，20xx年不是新中國成立六十週年嗎？只要算一算不就行了嗎，我一拍腦袋，在小本子上算了起來，20xx-60=1949，哦，想起來，新中國就是1949年成立的！一道難題終於攻破了，我又開始謹慎地寫下面的題了。

總算寫完了整張卷子，仔細檢查了幾遍，把卷子交給了監考老師，心裏的一塊大石頭終於落地了……

考後——鬆一口氣

交了卷子，我的整個心情都彷彿輕鬆了許多，天是那麼藍，樹是那麼高大，一切都是那麼美好！

其實考試並不可怕，只要考前認真複習，考時謹慎答題，有沒有一個好的.成績也並不重要，重要的是你有沒有儘自己最大的努力去考。

考試三部曲，你準備好了沒有？

六年級考試作文 篇3

期中考試最後一天了，好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。

進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學笑話，還是強裝鎮定，與旁邊的同學有說有笑。過了好一會兒，老師才走進來。發試卷的時候，我一直在想：試卷上是什麼題目啊？難不難啊？作文要寫什麼啊？試卷發下來了，我也不敢多想，拿出筆就開考，反正老師也說了可以開始考了。我做着一道道試題，心裏想着：不難，不難……可我的心還是難以平靜，尤其是閱讀理解，我感覺自己真的是快掛了。時間一分一秒的過去，在闖過基礎題大關後，我終於來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長牆，阻擋着我。我的心一橫，也不管三七二十一，下筆就寫，想到什麼寫什麼。不一會兒，就寫成了一篇不知該說什麼的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什麼，只希望要求能達到，還好，算是勉強達到了。我擦擦汗，開始檢查。查了半天，愣是沒查出什麼，看看時間，還有近半個鐘頭，我打了一個哈欠，心想現在該做什麼。我看看手錶，時間還很長，唉，等吧……

就在我快深沉入睡的時候，時間到了，我心裏大喊：上帝啊，我終於解放了！我衝出考場，“直逼”教室。回到座位，我鬆了一口氣，心裏大大滴解放。

最後，我考了全班第16名，雖然這和我剛進來的時候還有點差距，但和月考的時候比，也好了不少。晚上，媽媽鼓勵我繼續努力，爭取再接再厲，我也暗自努力，決定再回到剛開始的第12名。加油，我一定行的！

六年級考試作文 篇4

經過一學期漫長的學習，期末考試終於到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼，都是期末考試之後就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

我也是這期末考試的一員，就在這個星期一，我們學校帶我們到中學去考試了，對於那天的考試，我感慨萬千。

當我踏進考場時，深深地感到一種神聖的感覺。我找到自己的位置坐下，看着這乾淨整潔的桌椅，我彷彿看到了這六年自己走過的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功，走上陽關大道；這一戰失敗，就墜入萬丈深淵。

隨着機械女聲響起，考試開始了，我細心地看着沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內容結合，算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累，以及綜合社會能力，這點我還沒問題。

最難的就是閱讀了，因爲閱讀不能靠背，也沒有什麼特定的技巧，就只能平時多讀多練。而且出題範圍也有無限大，想要在這麼短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也並非易事，但是我還是應付過來了。

一天的考試結束，我已經感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。

六年級考試作文 篇5

考試，一個十分“恐怖”的字眼，它的結果與我們的“生死”息息相關。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了，大家爲了免去毒打可費盡了心機，不信，你來看看考試時的衆生相。

在考試前的十分鐘，大家手中緊緊握着語文書，看書時的樣子讓人覺得是如臨大敵，恨不得把語文書背下來。幾個同學緊張地問：“你覺得會有什麼題啊?”“會不會太難啊?”“考試後我們對下答案唄!”

離上課只有一分鐘了，大家希望這一分鐘可以很慢很慢，最好時間停止，可是，這一分鐘就像一秒，太快了。老師進來了，同學們馬上把書收到抽屜裏。試卷發下來了，同學們發現是小試卷，有點小慶幸，但一看題目，依然很難，寫了一會兒就開始小聲討論了，希望可以得到些答案，有的膽大的還直接看四周好同學的答案。老師中途出去了一下，教室中頓時炸開了鍋，有的人趁機偷偷翻了下書，找到答案就急忙寫上去。

可時間過得飛快，交卷時，他們和試卷彷彿是分離的親人，十分不捨。有的人趁熱打鐵，瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之後不斷祈禱，希望可以考個好成績;有的人果斷交了上去，看上去似乎可以考第一名的。

分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶，但願我可以考好吧!

六年級考試作文 篇6

昨天，我們進行了一次數學測試。考試前，老師對大家說：“能考100分的同學，絕不要考99.”

接着，我們就開始進行測試了。拿到卷子，我先看了一遍題，覺得問題十分簡單，都使課堂上老師講過的題型，自信地說：“我一定會考100分。”老師說：“會做，不一定能考好。”我不以爲然，開始做題。可是，真正認真思考的時候，並不像想象的那麼簡單。突然，我碰到一隻“攔路虎”。左思右想不得其解。怎麼辦？如果求助同學，成績將不真實，但是，如果不做，就得不了100分。正在猶豫不決的時候，老師的話開始在我耳邊迴響：人品比學識更重要。對，自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時的方法，經過一番苦思冥想，這隻攔路虎終於被我打敗了。