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六年級課餘生活作文錦集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級課餘生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級課餘生活作文錦集9篇

六年級課餘生活作文 篇1

危機分爲兩個字:一個意味着危險,另一個意味着機會;生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,磕磕碰碰……而這後面卻有無限嚮往,無限美好,無限的歡快……這些名言警句真能歷練人生,豐富人們的思想,因此收集名言警句就成爲了我那豐富、多彩、充足的課餘生活。

記得小時候,我十分膽小,晚上總不敢一個人睡。在那漆黑漫長的夜晚裏,我蜷縮成一團,躲在被窩裏,只露出臉來。我的腦海裏總閃現一個個場面:有時是一位披着白衣服的人,留着長長的頭髮,露出尖尖的牙齒,留着長長的指甲,對我齜牙咧嘴地走來……有時是外星人來訪地球,把我抓去做人體實驗,那一把把尖利的手術刀,把一個個像我那般大小的孩子刺得鮮血淋淋,一個個小孩的內臟被克隆成一個個外星人,外星人那一張張凶神惡煞的臉成爲我揮之不去的記憶中的一部分……我努力不讓自己去想:這只是迷信,不是真的!但我還是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一個人睡,跑到媽媽房間,擠進她的被窩裏,連頭也不敢探出來。直至有一天,我在書中看到這樣一句名言:被擊倒並非是最糟糕的失敗,放棄嘗試纔是真正的失敗。我恍然大悟,從此,我試着嘗試,先是亮着燈睡,睡着以後由媽媽關掉燈,漸漸地就習慣夜晚的黑暗了。夜晚,其實是美妙的!之前我從沒感受到夜晚的美,現在,我會敞開心扉去傾聽,去感受:晚風輕輕地撫摸着樹木,發出沙沙的響聲;月亮把她那清幽的光輝灑向大地;蟲兒輕輕地哼起了小曲,河水靜靜地流淌着,唱着歡快的搖籃曲……

多虧了那句名言。從那以後,我把我聽到的、看到的名言警句收集起來。而收集名言警句,成了我課餘時間不可缺少的部分。每當在電視上、課本里、雜誌上,或是聽同學們交談、上網查閱資料等,只要看到一些有關道德、有關勵志、有關人生感慨、有關珍惜時間、有關戰勝困難等等的名言警句我就把它們抄到一個精美的筆記本里。並時時拿出來記憶背誦。日積月累,我已擁有滿滿一個筆記本的名言警句。它們告訴我要珍惜時間,使我懂得了做人的道理,給我以戰勝困難的勇氣,激勵我在坎坷的人生路上披荊斬棘,奮勇直前……

這就是我的課餘生活——收集名言警句。它伴我成長,與我共度快樂的童年時光。

六年級課餘生活作文 篇2

我比較喜歡下棋,因爲棋有很多種,比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然,我說的這些棋,當然我樣樣都會。

有時間的時候,我會和爸爸媽媽比一比誰的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過爸爸,因爲都是他教給我的。我就先說說圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什麼目的,我就再找出對策應付這個圈套。“啪”我把我的白子首先下在了中心點上。我想:這下爸爸該反應不過來了吧!可是我想錯了,爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過,我又下完了後,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然後擡起手,一點點的往下降。天哪!這麼慢!簡直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰快了!終於,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來,放在手上,說:“別吃我的白子!”爸爸說:“我們在比賽呢!趕緊放下來讓我吃掉!”我說:“哎,好吧!你別折磨它!”說着,我就把白子放了回去。我好像聽到白子在抗議:“你別把我放下來呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然後說:“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說:“好了!”我終於慢慢的睜開了眼睛,問道:“下局它還有機會上棋盤嗎?”爸爸說:“嗯,還有。”我終於暢快的說了一聲:“好!”接着我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。

我再說說五子棋吧!我下五子棋的時候很放鬆,感覺就像玩遊戲一樣,因爲只要橫着或豎着、斜着了五個子,就贏得了一場比賽的勝利。我總是採取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個子。當然是有方法的了!我的制勝祕訣就是一開局就趕緊組成至少兩個三,還要沒有被堵住的。因爲這樣,我估計對手就只有百分之四十的機率堵住你所有的口。“哎呀!這下怎麼辦?”我說道。“哈哈,你不會了吧?還是讓我來教你吧!首先走到這……”爸爸說。“停!讓我再想一想!”我說。我左思右想,終於想到了!只聽“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我說。“咦?你怎麼知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問。“哈哈,那因爲我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道。“過獎過獎!”爸爸說。我哈哈大笑地說:“大局已定,你就認輸吧!”爸爸說:“我不認輸,不管你贏不贏!”我說:“哎小學生作文,好吧!”說着我就下了最後一顆棋,說道:“耶,我贏了!”爸爸說:“恭喜恭喜。”接着,這盤棋就結束了。

我就是這樣下棋的,有時輸,有時贏。你是怎樣下棋的?想說就說出來吧!

六年級課餘生活作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚,媽媽突然問我:“寶貝你想學什麼樂器啊?”我對這突如其來的問題猶豫不決,這時我瞟了眼開着的電視機尋找靈感,不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓,我看得津津有味,最後手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言爲定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

過了少許天數,媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機構學習打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“爲什麼教得這麼慢呢?電視裏的人打的多好呀!爲什麼我現在在學枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒有你想象的那麼容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個都是從零起步。”聽了這番話我便下定決心一定要當朱老師的好學生!

時間過得真快,一眨眼我就從一個初學者變成了“專業人員”。這時我已經易如反掌地掌握節拍了!也能少許打一些優美動聽的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過努力學習,又過了幾個學期我變成了“高級專員”,這時我已經是一個打鼓小達人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂,然後便開始反覆聽這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完後邊放歌曲邊大聲讀出來,聽能否融入音樂,再邊聽邊改,這樣腹稿就打好了,接着再改一些小細節,比如:如果有N種形式能打,那麼要反覆推敲,反覆在鼓上試打才能得出結論哪個節奏最適合最好聽。每當這時,偶爾我也會和自己生氣,怎麼還找不到最好的節奏呢?媽媽看到了都會耐心鼓勵我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續練習,雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以後就越來越流暢了,我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一,於是我練習的更爲賣力了,每天都在架子鼓上練習10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入並付出百分百的努力,才能取得成功。

這個月,我就要參加架子鼓的十級考試了!一分耕耘一分收穫,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!

這就是我的課餘生活,充滿激情與活力。

六年級課餘生活作文 篇4

上課、複習、考試;上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調,太乏味了吧。不!在緊張的學習之餘,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。有着屬於自己的課餘生活,自己快樂的時光。

一天都在學習,只有在下午第三節課的時候,那是一天內最輕鬆的時刻,陽光透過繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風徐徐,樹的落英在和風中飄浮,花瓣拂過,留下一縷芳香,便悄然而逝,了無蹤跡。在陽光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。

我在這種靜謐的環境下,和我的好朋友在教室裏,練習美術。

我們在那裏畫着畫,畫出自己的心聲;談着心,說說今天的事。傾吐自己的內心,畫出最美麗的畫,讓自己忙碌的一天,有一個可以可以停歇的時間,心裏好像有一片遼闊的大草原,大得無邊無際,微風扶着泥土散發出的芳香,把一大片一大片莊稼吹得如漣波盪漾。

在這裏,我很開心,不僅可以學美術,還能交到一些好朋友,讓自己一直在上課、複習、考試;上課、複習、考試的生活中,有一點自己開心的時候,友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。這樣,纔有自己最好的朋友,纔會有最快樂的時光。

友誼,源於愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。我的課餘時光,對我來說,是十分快樂的,是十分美好的,是十分輕鬆的。一天裏,我可以在這裏,拋掉一切困擾,開開心心的來結束這一天。

我的課餘生活,是我一天內,最開心,最快樂,最美好的時光。因爲,我可以拋掉一切,在靜謐的環境中,來向朋友告訴今天的事,不受約束的,來結束這一天。

六年級課餘生活作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,而我最喜歡的遊戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小夥伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

星期天,約上幾個小夥伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我當“老鷹”,善良,溫柔的小紅當“雞媽媽”。遊戲開始了,我四處尋找目標,眼睛直盯着那羣“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過去。“雞媽媽”不顧一切的保護着自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費盡周折一隻小雞也沒抓到,正當我着急的時候,一隻“小雞”落隊了,我乘機猛撲過去把他抓住。

在這個遊戲中,我們獲得了快樂,增進了友誼,課餘生活,我爲你喝彩!!

六年級課餘生活作文 篇6

課餘生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚藍、浩瀚;如貝殼,美麗、有趣;如繁星,數不清。我的課餘生活令我感到有趣的是——畫畫。

我從小就喜歡畫畫,甚至可以沉迷於繪畫中,喜歡在牆上畫水粉畫,因爲我覺得水粉畫五彩繽紛,有趣極了。於是,我便和繪畫結下了不解之緣。

上三年級那年,爸爸媽媽看出了我的心思,給我報了一個美術班。

初入美術,只是學習水粉畫,水粉畫就是用鉛筆打好草稿,用顏料塗上美麗的顏色,顯現出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術是的課餘生活——有趣。

隨着年齡的增長,我對美術瞭解的更深一些。我學習了線描。線描中的'線條是必不可少的,我用粗獷,大膽的線條展現出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。

之後,我又學習了國畫。中國畫是一門爲國自豪的藝術。在學國畫期間,我認識了中國有名的畫家,齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹,我用毛筆、顏料、體現了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認識——自豪。

素描,是我在五年級的時候學的,素描是一種很逼真的藝術,我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作,那是多麼逼真,形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象,逼真。這也是我對素描的認識——逼真

有趣,大膽,自豪,逼真……這全都是我對畫畫的的認識,我喜愛畫畫,我的課餘生活因畫畫填上了光輝!我愛我的課餘生活,更愛那門藝術——繪畫。

六年級課餘生活作文 篇7

每次到了跨年的活動,報紙上就會寫着某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因爲我每一天也都在上演“趕場記”,因爲我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!

說起來,週日只有三個課程,算是最輕鬆的,最精彩的就是週六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接着上,中間完全沒有休息時間。

我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什麼都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。

不過因爲星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情願的忍受這一切的痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

緊接着,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記着,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕鬆呢!

天天的趕場,讓我甘之如飴,因爲我知道這些知識和能力的餵養,會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘願當個趕場天后,也樂此不疲了。

這篇以“我的課餘生活”爲題的敘事文,最大的優點是脈絡分明,條理清晰。作者抓住“星期六”來寫課程的緊張,真摯而濃烈的情感溢於文中,最後簡約收住全文,筆淡而情濃。

六年級課餘生活作文 篇8

如果誰要問我課餘生活最喜歡什麼?我會說最喜歡打羽毛球。

這是我的一種愛好,每當我寫完作業吃完飯的時候,就要跟爸爸出去打羽毛球。今天,吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門,走着走着我看見不遠處有一塊空地,便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊着:“快過來呀!”爸爸快步走了過來,爸爸來到空地前說:“這塊地真不錯,地方還挺寬闊,真適合打羽毛球。”爸爸打開包從裏面取出羽毛球和羽毛球拍,我跑過去拿着一個羽毛球拍,爸爸也拿了一個。我們就開始了,爸爸打得很高,我接住了,然後使勁一打,球便飛快地向爸爸“進攻”,爸爸又打了一個高球,這時後面來了一個小朋友,他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手,嘴裏還叫着:“哥哥真棒”。這時球飛過來了,我一轉身,啪的一聲打了過去,爸爸居然沒有反應過來,球便落地了。我一邊笑着,一邊叫着:“哈哈哈,我贏了,爸爸都成爲我的手下敗將了,真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指,我心裏美滋滋的。

在我的課餘生活裏,羽毛球給我帶來了無窮的快樂。我今後打算當中國最優秀的羽毛球運動員。

六年級課餘生活作文 篇9

我的課餘生活豐富多采。我愛唱歌、跳舞、看書、畫畫、看動畫片、拾積木……而看書是我最喜歡的。

我喜歡看故事書《狼來了》和《龜兔賽跑》。《狼來了》是講有一個小孩把羊趕上山坡吃草,他兩次騙種菜的阿孃,總是喊“狼來了!”,嚇得種菜的阿孃拿着鋤頭,帶着刀,急忙趕到山坡上,可沒想到,卻是小孩在騙人。直到第三次,真正的狼出現了,小孩連忙喊了幾聲:“狼來了!”雖然人們聽到了,可是這時再也沒有人相信他的話了。最後狼把羊全吃光了,而且差點把小孩也一起吃掉了。這個故事告訴我們不要總是騙人,否則等到真正有危險的時候,連命都丟了。《龜兔賽跑》講的是一隻兔子自以爲了不起而輕視別人,結果在跟烏龜賽跑的時候輸了比賽。有一天,烏龜想和兔子賽跑,就去找兔子,兔子卻笑着說:“老烏龜走路慢得要死,還想和我這聰明靈活的兔子賽跑,贏得了嗎?死心吧!”烏龜聽後,嚴肅且認真地回答道:“不,所有人都不可能是十全十美的,每個人都有弱點”兔子聽了,很生氣,狠狠地說:“老烏龜,你現在敢不敢就和我賽跑?”烏龜信心十足地說:“我當然敢了!”兔子說:“好,有志氣,可惜你會後悔的,老烏龜!”結果在比賽當中,兔子因爲睡覺而輸給了烏龜。讀了這個故事,我懂得了每個人都有弱點,切不可驕傲自滿。

這就是我的課餘生活。