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六年級下冊第一作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級下冊第一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級下冊第一作文15篇

六年級下冊第一作文1

人生中,我們人人都有許多個第一次:第一次洗衣服,第一次做飯,第一次表演……一個個“第一次”,就像一行行腳印印在我們成長的道路上……說到這裏,我情不自禁地想起我其中一個第一次……

在一個星期天的早晨,我爬起牀,模模糊糊地看了看鬧鐘,已經8點半了。外面了陽光明媚。家裏靜悄悄的,我左看看右看看,都不見媽媽。忽然,我發現桌子上有一張紙條,上面寫着:“女兒,我去你外婆家,你自己做早餐吧。”原來媽媽去外婆家了,那早餐我吃什麼好呢?就吃煎蛋吧,以前也看過媽媽煎蛋。想到這裏,我穿上圍裙,拿起鍋鏟,準備“大顯身手”了。

我先在鍋裏倒一點油,然後我挑了一個蛋,在鍋的邊緣磕了一下,蛋沒破,我又磕了一下,蛋還是沒破。眼看鍋裏的油都快冒煙了,我只好使勁一磕,蛋破了個大口子,啪!蛋黃都摔到地上去了,等我把它收拾乾淨,才發現滿屋都已經是油煙了。

我不甘心,決定重新來。我把鍋洗刷乾淨,拿來一個碗,拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下,等雞蛋殼出現一條長長的裂縫後,用手掰開蛋殼,把蛋倒進碗裏,再用筷子把蛋攪拌均勻。點火燒熱鍋後,我倒上油,把雞蛋倒進鍋裏,幾秒種後翻動一下,再幾秒後可以上碟了。噢!金黃金黃的,可漂亮了,再在上面淋一點醬油,哈!色香味俱全。這時候有一隻蜜蜂聞到香味,“嗡嗡”地飛來了,但我沒有管它,趕緊把雞蛋端進客廳裏,品嚐自己的傑作,咬上一口,裏嫩外酥,我一下就把它吃光了。

這次煎蛋,讓我明白一個道理:失敗乃是成功之母。

六年級下冊第一作文2

世界上最珍貴的莫過於母愛。母親是偉大的,母愛是用金錢買不到的。母親給了我生命,把我養育大。從我哇哇墜地起,媽媽就開始履行他的義務了,可十二年來有位媽媽做過什麼事呢?

給媽媽洗腳!雖然是一件人人都能做到的事,但它無不體現兒女對母親的報答和愛呀!就在今年三月八日這一天,是我這十二年來第一次爲媽媽做的一件事——給媽媽洗腳。雖然這天是天下所有母親的節日,但我的媽媽仍在田裏幹活,她這都是爲了我們這個家呀。媽媽疲憊不堪地從田裏回來,累得腰都直不起來。我很心疼,趕快把媽媽輔導沙發上坐着,先給她倒了一杯開水,然後又稱來一盆溫水,往水裏放了一把鹽(聽奶奶說,用鹽水洗腳有效腫痛、接發起的作用),我把盆端到媽媽面前說:“媽媽,讓女兒給你洗洗腳吧!”媽媽連忙擺手說:“不用,不用,我能洗的。”我微笑着說:“媽媽就讓敬敬這份孝心吧。”媽媽也只好不再說什麼了。我把媽媽的腳拉起來,小心地脫掉鞋、襪,這時,一股異味撲鼻而來,我的鼻子抽動了一下,心想:媽媽的腳真臭啊!可轉念一想,媽媽一天干活多累呀,怎麼能現媽媽的腳臭呢?於是,我把媽媽的腳輕輕地放進水裏,用心的搓洗起來,洗着,洗着,心想:我以後一定經常給媽媽洗腳,讓媽媽感受到女兒的愛。當我擡起頭時,看見她正衝我笑呢。

我真切地對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

六年級下冊第一作文3

小狗是一種可愛的小動物,很討人喜歡。它的耳朵很靈活,有一點微小聲音它就會把耳朵豎起來,直到聲音停止。小小鼻子很靈敏,如果嗅到陌生人的氣味就會叫起來。毛茸茸的腦袋上長着一對尖尖的 耳朵,圓溜溜的眼睛就像黑寶石似的。小小的嘴巴,最可愛的就要數它的鼻子了,從早到晚總是溼漉漉的,一看到東西就東聞聞,西嗅嗅樣子,讓人看見了憨俊不已。它毛滑滑的,四隻小爪子短短的,尾 巴中等長,總愛在身後擺來擺去。

有一次,我坐在餐桌旁吃飯,它用兩隻前爪搭在椅邊上,一邊搖尾巴一邊小聲“汪汪汪”地叫着,像在說:“給我一塊骨頭嘛,我是很餓的哦!”它的樣子弄得我哭笑不得。於是,我就從桌子上拿 出一根骨頭,我先把骨頭放在接近它的位置,眼看着就要夠到了,於是我迅速地把骨頭懸百空中,它往上竄,用兩隻前爪把骨頭“摘”下來,又擺擺尾巴,美滋滋地跑到一邊享受美味了。

冬天快到了,我用棉花和布爲它製作了一個溫暖、漂亮、舒適的“小屋”。小狗住在裏面,很享受地在那玩耍。

我每天都要帶它去樹林裏“逛街”至少兩次,希望它能喜歡上五顏六色的大自然。

這就是我最喜歡的小動物——小狗。

六年級下冊第一作文4

今天我懷着無比高興的心情踏上了前往漁陽滑雪場的旅途。長這麼大第一次滑雪,激動地一路上都無法平靜下來,東說說,西看看,全家都被這種其樂融融的氣氛所渲染着!經過長達3個多小時的路程,終於到達了。

我們下車後,就直奔滑雪場,租完滑雪用具,我就迫不及待地進入了滑雪場。我先是練習上坡,雖然費了九牛二虎之力但還是沒成功。我轉過眼看到那邊幾個初級滑雪道,我和爸爸便立即一起乘坐纏繞着一個個小凳子的升降索道,向坡上滑行。到一半時,我突然從索道上摔了出去,緊接着後面一大溜都摔了出去,這下可把安全巡視員忙壞了,到處都是叫喊聲,旁邊許多人都驚呆了。滑雪板是長條形的,一旦摔倒了很難立即站起來,必須把它卸下來才行。最後我們許多人都徒步走到坡頂,一到坡頂,便赫然看到一塊牌子——“中級滑道”,大吃一驚,難怪這麼難上呢,這下可慘了!

這可怎麼辦呢?我和老爸都是剛學滑雪不到半個小時,但我當時一點害怕的感覺都沒有,壯了壯膽,面帶微笑,滑竿一撐,腳下一使勁,飛速地滑了下去。一開始還很順利,一種風馳電掣的感覺,但到了中段的時候,前面好幾個人都摔趴下了,我有些緊張,於是緊緊地摒住呼吸,左一拐,右一撐,居然都順利躲過,最後安全地停靠在終點!

老爸過了很長時間才滑了下來,問他爲什麼這麼慢,他說,捱了兩下摔,第一次因爲太害怕了,而且摔得很疼,半天才起來,第二次是因爲差一點就要撞到別人了,才“迫不得以”摔的,不過不是很痛了。

我自豪地笑了。

然後,我又飛快地滑入了更刺激的坡道……

太陽西垂,天色已經很晚了,我才依依不捨的隨着大人們離開了讓我盡顯“英雄”本色的滑雪場,一路上回味無窮。

六年級下冊第一作文5

在我的腦海裏有一件事讓我一想起來就會發笑。

在我七歲那年的暑假裏,爸爸送我到游泳館裏學游泳。在路上,爸爸對我說:“學游泳可不是一件容易事。”我自信的對爸爸說:“你可別小看我,我一定會學會游泳的。”在剛開始學習蛙泳時,教練在水裏就像一隻青蛙,動作特別自如。我和小夥伴們被逗的哈哈大笑。做完示範後,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎麼了,我說:“想起撒尿。”撒完尿回來,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反覆多次。教練說我這是心裏作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心裏清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。於是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的`大喊:“哈哈,我終於下水了!”咦?怎麼沒感覺到涼呢?“哈哈……”

接下來的練習中就輕鬆多了。

通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想着退縮,這樣將會一事無成。

六年級下冊第一作文6

我的老家在農村,家裏有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個城裏的孩子也下地幹了一把農活。

那塊自留地上長滿了草,我們的第一項工作就是刨地。我從沒幹過農活,連刨地是什麼也不懂。爸爸說,刨地就是鬆土,便土壤便於播種。

爸爸第一個動手。他手裏握着鋤頭柄,輕鬆地刨着土,那一下一下的動作真像蜻蜓點水,一看就知道從前幹過活。我不知天高地厚,以爲幹起來就像看起來一樣輕鬆,也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

費了好大的勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來,就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開始瘋狂地亂刨,沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經刨完三四行了!

正當我氣急敗壞的時候,媽媽這個救兵來了。媽媽說,刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過去,是不可能把曲子彈得動聽的。接着,媽媽給我做起了示範。只見她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭擡到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細緻優美呀!媽媽不放過任何一個角落,把地刨得完美無缺。我練了練,動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩的含義。

六年級下冊第一作文7

生活中,有許多第一次,它們就像一個個腳印,在我們的成長道路上留下痕跡,令我們難以忘懷……在我的記憶中,最難忘的是我的第一次“打工”。

那是在我三年級的一個暑假,爸爸發現我一點也不珍惜他給我的零用錢,就決定讓我通過自己的勞動來賺取。經過我和爸爸的幾次討價還價,最後決定每天晚飯後的衛生工作由我來承包。

第二天晚飯剛吃完,我就急急忙忙把爸爸媽媽都趕走了。我把一大堆“油光滿面”的飯碗全部扔在水池裏,然後打開水龍頭開始沖洗。接着,我便開始抹桌子,掃地……

一切就緒後,我連圍裙都來不及脫,便興沖沖地向爸爸跑了過去,伸出一雙油膩膩的小手要“工資”。“那麼快?我去檢查一下!”爸爸疑惑地朝廚房走去。“地板沒掃乾淨扣1元,碗這麼油乎乎扣2元,抹布沒洗扣1元,今天你沒錢拿!”爸爸嚴厲地說,我的心情彷彿一下子跌入谷底,先前那股高興、得意的勁兒一下子煙消雲散了……

第二天洗碗時,我有了經驗。我先把一個個碗小心翼翼地端進廚房,然後拿起沾有洗潔精的洗碗布細細擦洗,最後用清水反覆沖洗,直到一個個碗乾乾淨淨爲止。用手一摸,嘿,發出了吱吱的“歌聲”呢。

接着,我又認真地抹桌子,洗抹布,掃地……等幹完這一切後,我的汗不知何時也流了出來……

爸爸非常滿意我的這次勞動,他微笑着遞給我一張嶄新的5元,我的眼眶不禁紅了。我終於知道了賺錢的辛苦和爸爸媽媽工作的不易,我不應該亂花錢。

這次“打工”給我留下深刻的印象,那5元錢我至今還保留着,每當看到它,我總會有一種微微的激動和喜悅。

六年級下冊第一作文8

在秋高氣爽的下午,爸爸和我來到市府廣場。這兒可真熱鬧啊!但最吸引我的還是大哥哥、大姐姐們溜旱冰的姿勢了。他們有的順着滑,有的倒着滑,有的張開雙手,嘴裏叼着可樂慢慢地向前滑……爸爸看着我那羨慕的眼光,馬上開口提議:“你也去溜冰吧!”

我把鞋穿好了,可不,沒等我站穩就“撲咚”一聲,一屁股坐在地上。“可惡!”第一次溜冰就給我來了個下馬威。我不服輸,又站起來再溜一次。我慢慢地站起來,剛站穩,我就身子又向後一仰,手一甩,“咚”這次摔得可以說是“烏龜倒地”,翻也翻不了身。我站起來大聲喊:“這什麼破溜冰鞋啊?只能摔人不會溜冰呀!”這時,爸爸走過來說:“心急吃不了熱豆腐呀,慢慢學吧!別灰心呀!”這次我可不敢放肆了,站起來抓着欄杆,像老奶奶走路一樣,一步一步地挪着走。一分鐘,十分鐘,半小時,漸漸地,我放開了欄杆,輕輕地一滑,我居然成功了,沒摔倒!我又一滑竟然又沒摔倒。哈哈!心裏暗喜。“咚”一不小心又摔了個四腳朝天,真是好景不長啊!我不灰心,摔了爬,爬了摔。一個小時過去了,我終於可以不扶欄杆,慢慢地自由滑了!

第一次溜冰,我明白了一個道理:每一件事情看起來很簡單,但做起來很難哦!想做好,需要勇氣,還需要信心。

六年級下冊第一作文9

每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起牀。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜着看路;看書時,只有他在睜着;找什麼東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,佔了一箇中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是爲他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛,有什麼聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。

常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認爲是擺設,從來不去重視。

嘴巴是一個獨立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已幹自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻至關重要;嘴的一部分——嘴脣,更是一個美麗的象徵。

臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致,一起爲人類服務,那就都至關重要,沒什麼“有用”“沒用”之分了。

六年級下冊第一作文10

記得有一次家裏人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看着辦。

中午到了,我不知道吃什麼好,心想平時媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱裏拿出兩個雞蛋,再從油壺裏倒出一點油在鍋裏。我準備好食材了。我打開電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒有流出來。這是怎麼回事呢?於是想到一個主意,我用手從小洞裏進去試一下里面是不是沒有雞蛋的,當我把手拿出來時,手上有一些黏人的液體。我着急了就用菜刀把雞蛋殼切開,雞蛋果然出來了。

我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時我聽到了噼噼啪啪的聲音。這個時候我乘機把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會兒我用勺子翻一個面炸,在翻得時候發現把火開的太小了,如果一會兒裏面沒炸熟怎麼辦啊!於是我就把火加到了最大。在炸的過程中我心想放一點蔥在雞蛋上這樣味道會更好一些吧!可是我拿了蔥後發現雞蛋已經明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒櫃裏拿出一個盤子,將雞蛋鏟到盤子裏。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃啊!一些完全沒味道,有一些卻鹽得苦。本來炸了這個準備炸一個的,現在味道這麼難吃還是別浪費雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍啊!雖然我炸的雞蛋味道不怎麼樣,但是我還是很高興,因爲這是我炸荷包蛋。

我以後要向媽媽學習炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的啊!

六年級下冊第一作文11

現在的我,正走在回家的路上,不斷看着四周美麗的風景。於是,不禁想起了我第一次單獨走路回家的情景。我真的很感謝那一次經歷,因爲有了那大膽的第一次,纔有了現在自己回家的能力。

那是在四年級的一個星期五,放學走出教室。因爲中午和小餐桌老師鬧了彆扭,所以就不想回小餐桌了。怎麼辦呢?我心裏正嘀咕着。突然,我想到學校離家比較近,就下決心,自己走路回家!

出了校門,我握緊了手中的三角尺——當時過於小心了,認爲不一定會從哪一個角落衝上來一名“不法分子”來搶走我的書包以及別的東西。

走了一會兒,我突然想上廁所了,正好前面出現了一個廁所,於是,我便像猛虎下山般衝了進去。進入廁所,我仍不忘提高警惕,好像廁所裏的人全都是壞人,跟他們好像有仇似的,大家看我戒備的模樣,都很好奇,弄得我也十分不好意思了。

之後,我就順利到家了。媽媽先是表揚我可以自己回家了,然後又說她十分擔心,萬一出事了怎麼辦?我想想也是,家長確實擔心。所以,我決定,沒有特殊情況不會擅自單獨回家。

今天,爸爸有事,不能來接我,於是,我又走在回家的路上,哼着歌看着周圍的風景,快樂的笑了。

事後,我總結了幾點:1、自己回家是一種能力,要自己去培養。2、做什麼事都要給家長說,讓家長知道自己的行蹤,不然家長會很擔心。3、要學會剋制自己,不要讓自己的一些想法衝昏了頭腦,這一次自己回家,一旦出了意外,那怎麼辦?4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物,因爲有了第一次,纔會有第二次第三次!

六年級下冊第一作文12

雖然我已經11歲了,但還從未坐過火車。所以心中一直有個小小的願望,那就是也坐一回火車,享受一下電視裏見過的,一邊喝着飲料,一邊欣賞車窗外景色的那種感覺,那一定是威風極了!美妙極了!

機會終於來了。爸爸週六帶我去長春,週五晚上我就興奮得不得了。凌晨4點,我和爸爸起個大早,打車來到火車站,到售票處買了到長春的火車票。

等在候車室裏,我禁不住地想,這火車什麼時候才能來呀?坐火車的感覺一定特別有意思,火車裏面會是什麼樣子呢?這時聽見廣播裏面說:“到長春的旅客請到檢票口檢票。”我趕緊和爸爸去檢票,然後來到站臺等候上車。哦,去長春的人好多呀!我發現站臺上到鐵軌間有一道白線,工作人員提醒不許超過,以免發生危險。幾分鐘後,火車終於徐徐進站了。哇,火車好長啊!像一條綠色的巨龍,一節一節連在一起,慢慢停下來,裝載遠行的人們趕往目的地。

上了火車,我一下就被車廂裏那些特別的東西吸引住了。車廂裏每兩排相對的座位中間都有一個小茶几,靠近每節車門處有衛生間、車長室。座位上還有衣帽鉤、菸灰缸等。我們剛找好自己的座位坐好,火車就開動起來了,只見車窗外那一棵棵大樹,一根根電線杆,還有一塊塊的莊稼地,風馳電掣般向後倒去。我知道,那是火車在行駛的過程中帶來的效果,那些東西其實是不動的。火車飛速行駛,窗外的景物不斷變換,我感到太神奇了!也許是起得太早了,現在又坐在舒服的座位上,望着窗外一閃而過的景物,我不知不覺就睡着了……

當我被爸爸叫醒時,火車已經到達長春站了。我和爸爸隨着熙熙攘攘的人流從地下通道出了火車站。哇,眼前又是一片繁華的景象了!這第一次坐火車,真是讓我找到了世界真奇妙的感覺呀!

六年級下冊第一作文13

夜,悄悄地拉下了黑色的帷幕,爸爸說:“兒子,去周村,我教你學游泳,怎麼樣?”“耶!學游泳去嘍!”我高興得歡呼起來。準備好了衣服,爸爸騎上摩托,就載着我和媽媽直奔周村而去。

大約過了十分鐘的時間,我們終於到了周村。哇,這兒真美啊,河岸邊,燈光閃爍,映在河裏就像給河面撒上了一層碎金。水中人影綽綽,歡笑聲此起彼伏。我迫不及待地脫下衣服,叫:“爸爸,快點!快點!”“好!”說着,爸爸就拉着我的手小心翼翼地走進水中,用左手托住我的下巴,叫我用手像螺旋槳那樣從外往裏一圈圈地划水,腳上下敲打水面在原地學着。練習了一陣後,爸爸讓我單獨試試,我用手划水卻忘了用腳敲水,用腳敲水卻又忘了用手划水,爸爸在一旁不停地指點我。我慢慢地摸着了一些門道。過了好久後,我感覺自己有些會了,就說:“爸爸,讓我在深水處試試。”於是,爸爸托住我的下巴,把我引向水深一點的地方。剛到水較深的地方,爸爸就悄悄地放手了,“咚”一聲我就象一塊石頭似的掉入了水中。我害怕極了,怎麼辦?這時,我想起爸爸說過掉下去就得屏住呼吸,雙腳用力往上蹬。我照着爸爸說的去做,果然又從水裏冒了上來,用自由泳游回了岸邊。但我嚇得半死,像個泄了氣的皮球一屁股坐在岸邊,心想:真危險,不學了。爸爸似乎看穿了我的心思,說:“你已經能自己游回來了,多厲害呀!可別泄氣哦!”聽了爸爸的話,我心想:對,我不能半途而廢!

於是,我歇了一會兒,又繼續跳入水中學了起來。

六年級下冊第一作文14

人的一生總要經歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應該說每一次都是一個或大或小的挑戰,能讓我們從中悟出道理,得到啓示。而今天,我卻經歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會想,走路有什麼好說的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會走路。那麼請你聽我慢慢道來。

暑假裏,我沒事幹便請夷立健來玩。可不知玩什麼?我靈機一動說:“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應。“ohmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒空扶我,我爬起來向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會摔跤了吧,可是沒一會兒又出現了新狀況——跟電線杆“接吻”了。這次啊我總結經驗往空地上走,這回還真沒遇到什麼障礙,可是當我睜開眼時發現到達的地方跟出發點錯過了一個很大的角度。又試了幾次,結果還是一樣,無論怎麼矯正,卻總也走成直線。這時我腦子裏總盤旋着這麼一個問題:我想真正的盲人走路應該比我更困難吧,既然連簡單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多麼艱辛啊!

生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來完成常人看起來似乎很簡單的行爲。而對於此,大多數人沒人伸出手來幫助他們一把,相反的投來的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍啊!最後,我想呼籲:請伸出雙手來幫助殘疾人吧!

六年級下冊第一作文15

小鳥的歌聲打破了我們的夢幻,花香喚醒了我的靈魂我的暑假生活開始了!

今天,媽媽叫我去買菜。我拿着籃子,飛快的地跑到了菜場。菜場上都是琳琅滿目的菜:有細長帶小刺戴小黃帽的黃瓜,有又扁又綠的扁豆,有又圓又大的捲心菜……剛到菜場,一位戴老花鏡的老爺爺叫住了我。問我:“孩子,要不要茄子,三元一斤。”老爺爺見我沒反應,就說:“2元5一斤,便宜點賣給你。”

我正好要買茄子,而且這位爺爺又便宜一點賣給我,今天我真是太走運了。

我心想,我在茄子堆裏仔細地挑選着茄子。媽媽和我說過,又紫又彎的茄子纔是最好的。我就專挑又彎又紫的茄子。

走着走,前面一位穿着皮鞋的叔叔吆喝着:“賣魚咯,又大又好的魚!”

聲音以每秒50米的速度傳到我的耳朵裏,帶動聽小骨,又傳到聽覺神經,最後送到我那思維神經發達的腦子裏。

我飛奔過去,氣喘吁吁地問叔叔:“這魚多少錢一斤?”

“40元一斤。”叔叔答道。

我的下巴一下子就掉到了地上。“爲什麼你這魚賣40元一斤,有一個攤才賣了5元一斤!”我指着魚生氣地說道。

“我這魚和他的魚不一樣,我這個魚好一些的。”叔叔回答。

“分明就是一種魚,要麼了5元一斤買給我,要麼我就不買了。”我插着腰說。

“好吧,賣個你吧。”叔叔無奈的說。

買菜還真是說起來容易,做起來難呀!不過還是買到了菜了。