【精選】六年級趣事作文彙編四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的六年級趣事作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級趣事作文 篇1

每個人的童年都有那麼多喜怒哀樂，那麼多難忘的事。你想知道我的童年是怎麼樣的嗎？跟我來看一下吧！

險

記得八歲時，表妹芝芝剛學會騎自行車。硬是要馱要我去玩，於是我上了自行車。她馱着我來到了田邊。突然，她一不小心，絆到了地上的石頭。我害怕極了，心砰砰砰砰地跳，我們被絆倒田裏，滿身是泥和土。妹妹哭着叫媽媽，後來嬸嬸把我們拉了上來。被自行車弄到田裏去的妹妹發誓再也不騎自行車了。

出醜

有一次，我最喜歡的玉姐姐來到了家裏。她一進門，我就大叫“歡迎歡迎！”她見到了我，高興的說：“真乖！”媽媽聽了，說：“乖什麼呀！爲了吃糖，大吵大鬧的；爲了看電視，也大吵大鬧；爲了玩電腦，說是查資料。”這幾句話，讓我喜歡的玉姐姐聽到了，我行不高興。玉姐姐走了之後，我把門砰的一聲關了，發誓不理媽媽了。

惡作劇

一次，表姐琪琪睡着了，我偷偷拿着杯子，倒了一些水，然後把表妹的被子掀開，把水倒在妹妹的.褲子上。她一睡來發現了突然臉紅了。現在，你瞭解我的童年了嗎？多麼值得回味的童年呀！

六年級趣事作文 篇2

說起小能人，嗨，我們班可真不少：運動場上的小能人，電腦上的小能人，學習上的小能人等等。可是還有一個小能人，你肯定聽都沒有聽說過。那就是—搞笑身手小能人。

今天是星期五，下午我們之上兩節課，最後一節是自習課。老師看見班裏的氣氛很沉悶。所以老師想了一個招，老師說：“同學們，我們玩一個遊戲吧！”老師語音剛落，班裏頓時沸騰起來，同學們你一言我一語地討論玩什麼遊戲，後來只聽老師說：“同學們，還記得老師在小時候最喜歡玩一種遊戲，那就是貼鼻子的遊戲，老師知道現在的同學都長大了，不玩那種幼稚的遊戲了，可是老師還想在看一遍那種遊戲，同學們能滿足老師的心願嗎?“能”同學們齊聲回答。然後老師在黑板上畫了一個人臉，少了一個鼻子，等着同學們去補充。老師一說：“誰來畫？”。同學們紛紛舉手，老師：“我”。“我啊，老師。”後來老師選了一個男生上去畫，轉完了圈以後，老師說：“快去畫吧!”只見他摸了黑板最上面，覺得高了，又摸了最下面，覺得低了。最後他選好了角度，一畫。你們猜他畫了那了呢？只見他畫臉外面了，全班同學捧腹大笑，第2個老師叫了一個女生，只見她轉完了圈，一摸，在大概35’的地方畫了一個圈形的鼻子，她摘下眼罩，竟然畫對了。同學們一個勁的稱讚他，就連老師也不例外。最後老師叫了一個神祕人，想知道麼？他就是搞笑小能人。因爲神祕搞笑的事，他都得攪合一把。他也轉了圈，帶上眼罩，他啥也看不見，只見他開始畫了，他摸了半天，同學們都爲他着急了。說上面，下面。左面，右面，最後呢？卻把他弄的團團轉，他一畫，竟吧鼻子畫到了嘴的下面。老師說：“你不愧是搞笑身手。”他不好意思的撓了撓後腦勺。時間過的飛快，下課了。在走廊上，每個人找到自己的好朋友，都在說我們班的搞笑身手小能人。其他班也都知道，就連我們的老師都向辦公室的老師說了這件事，逗得老師們也哈哈大笑。

頓時，嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個校園。

六年級趣事作文 篇3

早上吃完飯，我就開始寫作業。到了中午，三姨、三姨夫和弟弟來了，我們一起去釣魚。一路上我和弟弟在聊天，我說給你講個笑話：“弟弟最倒黴的事”。弟弟去三個小矮人家，小矮人說：“把你的麪包分給我一半吧”。弟弟說：“小矮人快走”。小矮人又說：“幫我們把後院的雪掃一下吧”。弟弟走了，小矮人說：“我願他一說話嘴裏就出來一個蛤蟆”。結果弟弟回家一說話嘴裏就跑出一個蛤蟆。呵呵我講的笑話把弟弟逗笑了！

一會兒到了漁場，我和弟弟去釣魚，我在配魚食弟弟在釣魚，我還讓三姨夫使用我配的魚食，三姨夫說；“你配的魚食一扔到水裏就化了，沒法使用”。沒一會兒天打雷了，開始下雨了，這陣雨下的好大呀！雨很快就不下了，我往廢草帽里弄滿了魚食放在水裏說：“小魚們你們快吃吧，這是我給你們的食物”。

一會兒，漁場又開了撒食機開始餵魚，大魚小魚都跳起來吃魚食，我們玩的好高興啊！弟弟使勁一甩把鞋甩到河裏了，爸爸拿網一撈就把鞋撈上來了。一會兒我腳一滑就掉河裏了，我踩到了一條魚，爸爸用手抓住我，一使勁把我拉上來了，衣服全溼了，三姨夫拿衣服讓我把衣服換了，我不敢換，因爲這有人我有點害羞，換了以後都聊我掉水裏的事。

天快黑了，我們要回家了，看看今天的收穫還真不小呢！釣上來的草魚、鯉魚還真多！我感覺魚兒也在笑我掉河裏的事呢！

六年級趣事作文 篇4

寒假，意味着過年，而過年，意味着團圓、快樂!

大年初二，我和爸媽來到外公、外婆家拜年。剛到那邊，便見家中十分熱鬧，衆親戚臉上都洋溢着歡笑。突然，舅媽問我：“璐璐呀，去不去看幹塘?”我一愣，實在是想不通“幹塘”是什麼?但在好奇心的驅使下，還是點頭答應了。

我隨着爸媽來到魚塘邊，看着眼前的一幕，有些吃驚，但更多的是興奮和新奇：只見一個快要乾涸的魚塘裏，抽水機在“轟轟”作響，舅舅和二外公穿着防水的衣服和鞋子靜靜地等待着，魚塘裏有很多的魚!這些魚掙扎着，翻滾着，濺起了一陣陣水花。一種名叫“假小子”的細胞在我體內爆發，我手舞足蹈地在岸邊喊着：“我也想下去玩!”但媽媽阻止了我，說下面冷，我有些小失落，但這並不影響我興奮的心情。

又過了一會兒，開始捉魚了!只見舅舅拿過一個結實的大袋子，熟練地捉起魚，不過魚實在太大，大約有四五十釐米的樣子，力量很大，掙脫出舅舅的手，蹦到了溼漉漉的泥裏面。舅舅已經捉了很多，但二外公也毫不示弱，拿起一個紅色的桶，就往裏面“摜”魚，看得我一陣心驚。

所捉的魚當中，還有一條很有趣的魚：尾巴一直歪着，爸媽和二外公都說它是“八怪魚”，也就是形容魚長得很怪。在這捉魚的過程中，我們當然也“蹭”了不少魚，其中一條是整個魚塘裏獨一無二的，媽媽說，它叫“葫蘆呆子”。真是“魚如其名”——它外形像葫蘆，看起來又很呆滯，摸上去軟軟的，十分有肉。爸爸說，這種魚很好吃，沒有魚刺，營養價值也很高。很快，“幹塘”就在一片歡笑聲中結束了……

這天這個寒假裏最有趣的一。