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【推薦】六年級第一單元作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的六年級第一單元作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級第一單元作文四篇

六年級第一單元作文 篇1

大自然千變萬化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個。

溪流,由冰山上的白雪融化,順着陡坡,流了下來,彙集變成了涓涓細流,人們在他的身上捉小魚小蝦,不亦樂乎。順着水勢,來到了各處,他在路上溼潤了土地,爲人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有岩石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠的目標努力。

瀑布大家都很瞭解,雄偉壯觀,聲勢浩蕩,近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

瀑布並不是生來就這樣。瀑布好像是一個水龍頭,水龍頭裏的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個地方沒有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是彙集了許多地方的水源纔會集成的,在這壯觀的情境下,是河流經歷了許多的艱難困苦,纔有的,而在一瞬間的精彩之後,便揚長而去,奔向大海,到達更爲廣闊的天地。

海洋,浩瀚無垠,圍繞着許多島嶼,讓人們忍不住去探索他的奧祕,在他的懷抱裏除了島嶼還有個各式各樣的海洋動植物,使人們讚歎不已,在海洋的遼闊的背後,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細流,變成滔滔江水,最後從四面八方,來到這裏匯成了大海,這些努力最後得到的,就是美麗的自然景象。

流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背後,使他們的不懈努力所得到的回報。在生活中這又何嘗不是呢?

六年級第一單元作文 篇2

放假時,我和爸爸媽媽來到了劍川的千獅山,見到了許多獅子石雕。

一進大門,就有兩塊碑吸引了我的注意!我一看,竟然是上海大世界吉尼斯之最!我仔細一讀,才知道分別是最大的石獅(獅王)和雕刻石獅最多的景區(共刻有3200餘隻),我心想,既然是獅王,那肯定非常威武,我得快點去看看。

我們開始登山。山腳下,蹲着兩隻威風凜凜的石獅子,讓人看着就精神振奮。石階很陡,不怎麼好走。但我一心想着見到獅王,就不顧一切地往前衝,把爸爸媽媽甩下了一大截。不一會兒,我們便到了千獅坊。這座坊可以說是世界上雕刻獅子最多的石坊。石坊從坊頂、斗拱、瓦當、滴水、雀替、掛坊、抱鼓到基座上,刻有足足一千多隻獅子,只只栩栩如生。他們形態各異:有的滾繡球;有的雙獅戲花;有的靜臥凝思;有的擡頭仰望,彷彿在膜拜山頂的獅王;還有的.獅媽媽抱着獅寶寶喃喃細語……其中我覺得最有趣的獅雕像,是全家福,也叫十全十美:有慈祥的爸爸媽媽;嬉戲玩鬧的哥哥姐姐;腳踩繡球的弟弟妹妹……可我數來數去就只有九隻獅子,按理說應該有十隻呀?最後還是細心的爸爸發現了:原來還有一隻調皮的小獅子躲在他媽媽的肚子底下。

我還看到了千年古柏。那棵樹足有八十餘米高!據說很久以前,有人偷偷來砍這柏樹,可砍了三分之二時,忽然電閃雷鳴,斧頭上冒出了火花,那人嚇破了膽,當場一命嗚呼,從那以後沒人再敢打那樹的主意。它根部雖然只剩三分之一,可依舊鬱鬱蔥蔥地生長着。

我們又走了大約800米,一塊巨石隱隱約約透過林蔭,映入了我的眼簾。我猜測那可能就是獅王,不由得加快了腳步。不久我們就看到了獅王。它盤坐山頂,遙望着劍川壩子。獅王是由一座小石山就地雕刻而成,百餘名劍川石雕匠人歷時兩年才完成的!這獅王足足有25米高,18米長,12米寬,是目前世界上最大的石雕獅子!它張開的大嘴,能夠讓幾個成年男子立於其中,頭上的卷卷鬃毛更添英武之氣,一雙炯炯有神的大眼睛更是讓獅王顯得霸氣十足。站在獅王腳下,俯瞰千獅山,我心裏升騰起一股敬意,多少白族石雕匠人花費數年的時間,依巖就石,精雕細琢,才成就了今天的千獅山啊!

說起石獅子,我們都會想起歇後語“盧溝橋的獅子——數不清。”都以爲盧溝橋是石獅子最多的地方。其實不然,讀了小作者寫的《遊千獅山》,你就會發現雲南省大理州劍川縣的千獅山纔是真正的石獅子王國!小作者抓住重點景物的特點進行了細緻的描寫,在他的筆下石獅子活靈活現,這一切都源自於仔細的觀察。描寫衆多石獅的形態,應用了“有的……有的……有的……還有的……”排比句式;看到名爲“十全十美”的全家福時,忍不住地去尋找,充滿了童趣。介紹獅王時,他又採用了列數字,作比較的方法來說明獅王之大。

六年級第一單元作文 篇3

音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。。。。。。那麼趁這次寫作,我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!

“叮叮叮,叮叮叮”!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間迴盪着,這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧,可是,在我看來,這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢!不信你聽:“叮叮,同學們,下課啦,下課啦,快別作在教室裏,都來外面放鬆放鬆心情吧!”聽了鈴聲的話,同學們都走出教室來外面玩耍,嬉戲了呢!你們說,鈴聲的話是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦,你快看,在大馬路上,一輛車在轉彎處差點把行人給撞了,這時,在較後面的一輛小轎車響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開車要慢慢開,小心轉彎處的行人哦!”聽了小汽車的話,前面的車在轉彎處放慢了車速,這纔沒有失誤呢。怎麼樣,這區區的小喇叭是不是也很厲害呀?當然,最厲害的還得數口哨了,每當上體育課時,它總是會發出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說話了:“同學們,排好隊伍,不要亂講話,跟着我的節奏走,121 121!”瞧,口哨一說話,同學們也個個變得聽話起來,踏着有力的腳步向前走着,誰也不敢出半點聲響呢!

哈哈,聽了她們的說話聲,你是不是也覺得很有趣呢,那就展開想象,也來寫一寫吧!

六年級第一單元作文 篇4

難忘的第一次就好比是人生的啓明燈,你可以從中不斷地得到啓迪。

那時我才7、8歲,年齡尚小,總覺得鬼魂之說是真真正正存在的。碰巧,那一天家裏人有事外出,只留下爺爺一人與我做伴。年過花甲的爺爺聊到一塊兒去?只有早早上牀睡覺罷了。這時正進入立秋,晚上窗外陰森的很,發白的下弦月慢慢悠悠地飄過散雲。月黑風高殺人夜,幾聲犬吠突然從窗外傳來,我的神經緊緊地泵在一起,魂兒都嚇跑了一半。我一骨碌滾下牀,七手八腳便把窗“砰”的關上。

風在“呼……呼……”的號叫着,我縮在牀上,被子拉過頭,希望能順利地熬過這一夜。午夜時分,我突然想上廁所。可……可是,走到半路遇到鬼咋辦?我夾緊雙腿,心中在做異常激烈“戰鬥”最後實在憋不住了,萬般無奈的我戰戰兢兢地披上睡衣……四周靜得讓人皮發毛,我走到樓梯口時不經探頭望了望,一個字,黑!我慢慢踱下樓去,每走一步,心就“咯噔”地跳。往常聽的鬼故事不由自主地浮上腦海。

哎呀……憋……憋不住了,管他什麼鬼,來吧!!!姐我不怕你!好不容易上完了廁所,想起先前的“大不敬”更慌了!連滾帶爬飛回了自己的房間。在牀上,不知怎的,眼睛就是合不攏,真難受!我慢吞吞地打開窗戶,撩開窗簾,一股陰森的風吹了進來,我霎時間就癱在了地上。

月光撒在我身上,我漸漸膽大了起來,眺望窗外:聽見風吹過田野的聲音,我呼吸着清新的空氣,星星在眨着眼睛!多美的景色啊!這纔是真正的夜!

難忘的第一次獨自過夜,讓我真真正正地明白了時間是沒有妖魔鬼怪的,我們不要隨意猜忌,邁出一步走進現實,打破幻境,走進現實,崇尚科學,戰勝心理陰影。