六年級寫動物的作文彙總6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級寫動物的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫動物的作文 篇1

最近， 我家新添了兩位新成員——兩隻可愛的小倉鼠，它們倆還沒有我的拳頭大。瞧!我還給他們佈置了 一個新家呢：這座小房子是雙層的。第一層的地上鋪着一層厚厚的木屑，一臺小巧玲瓏的跑步機旁，是通往二樓的 滑梯，滑梯的右下方是一個迷你版的小水壺和一個紅色的小餐盤。第二層有一座超小型的木屋，屋頂是咖啡色的， 其餘的都是白色，整個就像一塊巧克力蛋糕。

我給它們分別取了一個名字，“小金子”和“小銀子”。“小金子”全身雪白，眼睛是紅色的，像兩顆紅 瑪瑙;“小銀子”全身黑白相間，眼睛像兩顆黑芝麻。他們的耳朵、鼻子和“手腳”粉嫩粉嫩的，看上去很是吸引 人。它們的身體像兩顆小絨球，圓圓的，毛茸茸的。它們的爪子非常奇特：前爪有四個，總是縮在胸前，後爪有五 個，尖尖的，吃起東西來可方便了。又長又細的鬍鬚從它們的嘴邊冒出來，滑稽又可愛!

“小金子”和“小銀子”很懶，白天不是吃就是睡。每當我把食物放入它們的小餐盤裏時，它們立馬精神 振作起來，爭先恐後的吃着盤中的食物，所以它們長得圓嘟嘟的。

到了晚上，它們要開始活動了。只見“小金子”快速地從滑梯上竄到了二樓，表演它的絕活——“飛檐走 壁”。它一個敏捷的轉身就從籠子這邊，跳到了籠子那邊。相比之下，“小銀子”就要安靜得多，它在木屑上來回 踱步，不知在思考什麼……就這樣，一個夜晚過去了。

第二天，當我再來看這兩個小傢伙時，它們已經睡着了，縮成小小的一團，躲在木屑裏。明媚的陽光灑在 它們身上，暖洋洋的……

六年級寫動物的作文 篇2

我們家裏雖然沒有養小動物，但是我非常喜歡小動物，尤其是姨奶家養的一條叫“豆豆”的狗。

它渾身長着黑白相間的毛，摸上去軟綿綿的，就像穿着一件黑白相間的毛衣。一對大眼睛骨碌直轉，彷彿兩顆黑寶石。頭頂上長着對兒小耳朵，鼻子扁扁的、黑黑的，毛絨絨的尾巴左右搖擺。天冷時姨奶還會給它穿上一件毛衣，可愛極了。

每到節假日我們去姨奶家玩的時候，只要剛進門，豆豆就會立刻從窩裏鑽出來“汪”“汪”“汪”的叫起來。好像在說：“你們怎麼這麼長時間沒來看我呀！我都生氣了。”這時，我就對這它喊：“豆豆別叫了，自己家的人來了。你還亂叫，不認識我啦？”然後走到它身邊摸摸它的頭和身子，它這才輕聲地嗚嗚的 叫着，好像在說：“你怎麼這麼長時間沒有來看我呀！”我都想死你啦！這時它就會搖着尾巴，用身子和頭在我身上蹭來蹭去。我就用手在它的頭上和身上輕輕地摸，豆豆這時就會伸出舌頭在我手上舔來舔去把我添的癢癢得。

我們吃飯的時候，豆豆就更加興奮了，使勁的在我們腳下跑來跑去。我把肉悄悄地扔在腳下，豆豆就立刻跑過來飛快的吃下去。姨奶嫌豆豆搗亂，讓李陽叔叔把它關在門外。當李陽叔叔把它向外趕時，它就躺在地上，四腳朝天，賴着不走。我就對姨奶說：“就讓豆豆待在這吧，別讓它出去。”豆豆這時就低着頭，躺在一邊去了。

當我們離開的時候，豆豆就會跑到門口送我們回家，這時還會汪、汪、汪的叫着，好像在說：“下次早點來看我。”

六年級寫動物的作文 篇3

你們猜猜我家有幾位成員？三位，分別是爸爸、媽媽和我。錯了，我家有四位。那是誰呢？你們猜不出來吧，它是一隻可愛的小倉鼠。由於它全身雪白，所以我給它取了個名字——小雪。

小雪的家是一個正方雪白的籠子，籠子裏配備了心形的食物框、漏斗形的`迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材。籠裏一般都鋪上消過毒的刨花，小倉鼠白天時常鑽在刨花裏睡懶覺，晚上纔出來活動。

有一天我和媽媽從鄉下回來，去看看小倉鼠，小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看，一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外，不是小雪又是誰呢？有時我作業做累了，也會去看看它，好幾次它一動不動隱藏在刨花中，我都以爲它死了，輕輕晃動一下，它才睜開惺忪的睡眼，輕輕扭動肥肥的身子，換一個舒服的姿勢繼續睡。觀察多了，我才知道它白天都要睡覺，而晚上卻出來活動。

小雪晚上的活動可以說精彩無限：有時轉圈圈，不知轉了多少下，數都數不過來，而它的眼睛這時最有神，黑得發亮；有時玩”倒掛金鉤“的遊戲，用前爪緊緊抓住籠子的上面，倒掛在那裏，像在做雜技表演，可有意思了；有時用牙齒不斷地啃着籠子，索索有聲，好像發了瘋，想鑽出籠子，聽媽媽說，那是它在做磨牙的功課，否則牙齒會瘋長得不得了。

小雪在我家生活了半年多，長大了一圈，它已成爲我的好朋友了，每次出門基本上都會帶着它，看着它可愛的模樣，心裏別提多開心了，我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學。如果有人想欣賞我家的小雪，歡迎光臨我家哦！

六年級寫動物的作文 篇4

暑假裏，奶奶家來了一位新客人，那就是小貓“月月”

“月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴着很多棕色的園點，圓圓的臉上鑲嵌着黑寶石一般的眼睛，眼睛下面還長着三角形的鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路來頭擡着，就像一位標準低模特，看起來還挺高傲的。

“月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟着它一起跑，直到毛線團停下來爲止。於是，腿腳就抱着毛線一起滾來滾去，不一會兒，毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳，它就會發了瘋似地跑來跑去，把去多東西都撞翻了，可它卻不當回事，繼續跑，直到跑累了爲止，使我們不得安寧。

“月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍着我們轉，它看着桌上的魚，總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思，就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子裏，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來，這個時候，它的幾根鬍子也跟着一翹一翹的，真有趣。

小貓“月月”怎麼樣，非常可愛吧？你們喜歡嗎？

六年級寫動物的作文 篇5

清早，小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了，連忙採了很多送過去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果，小松鼠終於放心地回家了。

走着走着，只見蜻蜓低飛、烏雲密佈，天空中雷聲炸響，緊接着就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋溼了，這時小白兔眼前一亮，看到不遠處的樹下有一顆大蘑菇。我心想：“可以用它來做傘，幫我遮風擋雨。”小白兔興高采烈地跑過去，拔起蘑菇，撐在頭頂。哈哈！大小剛剛好。

雨越下越大，小白兔急匆匆的往家走。突然，隱隱約約地聽見：“好冷啊！好冷啊！我們就要被雨淋溼了。”小白兔趕緊停下腳步一看，啊！原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊，它們的翅膀就快溼透了。

小白兔連忙招手說：“快！快！到我傘下來避雨。”“謝謝你！”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。

三個小夥伴繼續往前走，又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說：“快！快！到我傘下來避雨。”“謝謝你！”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中，自己的衣服已全部溼透了。

小白兔把小夥伴們各自送回家後，自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了，小白兔脫下溼漉漉的衣服晾在了衣架上。這時，太陽公公出來了，它笑眯眯地豎起大拇指說：“小白兔你真是一個樂於助人的好孩子。”

六年級寫動物的作文 篇6

每一次看見鷹都是在白天，它不是獨獨地蹲在那裏，就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那裏，它總是歪着腦袋，兩眼發光，就像一個陷入沉思的哲人：而在飛翔是，它又總是一開始飛得很低很低，就像一支低低吹奏的樂曲，然後才一圈一圈盤旋着越飛越高，越飛越遠，漸漸地就只剩下一個黑點，隨後就好象那麼融入天空。望着它一點點滑入天空，我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺。可是在夜裏，在有月光或沒有月光的夜裏，它又身居何處呢？那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時，它的飛翔是個什麼樣子？那黑色的夜是它的翅膀呢，還是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那麼專注地凝望一隻鷹，是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下，我躺在那裏望着藍天和白雲。突然，一隻鷹盤旋着進入我的視野。或許它一直就在那裏盤旋着，只是我沒有發現而已。它那麼一圈一圈地用整個身子在天空裏畫出一個又一個黑色的圓…直到看着盤旋着高高地飛入蒼穹，幾乎看不見。

後來，我揀到一根鷹的羽毛。那羽毛根粗如指，毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方，有一堆鷹的羽毛和殘骸，骨頭上留有血跡。這是一隻鷹的死亡之地。不知道它怎麼會死，但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什麼東西擊傷墜地之後，又遇到別的什麼猛禽異獸，而後就是一場血肉飛濺，驚心動魄的搏鬥。直到死亡它肯定都做着振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻，它肯定夢見一隊如天巨翅籠罩整個大地，成爲天地間唯一的主宰。

其實，沒有人見過鷹之死。應9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我，鷹是不會死的，當他老，飛不動，快要死，就會飛到天上。不幾天，在它翱翔過的那一片天空裏又會有一隻鷹在飛翔。你分不清是原來那隻鷹呢，還是它的化身？好象冥冥之中有一個鷹的永生地，每一隻行將死亡的鷹，只要飛進那片領土，便會脫胎換骨，便會新生，便會重新展翅高飛。

那也許就是生的最高境界吧。