六年級我的心願作文彙編8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級我的心願作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級我的心願作文 篇1

記得我寫過一篇作文“我的心願”：“我有一個小小的心願，就是能夠坐一次飛機……”這個願望陪伴了我很久很久，我一直覺得，只要我能夠坐一次飛機，就了了一樁心事，我就滿足了。直到這天晚上……

晚上，我像往常一樣，早早的上牀，進入了夢香，夜裏，我做了個夢：我和媽媽在家裏過着幸福的日子，一天，我正和小貓玩着，突然，我看見一個透明的惡魔飛進了我家，媽媽正坐在餐桌上玩遊戲。惡魔飛到了媽媽後面，手伸進了媽媽的身體，拽出了一個透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進了一顆淡紫色的水晶裏。我不敢相信我的眼睛，心裏的恐慌促使我儘量別看。突然，椅子上的“媽媽”站了起來，它來到我身邊，冷冷的說：“寶貝，把你的桃核籃子交出來。”不知哪來的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我！！”它把我往地上一推，突然我醒了。

我躺在牀上，才發現剛剛只是個夢，我從盒子裏拿出桃核籃子，深深的鬆了口氣。這是媽媽送給我的禮物，從我出生開始，就沒摘過幾次。我感到很奇怪，一向怕鬼的我在夢裏怎麼會如此勇敢。古人說：“日有所思，夜有所夢。”難道，在我內心深處，一直都在想念媽媽，不忍媽媽離開我嗎？

想起許多人，討厭父母，覺得他們很煩，但是，如果有一天，他們被壞人抓走，或是離開了你，你還會討厭他們嗎?其實在每個人的內心深處，最思念的人都是父母，爲什麼不能體現在日常生活中呢？其實你是愛他們的，可爲什麼，平時還要做出一番討厭他們，憎恨他們的事呢？

那天晚上，我才發現，原來自己是多麼怕失去爸爸媽媽的呀！我覺得，坐不坐飛機都無所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴着我，那我也願意，這就是我內心最深處的心願！

六年級我的心願作文 篇2

人的一生，都有美好的心願伴隨，就像一顆天上的星星，永遠企盼着，雖然有可能永遠得不到，但心願永存。心願這顆星星永遠不滅，照耀着心靈的航標燈；心願這顆星星永遠在北方的天空，因爲北斗指引着方向；心願這顆星星永遠那麼的迷人閃亮，有無數個夢想在每個夜晚期盼。

而我的願望是我的成績能更是一層樓。因爲這樣可以讓老師和家長放心，老師可以抽出更多時間管理成績和紀律不好的同學；家長可以放心把我交給老師，一心放在工作上；我長大後可以找到好工作，我就可以向災區捐款，幫助更多的災區小朋友讀書；我可以更好地報效祖國，不辜負祖國對我的養育之恩。

我還有個願望那就是能成爲歌手。我希望能創作出像《江南stely》這樣風靡全球的歌曲，站在時尚的前沿，引領人們正向的思維，更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂，創作出更多美妙動聽的歌曲。

爲了能更早實現心願，我會從現在開始努力，努力實現我的願望，甜美的歌聲是屬於我們新一代的。

六年級我的心願作文 篇3

心願好似絢麗的流星，在夜空中劃過了長長的尾巴，帶着的翅膀夢想飛翔

勇氣，是我最大的心願，而這一個小小的心願好似一直爲“她”打着紅燈，不讓這一位送心願的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關，萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課，以輕柔的聲音扣動了我的心絃，心願也悄悄地向我招手。

“叮鈴鈴”又是一節數學課，而膽小的我好似有着百分之一的顧慮，化爲了一隻有一隻的小蟲子吞噬着我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心願無法得到實現。

又是一道又一道的數學題，而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說，好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數學白癡”變爲了“數學天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”，可是誰叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心願也更想馬上擁有，想舉手時，手也好似被五花大綁了起來，顫顫巍巍的抖動着。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心願啊！如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

這是手還是不停的舉着記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉着東西，流到嘴裏酸酸的。哎，可能是擠出來的淚氺吧。

這時，天上好似劃過了一羣流星唱着歌兒賺到了我的名字，把我打了個渾天破地。隨着流星的傳音我也慢慢的“升”了起來，老師也好像迫不及待的等着我回答着一個又一個問題，我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來，不由得叨嘮着流星我恨你，也不由得在心裏唱着“我的心願，我的'心願便利書呢”？心裏也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停，便爲自己的思路爲這題打了一個“蝴蝶結”不知是什麼感覺也使我的心情從“囧”變爲了喜悅，心裏的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢，心願也打開了禮包，我的心願也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。

心願只有靠自己的努力來實現，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心願，纔能有成功。

六年級我的心願作文 篇4

每個人都有自已的心願，我也不例外。

我的心願是能讓爸爸媽媽永遠快樂幸福。

在我出生到現在都生活在蜜罐溫牀裏，在我成長的過程中您給過我很多溫暖。上英語課時，媽媽陪我上英語課，路程很遠您也再苦再累也騎自行車帶着我上英語課。國慶節放假七天後上補上英語課，該結業考試了，我一看題，傻了眼怎麼那麼難，我磨磨蹭蹭才做完。

給老師改，老師很生氣地說：“你怎麼做的？從頭錯到尾啊！”媽媽聽見了很生氣，跟老師說：“國慶節放假在老家玩瘋了，英語全忘光了，你在老家幹什麼了，光玩了？”老師說：“你不是學習問題，而是態度問題，我需要一個學習態度。”我呆呆地坐在那兒，心想：我知道錯了，我以後好學習。但膽小的我不敢說，老師看着我呆呆地表情，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸來一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話，聲音很大。媽媽生氣的說道：“她爸爸說還有事，不來了。”老師說：“你回家說說爲什麼會這樣？”媽媽生氣的說：“走！”我跟着媽媽後邊慢慢跟着。回到家爸爸已到家了，看到爸爸那臉龐，我開始自責起來，媽媽給爸爸說了我的情況，爸爸的臉頓時拉長了，爸爸說：“沒事，下次會考好的。”我知道爸爸的心裏比誰都難過。

我決定我以後我一定會好好學習讓爸爸媽媽讓我驕傲。

我要奔向我的心願去努力，讓爸爸媽媽永遠快樂，幸福！

六年級我的心願作文 篇5

每一個人都有心願，或是被老師誇讚，或是出去旅遊，而我的心願，就是讓愛我的爺爺早日康復。

就在幾個星期前，年邁的爺爺在老家意外摔倒了。當時只有爺爺和奶奶，還有伯伯在老家，因爲是特殊時期，他們也不知道該怎麼做。疫情這麼嚴重，我們都回不去，最後還是借了別人的車，把爺爺送到醫院。

爺爺對我特別好，總給我買好吃的，我想要什麼都給我，但是爺爺現在生病了我卻幫不上忙，我很着急。

爺爺剛入院時在重症監護室住着，伯伯白天在醫院照顧爺爺，晚上就在外面的長凳子上睡覺。現在爺爺的病情好轉了，從重症監護室轉到了普通病房。相信過不了多久，爺爺的病一定會好。疫情結束之後，我一定第一時間去看爺爺。

願爺爺早日康復，這是我現在最大的心願。

六年級我的心願作文 篇6

我願長出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白雲在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神祕的海洋，我要一直向東，追逐太陽，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多麼慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動發展，讓那兒永遠幸福安康。在深夜，我悄悄走進山洞，點起火，爲那兒帶來一分光，在清晨，我點綴還未發現的森林，爲那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒遊蕩，我衝向天空，在雲朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由，便打開動物園的鐵柵欄，讓更多動物自由，讓更多鳥兒飛翔。

我願長出一個能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情遊蕩。我游來游去，去金魚家裏走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什麼模樣。我要當上，當上大海里的信使，去看看每一條魚，每一隻蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看裏面景色怎麼樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧裏面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明並交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪，我看着各種魚兒在大海里暢遊，心裏十分歡暢。

我願成爲華佗一般的神醫，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫，給這個病人把脈，給那個病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響噹噹。我治好各種疑難雜症，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動而高亢，讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之症的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再爲醫療費憂傷，我會十分快樂，因爲幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物，讓它們快樂得像我們一樣。

我願懂得動物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因爲人們，我就發到網上，讓人們羞愧難當。

我願是一個巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊，我就把他放到月球上嚇嚇他。

我願地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。

六年級我的心願作文 篇7

不論是名垂青史的偉人，還是默默無聞的凡人，人生在世，誰都會有自己的心願。人們的心願既不是唯一的，也不是固定的，總是隨着年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心願中，有大有小，有實現的，有難以實現的。

我想當一名醫生，從小，就跟着爸爸到醫院上班，我每次都坐在頂屋七樓，坐在爸爸辦公室看電視，可沒過幾分鐘，就有人進來讓我爸爸簽字，人陸陸續續地來，又陸陸續續地走，看着都頭痛，但我發現大家都是在爲病人服務。我想當醫生，是因爲我想像醫生那麼偉大、那樣無私奉獻，這都值得我學習，我可敬佩醫生了，在我心中，醫生默默無聞一直都是。

有一次，我生病了，頭暈眼花，媽媽急忙把我送到醫院，在醫生的照顧下，我很快就好了，依依不捨地離開了我的病牀，回想起之前那段時間，醫生無微不至的關愛，一會兒來看一下，天天囑咐我按時吃藥，讓我從病魔的手掌中逃脫出來，恢復了健康。

如果每個醫生都對病人認真負責，那世上就沒有治不好的病。我希望我的心願可以成真，讓一些病人得到我無微不至的關愛，讓他們快點好起來。

醫生就是這麼偉大，默默無聞地奉獻，我以後也要當醫生，爲祖國效勞，讓醫生的美名發揚光大。

六年級我的心願作文 篇8

我從小就有一個心願，就是長大了成爲一名畫家。

在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，並幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……

我小時候經常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不願離開，直到媽媽叫我，我才依依不捨地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學習，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了，我上的是美術專業班，我們有美術專業課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認真聽講並記住老師講得每一個步驟，我們現在已經學習了寫生、素描……

爲了實現我的心願，我一定要學好美術專業，不斷地提高自己的美術素養，早日實現自己的心願！