【熱門】六年級動物的作文彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級動物的作文7篇，歡迎大家分享。

六年級動物的作文 篇1

小時候，在我家附近有一所比較有名的大學，那傢伙，忒有名了！西南民族大學！那所大學裏邊兒，氣味芬芳，環境幽雅，這裏的環境簡直就是鳥兒的天堂。初春時節，鳥語花香；炎夏之時，豔陽高照；深秋季節，金風颯颯；寒冬之時，涼爽怡人。讓人不覺得是進入了一所大學，而是進入了一片人間聖地。

晌午，炙熱的太陽烘烤着大地，睡在陰涼的草地上，呼吸着草的芬芳，聽着鳥兒的歌唱，別提多爽了！

更爽的是在這草地旁邊，有一個池塘，裏邊有許多蝌蚪，看着這些小傢伙在水裏無拘無束地游來游去時，我便起了打漁心腸。小時候的我，便天天想着賺錢！好不容易，機會來了！機不可失，時不再來，錯過好機會，價格高几倍！我又怎能放過？於是，在金錢的威逼利誘下，我立馬跑回家拿了瓶子和漁網。

經過一番努力後，願者上鉤嘍！

從此，我便開始好好對待它們了。開始，它們只是有一條小尾巴的時候，在水裏遊動，如巴金先生描繪的繁星點綴一模一樣。看着它們開開心心地在水裏遊着，也是一種樂趣！可是漸漸地它們長出腿了，便顯得不是那麼可愛了！膽小如鼠的我甚至不敢去碰它們！最後，看着它們從一隻超萌的小蝌蚪變成了一個醜陋無比的青蛙時，我真的很有自豪感！就像看着一個嬰兒長大成人。

光陰似箭，日月如梭，當我在成長時，它們也在成長，而當我長大時，它們也將會被我拿去賣掉，併成爲人們的盤中餐。

可正當我要把它賣了時，一種不捨的感覺突然從心中最低處一下子竄了出來。忽然，它們“呱” 、“呱”地叫了！平時，我已經“司空聽慣”了的叫聲，而在今天聽，卻有種莫名的酸楚感。

“呱”、 “呱”的叫聲彷彿比平時增加了一種憂傷！好像是哀求我“不要讓我成爲別人的盤中餐”一樣！

我放下了魚缸，沉思許久。魔高一尺，道高一丈。經過一番思想鬥爭，我還是決定把這些小傢伙放生了。

終於，我把這些小傢伙們放進民大的池塘裏，而我心中的一塊隕石，也終於落下了。

六年級動物的作文 篇2

我最喜歡的小動物是我四爸家養的一隻泰迪狗，因爲它頑皮，有趣、可愛、小巧玲瓏所以叫它皮皮。

皮皮的毛是棕色的，打着卷兒，像剛燙過一樣，兩隻大耳朵向下垂着，一副玲瓏的面孔上鑲嵌着一對閃閃發光的、水靈靈的大眼睛、一個小小的黑鼻子和一張小嘴巴。

皮皮的喜好是喜歡遛彎和喜歡玩水。去年夏天的一天，剛下過雨，空氣很清新，四爸說：“你帶皮皮出去轉一圈。”我高興地把皮皮從籠子裏抱出來，把項圈套在皮皮的脖子上。皮皮馬上猜到了我要帶它出去遛彎，高興地圍着我轉來轉去。我帶它來到了院子裏，周圍一派生機勃勃的景象，昆蟲在草叢裏唱歌，麻雀在樹梢上鳴叫，花草得到了雨水的沖刷，開始炫耀自己有多麼美麗。院子裏到處都是大大小小的水窪，我怕皮皮玩性大發，身上沾水後會感冒，所以儘量走沒水的地方，但是不管怎樣，皮皮好像終究抗拒不了那片明汪汪的水窪的誘惑，突然間，皮皮使勁一掙，把我手裏的繩子掙脫了，我回過神來，只見皮皮一個箭步飛身朝前面一個大水窪奔去，伸開前爪，飛身躍進了水窪裏，暢快地打着滾兒，那歡快的樣子讓我忍俊不禁。我連忙吆呼着，把它從水窪裏拽了出來，多虧它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。這次經歷讓我領教了皮皮的頑皮了。

皮皮還有一個與衆不同的喜好，就是喜歡吃山楂卷。因爲它是個“貪吃鬼”，所以四爸時常會準備一些山楂卷放在櫃子上，隔三差五會給它吃上一兩個，幫它消食。一天，當我走到廚房的櫃子前，手剛碰到了裝着山楂卷的塑料袋，原本還在客廳的皮皮靈敏的耳朵就察覺到了“沙沙”的聲音，馬上衝過來，在我身邊轉來轉去，跳起來用爪子撓我的腿，並擺出作揖的姿態。我故意慢慢地剝着山楂卷外面的塑料紙想逗逗它，但皮皮已經忍無可忍了，一把把我手裏的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料紙扒開，把山楂卷吃到了肚子裏。那吃樣真是個“貪吃鬼”啊。

皮皮就是這樣一隻有趣、聰明的小狗啊！我太喜歡它了。

六年級動物的作文 篇3

今天放學回家，剛走進小區大門，就看見了一隻比雪還白的小貓咪。他那麼可愛，我不由自主的認真觀察了起來。

它全身都是白的，眼珠像藍天一樣藍，它那爪子是那樣鋒利，心想抓到什麼東西肯定會破的，尾巴還一翹一翹的，我不由得感嘆起來，好可愛呀！那我就給他取名小可吧。

突然，小可跑到前邊去了，跑得那麼快，我都快追不上了。噢！它跑到了垃圾桶旁邊，那裏有居民扔的吃剩的食物，原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心，左找找，右找找，它總是先用前爪輕輕碰一下，然後快速後退，再碰一下，又後退，終於發現食物了，原來是魚骨頭呀，它像閃電一樣撲向食物，我想肯定是魚的香味把它吸引到這裏的。小可吃飽了，非常悠閒地在草地上打滾，打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡着了。

小可睡着的樣子好像一直在笑，感覺不到它的呼吸，突然，它打呼嚕了，哈哈，睡的好香呀！一定在做美夢吧！

你也一定喜歡這隻可愛的小貓吧？

六年級動物的作文 篇4

麻雀隨處可見，但在花鳥市場，聽見那一聲聲不知是歡快還是淒涼的鳥叫，我心動了，從那些麻雀中選了兩隻活蹦亂跳的，還給它們住上了最高級的“五星級”大鳥籠。

拎回家的路上，那兩隻麻雀似乎商量好了，一起嘰嘰喳喳地到處亂叫，好像在向我抗議：“我要回歸大自然，我要回歸大自然！”我毫不理睬，仍然一路蹦蹦跳跳，歡呼雀躍，把它們帶回家去，好好飼養。

我親自爲它們準備了一杯水一勺米。本以爲它們會“吃飯香香，身體棒棒”，沒想到，那兩隻麻雀似乎與我作對，茶不思，飯不香，給我來了個“絕食抗議”：它們一隻抓住一根柱子，在上面高聲鳴叫。雖然它們沒有綁上紅色的四個大字“絕食抗議”，但它們那尖刻的鳴叫、高聲的喊聲，讓我感受到了它們那盼望迴歸大自然的強烈要求、不想被禁錮在籠子裏的熱切希望。

在我每天的精心飼養下，我終於使那兩隻麻雀恢復了進食，不再對我尖叫，也不再“絕食抗議”了。每次我來時，都向我熱情地“打招呼”。

數天後，我與麻雀結下了深厚的感情。我每天拎着鳥籠來到屋頂逛逛，曬曬太陽。它們每天都吃得飽飽的，也變胖了。不仔細看，還以爲是兩個毛球在籠子裏滾哩。

一天，一件事，讓我動了讓麻雀迴歸大自然的念頭。那天，我按照常規，準備把曬太陽的麻雀拎回屋來。我正要開門時，一聲淒涼的叫聲傳入我的耳朵。我停下腳步，透過窗戶，這誰都會心酸的一幕映入眼簾：籠外，一隻老麻雀抓着籠子，似乎要努力扯開；籠子裏的兩隻鳥兒淒涼地叫着。我看着它們，似乎感受到了籠中麻雀心中的酸楚，感動得淚珠在眼眶裏直打轉，遲遲不肯落下。

這天夜裏，我躺在牀上翻來覆去，白天的那一幕在腦袋裏像放電影似的放了一遍又一遍。兩種思想在腦中打架：放吧，又捨不得；不放吧，它們又不自在。

但是，小動物總歸要回到大自然的懷抱，自由自在，自力更生。第二天一早，我踏着沉重的步伐，把鳥籠帶到屋頂，緩緩地打開籠門。麻雀擡起頭看了我一眼，雙雙撲扇着翅膀，飛向遠方。

六年級動物的作文 篇5

小動物最可愛了。在動物中，有兇猛的.老虎和獅子；有活蹦亂跳的狗，有整天就知道好吃的豬；有溫順可愛的小綿羊，我特別喜歡的是人稱國寶的大熊貓。

大熊貓胖呼呼的，真是可愛極了，它穿着有黑有白衣服，如果蜷縮起來的話，就更可愛了，活像一個圓溜溜的肉球，更像一個黑白相間的籃球，它還有一對圓圓的耳朵，更像頭上插了兩個棒棒糖，烏黑的眼睛周圍長了一圈像沒睡醒似的黑眼圈，讓人以爲它是在耍酷戴了墨鏡呢。大熊貓有特色的衣服除了手指，背，肚皮，其它地方都是黑色的，真的十分有特色。

大熊貓最喜歡吃的便是竹子，大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒吃來東西一樣，它用盡全力將竹子咬斷，然後大口大口地嚼，想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴裏送，好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這麼多竹子，會不會噎着了呢，它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。

大熊貓懶懶地，像小豬一樣，吃了就睡。它在小時候比較活潑，整天爬上爬下，蹦蹦跳跳。可是它漸漸長大了，體重也增加了不少，就變得了，整天睡大覺。有吃的有人經過，它就睜眼看一下，又閉上眼覺了，大熊貓長大了就變樣，和我們人還有幾分相似的地方呢。

我爲什麼喜它呢？有這幾點原因，大熊貓很可愛，是我們國家的寶，是一級保護動物。

大熊貓真可愛，我喜歡它。它是我們國家的寶，我們更要好好保護它。

六年級動物的作文 篇6

今天我和沈子一家一起去了動物園遊玩，雖然我們不是小孩子了，但，我們還有一顆童心。

走進動物園裏，動物園比起以前以大有不同了呢！嶄新的動物園裏來了好多新成員呢！真是讓人大飽眼福，悄悄告訴你；那些動物表演都被取消了，爲什麼呀？因爲動物也不是自願的啊！

我們先去了熊貓館，看着被全天監控着的熊貓懶懶的躺在玻璃館裏睡着覺，寂寞的身影讓人很不是滋味，畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來呀！把它放回它的家鄉去，與它的兄弟姐妹們團聚。

帶着一些小小的遺憾，我們走進了百鳥園，熱鬧的氣氛讓我們歡樂起來。嘰嘰喳喳的鳥兒好像在說着悄悄話，高傲的孔雀昂首挺胸的走來走去，搖搖擺擺的鴨子好奇的望着人羣，瞧！湖中還有兩隻潔白的天鵝幸福的依偎着。

我們念念不捨得走出了百鳥園，走進了兔子山莊，裏面可好玩啦！不信，來瞧瞧？不僅有可愛的小兔子，還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿着一小盆胡蘿蔔和青菜，喂着兔子和山羊，哎！這兔子可精了，知道我拿着盆子，直接爬到我腿上去吃盆子裏的。聰明！正太山羊也很可愛呢，它會將前蹄搭上來，津津有味的吃菜梗子，打打轉兒表達謝意。就是不能喂喂傻萌的羊駝，真是太可惜了。

看啊！前面就是鴿子廣場！我和沈子大叫着向前跑去。燦爛的陽光下，湛藍的天空中，倒映着歡樂的身影，有孩子們綻放出的愉快微笑，有愛人相依相偎的身影；還有天空中擁抱着幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕裏，久久不能回過神來。

我們來得也不是第一次了，但我覺得這一次來更有意義，換個話說，這一趟來得值！

六年級動物的作文 篇7

人與人之間會有情感，誰失去誰都會難過。和人類一樣，動物與動物之間也是有情感的。

放寒假的時候，我們一家回到鄉下奶奶家玩。一進家門，兩隻小貓就飛快地從屋子裏跑出來，跑到自己的窩裏。我不禁笑了起來，心想：“它們肯定是又去廚房裏偷吃東西了。”

這兩隻小貓，是奶奶在我小的時候養的。一隻是純白色的，叫大米，一隻是黃色的，叫小米。它們倆是一對“夫妻”，經常在一起打打鬧鬧，喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時候，都要你爭我搶的。

這天，我又像往常一樣到院子裏去看它們，發現它們都悶悶不樂地趴在地上。這麼冷的天，它們怎麼不回到溫暖的窩裏去呢？它們看見了我，立刻走了過來，蹭了蹭我的褲腿，又跑到了放雜物的地方。我跟過去，往那兒一瞅，看到一個紙箱子裏堆了一堆“肉”。我仔細一看，呀！這不是還沒有長出毛來的小貓嗎！我立馬叫來了奶奶。奶奶說，它們已經被凍死了，要趕緊埋起來。兩隻小貓看見奶奶要把箱子拿走，着急了，發出“喵喵”的叫聲，眼瞪得大大的，看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶，奶奶都不知道這些已經死了的小貓是什麼時候出生的，臉露出了遺憾的神情，最後還是把小貓埋了。

接下來的兩天裏，大米和小米不吃不喝，一見到奶奶就叫，看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時間，它們才恢復原來的樣子。

原來動物的情感這麼重，有時甚至比人的感情還深。