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實用的六年級第二單元作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級第二單元作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級第二單元作文10篇

六年級第二單元作文 篇1

老師佈置了一個特殊的家庭作業,而我卻實在不好意思完成那就是對父母說三個字:我愛你!

放學後,我回到家,一會兒便做完了作業,姐姐不敢相信,問:“這麼快就做完了?”“還有項作業實在不想幹”我回答道。“什麼事啊?”“對兩個人說三個字。你自己猜吧。”沒想到姐姐一下就猜中了:“對父母說我愛你?”見瞞不過去,我只好如實招來,向姐姐一五一十的說出了來龍去脈,他笑着說:“那快去說啊!還愣着幹嗎?”我說:“如果是你,你好意思嗎?”她故意刁難我:“當然了!”我非常生氣,衝她嚷到:“你好意思,我可不好意思啊!”姐姐笑着說:“你真沒出息!不就是說三個字嗎?至於這樣扭扭捏捏嗎?”“當然…”我停頓了一下,“不至於了。”“好了快去說吧!”姐姐提醒我。我還是放心不下,說:“不去就不去!煩死了!”姐姐說:“要不我替你說?或陪你去說?這總行了吧?”我想了想:反正說不說都一樣,我還是去說吧!我說:“好,我去!拼了!”在姐姐的催促下,我來到了爸爸媽媽的房間裏,決定向他們說那三個字。

爸爸媽媽正在津津有味的看電視,我很想說那三個字,可嘴巴好象被什麼東西堵住了似的,怎麼也說不出那三個字。我心想:當我說了我愛你後,爸爸媽媽會怎樣想呢?是激動還是不以爲然,繼續看電視?突然,爸爸問我:“有什麼事嗎?”我一時不知所措,突然來了“靈感”,便說道:“給我42元,老師明天要退錢。”爸爸給我42元之後,我立即“逃跑”了。

現在想想真後悔,父母曾經給我多少愛?而我呢?現在居然連一句我愛你也說不出口,太慚愧了!太不應該了!

唉,說出愛真的有那麼難嗎?爲什麼簡簡單單的三個字,我卻遲遲說不出口呢?前幾天的那個說出愛的機會出現在我的眼前,而我卻沒有珍惜、利用,如果上天能借我一分膽量的話,我一定會對父母說我沒說出口的那三個字:我愛你!

六年級第二單元作文 篇2

銀色的希望串聯成閃爍耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信。

你聽見了嗎?黎明的山谷每天都在曙光中呼喚:

自信,是通往未來的黃金道,一步一個腳印。

自信,是迴響在耳畔的天籟,一聲一份力量。

自信,是手掌中緊握的笑容,一點一陣感動。

我曾經用無力的雙手寫下無奈的問題:是什麼,使你不顧一切?是什麼,使你的血液在沸騰?是什麼,使天空充滿活力?是什麼,使風箏自由飛翔?

現在,我嘗試用沙啞的話語告訴你:“是自信,是它使你擺脫恐懼的深淵,是它帶給你掙扎的力量!”

是自信使哥白尼不顧一切地堅持自己的學說,用信念拯救人們被囚禁的思想;是自信使成吉思汗的血液在沸騰,揮灑着利器,君臨天下;是自信是天空充滿活力,泛出可愛的火燒雲,驅趕日本鬼子的侵略;是自信使風箏擺脫繩子,見證愷撒征服羅馬帝國。

我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長,別忘了給你的白紙寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望;我們都是一杯白水,我們都是在不斷地往白水中添加調料中成長,別望了給你的白水放下自信,別忘了給你的將來留下基礎。

遠在文藝復興時期,我們熟悉的許多名人就開始信任自己的力量,爲了世界的發展,堅持真理的奮鬥。在法國有拉伯雷的啓蒙運動,在英國有莎士比亞,還有培根的唯物主義哲學等等。他們都微笑着揚起自信的風帆,堅信自己追求的理想是正確的,他們對自己是充滿了信任與驕傲。

在我們中華民族,出類拔萃的人物燦若星辰,充滿自信的人更是數不勝數。三國時期,羣雄爭霸,臥龍先生,諸葛孔明,神機妙算,自信非凡,草船借箭,千古佳話。唐朝的李白,寫下了“飛流直下三千尺”的壯景,道出了“天生我材必有用”的豪情,正代表了他仙風道骨般的自信。

你知道嗎?左邊的信念與右邊的思想,迴旋錯落着一地飛花,我們都笑了。當現實與空虛再無分際,夜也將不再妒忌晝的光明,我們擁有的是自信,我們將挺起胸膛張開五指,迎接所有挑戰!

褪色的是昨天,留下的是自信。

我相信總有一天,你會向山谷發誓,你會向太陽擁抱,你會告訴我,你是一個自信的,勇敢的,成功的人了!

讓自信的種子飄滿世界,讓自信在我們心中萌發,讓自信在我們身邊茁壯成長!

漫天飛絮都在告訴我們一個故事,自信是成功之船的風帆啊!

六年級第二單元作文 篇3

百里不同風,千里不同俗。我的家鄉——龍南,不僅有獨具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。

一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋裏滾動,鳳眼珍珠就因此而得名。

鳳眼珍珠是用番薯粉製成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之後,就把粉末狀的番薯粉放在鍋裏用手按住番薯粉,順時針旋轉,旋轉只能往一個方向,這樣才能變成顆粒狀。

番薯粉變成顆粒狀後,下一步就是煮了!先將鍋裏的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點點撒,不能一起倒,因爲一起倒下去味道會沒有那麼好。撒下之後,把姜切成條狀,放入水裏後,用鍋鏟攪拌一會兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!

出鍋後的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊藏着客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。

怎麼樣?鳳眼珍珠給你帶來了食慾嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉——龍南品嚐一下吧!

六年級第二單元作文 篇4

第一次……都會給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘。第一次的感覺並不一定是快樂的,但第一次永遠是新鮮的.,第一次也並不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開始。經歷了那些,我似乎長大了許多……

那天爸爸媽媽都不在家,時間也已是晚上了。我的肚子開始餓得咕咕叫,實在是飢腸轆轆,難以忍受。看來只有自己做飯了。下廚房,對於我來說可是第一次,到底該做什麼好呢?我犯愁了。炒菜?不會。做米飯?又不知該放多少水。我左思右想,忽然我的眼前一亮:想起前幾天買的方便麪還剩了一包。我飛快地跑進廚房,終於找到了最後的這包方便麪。想起媽媽每次做方便麪都是先把面煮好,再把幾包調料放進去。然後我往鍋裏倒了大半鍋水在電磁爐上燒,過了一會兒水開了,把面放進了鍋裏。幾分鐘後我看面煮好了,拿了四根火腿腸就放進了鍋裏,又拿了兩個雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會兒,我就把調料放了進去,一股香味撲鼻而來,美味不可阻擋。方便麪做好了,雖然不是非常美味,但是總算是可以填飽肚子了。更爲重要的是,這是我第一次成功的做飯。吃着自己做的方便麪,比吃“山珍海味”還要高興。

六年級第二單元作文 篇5

老人們說,每年農曆七月二十九日是地藏王的生日,爲這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這裏代代相傳的習俗。

傳說地藏王是一個肩負大地的神佛。他若一轉肩,大地就會發生地震;他若生氣,那更了不得,會發生天搖地動、天崩地裂的大事。你想,人們怎麼會不對他充滿敬畏之情呢?

這一天,幾乎家家戶戶都會買一個金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會把這柚子插在一根長長的棍子上,然後在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺、門前或頂樓上,一家人雙手合十對着像刺蝟一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴儀式哦!

沒有準備柚子的人也不着急,可以在門前的士裏或者牆壁上插上香,心誠則靈嘛。夜裏,從路上走過,路旁點燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣裏飄來的淡淡的香味和嫋嫋娜娜的薄煙,行路人會覺得自己也彷彿成了天上的神仙

這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插着香的柚子了。幾個人聚集一起,比比誰的柚子大,誰的香插得多,或者幾個人聚集在一起舞動,讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不捨回屋睡覺。

第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘餘的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭着吃得一千二淨。看來,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

六年級第二單元作文 篇6

“刀杆節”是僳僳族人民一年一度的傳統體育節日,每年農曆二月初八舉行。

每年的這一天,人們都穿上節日的盛裝,成羣結隊地來到“刀杆節”會場,觀看“上刀山,下火海”活動。

幾聲火槍響過之後,首先七八名“香通”(上刀杆表演者)爲衆人表演“跳火舞”。他們上身裸露,光着腳,模仿各種禽獸動作,在一堆一堆燒紅的木炭上,來回跳動,還不時抓炭火在身上揩抹,圓渾的火球在手中翻滾、搓揉,而他們卻毫不在意。經過火的洗禮,意味着在新的一年裏消除各種災難。

會場中央,矗立着二根約20米長的粗大木杆,木杆上綁有36把鋒利的長刀,刀口向上,銀光閃閃,形成一架高得讓人生畏的刀梯。就在人們敬畏擔憂之時,上刀杆必不可少的祭祀開始了,幾個穿着紅衣裳,頭戴紅包頭,光着腳的勇士,健步來到刀杆下,跪在一幅古代武將畫像前,然後雙手舉杯過頭,口中唸唸有詞,接着將酒一飲而盡。然後,他們縱身躍起,輕盈敏捷地爬上刀杆,雙手握住刀口,雙腳踩着刀刃,魚貫而上。

最先爬上頂端的人,還要作高難度倒立動作,燃放鞭炮。幾千名觀衆仰首觀望,不時爆發出陣陣喝彩聲。

這一古老而又奇特的“刀杆節”,已被有關部門正式定爲僳僳族的傳統體育活動。

每年這天,練武者苦練本領,傳授先進功法。於是代代相傳,形成刀杆節。節日這大,兒十里內外的僳僳族羣衆,穿着節日的盛裝,從四方八面彙集到羊腸河畔的刀杆場。在夜幕降臨大地時,刀杆場上的裏裏外外燃起許多火堆。忽然,廣場中央燃起的四個大火堆的熊熊烈火騰空而起,照射春滿場的人羣。接着鋩鑼噹噹響,刀杆場上的人們互相拉起手來,圍着明亮的火堆,跳起輕快的三絃舞。當場上四堆烈火燃得只剩下紅紅的火炭時,活動的主持者宣佈“跳火海”開始。這時,五個赤着雙腳的驃勇漢子立即闖入場上的火海,在裏面不停地彈跳,急促的腳步踩起無數的火花四處飛濺,好似飛逝的流星。

接着,闖火者以閃電般的速度,個個手棒通紅的火炭,分別在臉上和身上擦洗,然後又讓火球在他們手中飛炔地翻滾、搓揉。圍觀的羣衆時而歡快,時而緊張,時而讚歎,時而驚訝…迸進發出陣陣喝彩聲。經過一陣緊張激烈的表演雌堆火炭被踩成碎粒,火焰已奄奄一息時,“跳火海”活動方告結束。第二天,刀杆場上豎起兩根二十餘米高的紅花樹杆,樹間交叉着三十六把刀刃朝上的長刀。晌午時刻,歡樂的人羣再次擠滿廣場。隨着主持者一聲令下,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,昨晚“跳火海”的五名霧大頭戴藍布帽,身裝大、紅袍,赤腳衝至刀杆樹下,各自斟滿一杯壯膽酒一飲而盡。隨即縱身跳上刀杆,雙手緊抓上層的刀面,赤腳斜踩於下層鋒利的刀刃上,運用平時練就的氣功本領撐着腳掌,手腳交替,一步一步地向上攀登。當勇士們登上高高的杆頂時,場上簇擁的觀衆,個個瞠目結舌,並爆發出熱烈的歡呼聲。

僳僳族農曆二月八日的刀杆節,相傳是紀念一位對僳僳族施以重恩的古代漢族英雄。僳僳族人民把這位英雄獻身的忌日定爲自己民族的傳統節日,並用上刀山、下火海等象徵儀式,表達願赴湯蹈火相報的感情。刀杆節這天,幾名健壯男子先表演“蹈火”儀式。他們赤-裸雙腳,跳到燒紅的火炭堆裏,表演各種絕技。第二天,他們把磨快的36把長刀,刀口向上分別用藤條橫綁在兩根20多米高的木架上,成一刀梯。表演者空手赤足,從快刀刃口攀上頂端,並在杆頂表演各種高難動作。如今,這項驚險的傳統祭奠儀式,已演變爲僳僳族好漢表演絕技的體育活動。

六年級第二單元作文 篇7

在爆竹聲中,咱們迎來了中國人最盛大的節曰——春節,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯,忙忙碌碌……

今天是年三十,一大早,咱就和爸爸媽媽一起回奶奶家。坐車的時候,咱突然想起:咱從小到大還從來沒有回過咱的老家——-湛江呢。老家過年會是什麼樣子呢?有哪些習俗呢?今天,咱一定要問問爺爺。

知道了咱的問題後,爺爺便給咱講了起來:“在咱們老家,除夕有三件事必做:貼春聯、團年飯、守歲和壓歲錢。除夕是一年最後的一天,午後每家每戶開始貼春聯。貼春聯的同時,湛江人還有貼門神、年畫,倒貼“福”字的習俗。門神貼在兩扇大門,傳統都是歷史上的一些顯赫人物,威武有殺氣,達辟邪擋災,倒貼“福”字則把大大小小的福字,倒貼在牆壁、門楣、房門,表示“福氣已到”。”

“除夕的“團年飯”,湛江人十分注重,也叫“吃年飯”,除閤家團圓、聚天倫之樂外,也祈求一家大小平安,故多遠工作的人都盡力趕回來過年。團年飯是過春節的重頭戲,不但豐富多彩,而且很講究意頭。習俗吃團年飯前先祭祖或拜神,香燭燒完纔開飯。席上一般有雞、魚、蠔豉、生菜、腐竹、蒜等以求吉利。而且,在咱們老家,年夜飯還必須有這兩道菜:蒜苗炒肉和白斬雞。湛江有的地方還流行吃團年飯時,遇上遠行的人未歸,則桌上擺未歸人的座位及碗筷,像徵團聚,以示懷念。若有新婚夫婦,也多擺一副碗筷,取來年添丁吉意。團年這頓飯,一般故意多做些,吃不完,留到明年,表示豐盛有餘有剩。”

“午夜12時,父母長輩叫醒小孩起牀,踏新年地,穿新衣服,給壓歲錢。壓歲錢,湛江俗稱“穿衫帶”,多數稱“利是”,討壓歲錢稱爲“逗利是”。由長者給後輩,以兒童爲主,未結婚的成人與兒童同等看待,也可收取。壓歲錢意在鎮壓邪崇,希望小孩快高長大,聰明進步。守歲在湛江的一些農村尚流行,子時一到,炮竹齊鳴。而今城市以看中央臺春節聯歡晚會電視取代守歲,看完聯歡節目已踏入新的一年。”

聽完了爺爺的講述,咱終於知道了湛江春節的習俗,也增長了許多知識,將來有機會,咱一定要去咱的老家湛江看看。

六年級第二單元作文 篇8

一首<中國心>紅遍了大江南北,是它唱出了華夏子女的心聲,是它唱出了每一名中國人共同擁有的情懷:祖國在我心中!

五千年的歲月,五千年的文明,五千年的輝煌,五千年的文化,五千年來我們中華民族經歷了風風雨雨,五千年來我們對祖國的愛永不停息!

60年我們新中國在一步步走來,一步步發展,一步步成長,一步步向世界大國的行列挺進!

我們的新中國是英雄烈士的血肉之軀築成的,我們新一代黨的接班人一定要努力學習爲祖國新世紀的建設做出貢獻!並時刻記住:祖國在我心中!

六年級第二單元作文 篇9

我們江西風俗非常多樣:有抓週啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。

一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會問不吃幹嘛呢?因爲我們江西人把魚留在桌子上表示年年有餘,要是把魚吃了那不成了年年沒餘了嗎?

二是抓週,抓週這個詞大家可能沒有聽說過。抓週的意思就是慢一週歲的人都要抓週。先拿一個大一點的盆子,讓那個小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計算機,一些東西。我們在門外打爆竹,那個小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以後肯定是一個學習非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以後一定是非常貪玩的一個人。要是抓到計算機的話他長大的工作一定是計算機。讓後我們趁他在抓的時候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因爲我們都想要他長大以後做個有錢的人。

三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年裏不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。

我們江西還有很多習俗想要了解的話就到本地去了解吧!

六年級第二單元作文 篇10

“萬事開頭難”,在我10歲那年,就發生過一次驚心動魄的經歷……

那天晚上,爸爸有事要出遠門,留下了我一個人獨自在家。我打開電視機,呆呆地坐着,並不時地挑換電視節目。我一直看到午夜十二點鐘,電視上映着《聊齋》,雖然很恐怖,但好奇心卻仍驅使着我繼續看。

一個女子從一位書生身後閃過,可那女子竟沒腳!只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上,死了。我被嚇出了一身冷汗,越看越害怕,想上樓睡覺,卻又不敢。

我猶豫了很久,眼看就快1點鐘了,不得不去休息呀!我怯怯地把燈關上,手裏死死握住手電筒。正準備上樓時,經過鏡子前,卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……

“啊——鬼啊!”我尖叫起來,手電筒掉到了地上。我渾身發抖,蹲在牆角,雙手緊緊捂住眼,過了許久纔敢慢慢睜開。

我忙重新打開燈,心都快跳到喉嚨口,忽然感到背脊發冷、毛骨悚然。此時的我就像一隻孤立無援的小鳥掉進了鬼谷。我冷靜下來,操起雞毛撣子,準備與鬼作個臨死的搏鬥。我一步一步地走上樓,當看到窗時,我一個箭步衝上去,撲到牀上,以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上,心砰砰直條……

現在我已經不再害怕一個人呆在家了,因爲我已懂得了“白日不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”的道路,只要做事光明磊落,就沒有什麼好怕的。