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精選六年級寫景的作文300字錦集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的六年級寫景的作文300字8篇,歡迎大家分享。

精選六年級寫景的作文300字錦集8篇

六年級寫景的作文300字 篇1

說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節.

夏天是小孩子們最愛的季節,因爲只有在酷熱的夏天,我們才能大口地吃美味的雪糕;由於只有在夏天,女生們纔可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬於孩子們的快樂。

夏天,是荷花盛開的季節,因爲喜歡荷花,所以我愛夏天.晚飯後散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發光,偶然大風吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口裏,捨不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢!!我愛俏麗的夏天。

在夏天裏,樹林裏枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……

六年級寫景的作文300字 篇2

我們的校園很美,尤其是那後花園。

去後花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進去旁邊是幾顆未長芽的樹,最遠的路一進去是兩棵桂花樹。

走進去,你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見星星點點的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹,它們一個粉的典雅,一個紅的似火,問一問似乎沒有什麼香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點香氣;如果你來時,恰巧碰到玉蘭花開,那你就有眼福了;哪有金燦燦的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒問習慣的人聞起來會覺得臭臭的,但在我眼裏,它的味道很特殊;哪有幾隻潔白的菜粉蝶,在後花園中自由的飛翔採花蜜;油花從中有幾隻辛勤的勞動的勞動者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。

後花園春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。

後花園很美,美得像仙境!

六年級寫景的作文300字 篇3

心中,曾有一份感動。在家中父母的言語,學校中同學們隻言片語的關心,在我們心中似一幅美景,讓人記憶憂心,不忍忘記,像一瓣落紅,在清幽深邃的池水中,迴旋漂浮。

雨簾在黑色的夜幕下漸漸展開,猛然一放下,打在臉上,卻絲毫沒有半分絕情:花就是在這時被水珠打在上面,舒展開來,伸着懶腰,彷彿還未睡醒。昏暗的天空不一會兒便收起了雨簾,嗅着清新的空氣,看到鳥兒依舊再用自己展開的雙翅給小鳥們擋風,不免有所感動。望着屋檐下,透過晶瑩的玻璃門,屋內柔和的燈光下,一家三口正享受着溫馨的晚餐。

這時天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋內依舊其樂融融。那種和諧的氣氛,是天空所沒有的晴朗。溫馨的彩虹向人們展示出心中的美景。

這時,一滴晶瑩剔透的水珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。

晴天依舊是美麗的。和朋友們手牽手,一起走向灑滿陽光的地方,溫暖的陽光射入手指縫隙間,幸福的終點不就是快樂的和自己的朋友、家人一起和諧的共享這一時刻麼?

窗外雨過天晴,像天使周圍的光環撒落在屋內,暖暖的……

六年級寫景的作文300字 篇4

我的家鄉在鞏義市南河渡鎮,她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環繞而過,是個美麗而神祕的地方。

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉大地上披上了綠色的銀裝,地上長滿了嫩綠的小草。啊!家鄉的春天真美呀!讓我陶醉其中。

夏天,道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹幹越來越粗壯,密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來,人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉的夏天真引人入勝呀!。

秋天不知不覺的來到,冬青樹、松樹、柏樹都還保持着嫩綠的`葉子,家鄉田地裏的那些莊家成熟了,玉米掛上了鬍子,像一個成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶,他把果實都獻給人們。

冬爺爺來了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又鬆又軟,常常沒過膝蓋。大雪過後,書像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛。

我的家鄉好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不捨的閉上雙眼,我的家鄉就是這麼美!

六年級寫景的作文300字 篇5

新學期,新變化。暑假過後,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,爲什麼要換成紅磚呢?後來,經過我一番仔細的思考,才明白了其中的道理。

每次下大雨的時候,花廳因爲是大多數同學們去教室必須經過的地方,於是就會把水帶進來,地板就變得非常滑。同學們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。於是,學校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現在是平平的了。坐下去,還有一點冰冰的感覺。

不但桌椅有變化,電風扇也有了變化。從前那安靜的電風扇已經離我們而去。很長的一段時間,我們都在其中一臺電風扇撞擊牆壁的聲音中度過,後來,在同學們和家長的反映下終於換了一臺安靜的電風扇。我們就又開始了安靜的學習生活。

美麗的校園,你的變化真大!在黨的領導下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什麼變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

六年級寫景的作文300字 篇6

一條清澈見底的小溪,終年潺潺地圍繞着村子。離溪不遠處,遍地都是青青的小草,那長長的毛茸茸的狗尾巴草,隨風飄舞着,婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發出嗒嗒的聲音時,溪水也唱合着,發出悅耳的聲音。

小溪,被稱作是村子裏的母親河,通常,我和姐姐走出來,便會看到婦女們三個一羣,五個一夥蹲在溪邊的石板上,一邊拍打着衣服,一邊哼着小曲兒。當她們三三兩兩回家時,我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子,把鞋子扔到草叢裏,腳丫子伸進水裏,一開始冰冰涼的,後來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去,直到傍晚來臨腳涼颼颼的,衣服溼漉漉的,才找來鞋子急匆匆地趕回家。

我非常愛我的老家。因爲那是我曾經生活了整整七年的家呀!我的房間也就是姐姐的房間,隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那裏的木樓梯油漆斑斑駁駁的,但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓,我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時,我就像跟屁蟲似的邊跟着他上樓邊歡快地唱着歌“小燕子穿花衣……”。

那些日子,那些美好的印象,深深地記在我腦海裏,一輩子也不會忘記。

六年級寫景的作文300字 篇7

一年四季,氣象萬千,每個季節都有着獨特的風韻。春的新生嫩葉,夏的炙灼驕陽,秋的果實累累是那麼的吸引人。可,在我的心中,最能打動我的便是——冬的寒風大雪。在我的心中,唯有它的韻味纔是真正的韻味

雪的韻味並不難覓,它的一切無疑都是十分吸引人的:鵝毛大雪紛紛飛舞,在空中婀娜地起跳,人們彷彿來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,來到了一個純淨無瑕的夢幻殿堂

縱然雪只是停留了一小會兒,但,它的“黃昏”也十分吸引人:黃昏的雪,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切。雪花形態萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……

雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的;雪後,那綿綿的白雪裝飾着世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色忽然,雪的韻味似乎已經浮現出來了原來,雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞

六年級寫景的作文300字 篇8

夏天的夜晚,哥哥帶我去湖畔散步。晚風習習,平靜的湖面像一面大鏡子,鏡子中倒映着岸邊的亭臺樓閣和婀娜垂柳。一輪明月,靜靜地躺在湖面上。小動物們正在舉辦音樂會:青蛙打着鼓“呱呱”作響;蟈蟈賣力地低聲彈琴;路邊的草叢中還時時傳來帶顫音的歌聲,那是紡織娘演奏的《夏夜曲》。

走着,走着,我停下腳步,向湖裏扔了塊小石子。“啪”的一聲,大鏡子碎了,頓時,湖面晃動着細碎銀光。那一池荷花舞動在我的眼前。我被這一池的荷花給迷住了:有的像那害羞的小姑娘,漲紅了臉;有的好奇地探出頭來,望着這美妙的人間;有的像那俊俏的仙女正對着平靜的湖面梳妝打扮。不愛顯擺自己的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤,忽然一隻青蛙跳到荷葉上,濺起的水落在茶葉上,水珠來回地滾着。一陣微風吹過,清香陣陣,撲鼻而來。

我被這美景陶醉了,也隨着荷花扭動起來,歌唱起來……

我愛夏夜,尤其是那夏夜的荷花。荷花啊,你給人間帶來多少芬芳,使多少人心醉不已……