當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級課餘生活作文合集九篇

【精品】六年級課餘生活作文合集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.85W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級課餘生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級課餘生活作文合集九篇

六年級課餘生活作文 篇1

我有的時候看書,有的時候打籃球,還有的時候玩電腦,我最喜歡做的事是玩滑輪。

星期六,奶奶帶我去廣場滑滑輪。來到廣場後,我首先穿好護具,再穿上滑輪。我和小夥伴開始比賽了,我衝在了最前面,像一道閃電向終點“飛去”。在最後,我取得了第一名,心理非常開心!滑滑輪還鍛鍊了我的身體。

我喜歡滑滑輪!我的小夥伴非常羨慕我玩滑輪的技術。媽媽告誡我不要驕傲,要繼續加油!

我的課餘生活如此豐富多彩,讓我有了個五彩繽紛的童年。

六年級課餘生活作文 篇2

要說我的課餘生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因爲我唱歌上舞臺的次數最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲裏,每次我上臺,我都很傲慢,因爲我的老師教過我說:你一上臺,就當舞臺下面沒有人,或者是就把下面所有的人都當成不會唱歌的,期待的眼神望着你,乖乖的聽着你唱歌呢,所以我上臺從來不緊張,表現的很自信,所以每次比賽都得獎,所以我喜愛上了唱歌,每次都能在舞臺上表現出很棒的樣子。

我的課餘生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個裏面我喜歡的就是觀察,我經常喜歡觀察螞蟻,因爲我覺得螞蟻還是蠻可愛的,每次他們都喜歡爬到窗臺上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺上掉下去。

我有很多課餘生活,比如說:跳舞、鋼琴、跳繩,不過我在這裏面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因爲我彈一首鋼琴曲我就沉浸在這首曲子裏面,我其實也不願意學鋼琴,但是我始終在學鋼琴,因爲我學了這麼多年的音樂,我明白了一個道理,沉浸在音樂裏面的人是最快樂的。

六年級課餘生活作文 篇3

今天是五月一日,是我國著名的勞動節。在今天我們十分開心,因爲我們去旅遊了。

旅遊是一件好事,不過旅遊都要做很長時間的車,所以我非常討厭這一點,可我幹妹妹也去,這可在途中增添了許多樂趣。

我們坐車一下做了六個小時,都快把我做暈了。可是一下車,我便立馬精神起來。我們一下車首先是去吃可口的午飯,然後我們的導遊姐姐給我們一人買了張門票,讓我們進行第一個項目:“漂流”,我一聽“漂流”二字心裏十分激動,便對導遊姐姐說:“姐姐,你知道魯濱遜吧!他也飄過流,我們今天也是向他一樣漂嗎?”導遊姐姐聽後笑了起來說:“哈哈,不是這樣的,我們今天坐的是橡皮艇,而魯濱遜坐的是船。”我聽完後紅着臉笑了笑。哇!終於可以坐艇了,我,爸爸,媽媽,乾爸,乾媽和乾妹妹我們坐一個艇,然後我們買了點工具,便出發了,在途中,許多艇像我們進攻,而我們也不甘落後,拿起水瓢和水槍向他們還擊。下艇時,我們每個人身上都溼淋淋的,還有個讓我記憶猶新的是當我們向一個艇潑水時,一個小男孩的爸爸眼睛裏進了水,那個小男孩一看便大罵起來,搞得我們哭笑不得。

這次的旅遊裏我們經歷了有趣的漂流,驚險的.爬山,都是美不勝收,讓人感到心情舒暢,心曠神怡,似乎變了一個人似的。

今年的五一勞動節你都幹了什麼事呢?是不是像我一樣去旅遊了呢?

六年級課餘生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩、五花八門:有打羽毛球、看漫畫、玩電腦、下棋、還有釣魚摸蝦……

我最喜歡打毛球,因爲打毛球既可以鍛鍊身體又可以長個子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來,甚至媽媽喊我吃飯都不願意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺得很開心,因爲我已經盡力了。失敗是成功之母,只要我平時認真煉習,明年的中小學生比賽我一定能取得更好的成績。

現在,打羽毛球已經是我生活中不可缺少的部分,也給我的課餘生活帶來了無限樂趣,我非常喜歡打羽毛球。

六年級課餘生活作文 篇5

我們的課餘生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對足球情有獨鍾,我的課餘生活都用來踢足球。

這是一個陽光明媚春風和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友,來到一處簡易足球場。我們一共纔有六個小朋友,這時其中的一個小朋友已經急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組,一組三個人,分爲前鋒中場還有後衛,後衛還要兼職守門員,人少只能這樣了。

看,一個個信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進球似的。我一聲令下,比賽開始了,對方球員就發起了衝鋒似的向我方球門進攻,對方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯着球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對方看球沒有進昂天長嘆了一聲!輪到我方進攻了,球到了我的腳下,我用腳推着球眼睛盯着對方的球門,我帶球到了對方的禁區後,瞅住機會,一腳怒射,足球貼着草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。

太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝着!這時一箇中場,問我爲什麼一下就踢了進去,我高興又激動的對他說:“功夫不負有心人”我每天寫完作業都和爸爸一起練球,所以纔有今天踢得好成績。

這就是我的課餘生活,既鍛鍊了身體,又提高了球技,課餘生活真是其樂無窮啊!

六年級課餘生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩,而我最喜歡的遊戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小夥伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

星期天,約上幾個小夥伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我當“老鷹”,善良,溫柔的小紅當“雞媽媽”。遊戲開始了,我四處尋找目標,眼睛直盯着那羣“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過去。“雞媽媽”不顧一切的保護着自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費盡周折一隻小雞也沒抓到,正當我着急的時候,一隻“小雞”落隊了,我乘機猛撲過去把他抓住。

在這個遊戲中,我們獲得了快樂,增進了友誼,課餘生活,我爲你喝彩!!

六年級課餘生活作文 篇7

我的課餘生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個冬季的夜晚,媽媽突然問我:“寶貝你想學什麼樂器啊?”我對這突如其來的問題猶豫不決,這時我瞟了眼開着的電視機尋找靈感,不偏不倚看見了一個人正在表演動感十足的架子鼓,我看得津津有味,最後手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言爲定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。

過了少許天數,媽媽給我找到了一個名叫方克打擊樂的機構學習打鼓,我的老師姓朱。一開始朱老師只是教我一些簡簡單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“爲什麼教得這麼慢呢?電視裏的人打的多好呀!爲什麼我現在在學枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒有你想象的那麼容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個都是從零起步。”聽了這番話我便下定決心一定要當朱老師的好學生!

時間過得真快,一眨眼我就從一個初學者變成了“專業人員”。這時我已經易如反掌地掌握節拍了!也能少許打一些優美動聽的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過努力學習,又過了幾個學期我變成了“高級專員”,這時我已經是一個打鼓小達人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺得十分具有動感的音樂,然後便開始反覆聽這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節奏,就像寫作文一樣先打草稿,草稿改完後邊放歌曲邊大聲讀出來,聽能否融入音樂,再邊聽邊改,這樣腹稿就打好了,接着再改一些小細節,比如:如果有N種形式能打,那麼要反覆推敲,反覆在鼓上試打才能得出結論哪個節奏最適合最好聽。每當這時,偶爾我也會和自己生氣,怎麼還找不到最好的節奏呢?媽媽看到了都會耐心鼓勵我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵我的話讓我頓時充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續練習,雖然一開始打還是會磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以後就越來越流暢了,我下定決心一定要在比賽時大顯身手奪得第一,於是我練習的更爲賣力了,每天都在架子鼓上練習10來遍。一打起來就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂的律動中。功夫不負有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績。爸爸媽媽和朱老師的鼓勵讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入並付出百分百的努力,才能取得成功。

這個月,我就要參加架子鼓的十級考試了!一分耕耘一分收穫,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實。這些榮譽離不開老師的諄諄教誨也離不開我的努力哦!

這就是我的課餘生活,充滿激情與活力。

六年級課餘生活作文 篇8

我的課餘生活非常豐富,不過最讓我感到自豪的是我建造的那個小植物園。那是我的傑作。

小植物園位於我家的房屋後面,我用一圈樹枝把它給圍了起來。中間開了一扇門,也是用樹枝做了一扇門。平時我就關門,不讓那一些不速之客進來騷擾。門上我還掛了一塊牌子,上面寫着:“植物園”。我在裏面分了三層:分別是野花區、蔬菜瓜果區和假山區。裏面種着許多我自己培養出來的一些植物。在學習之餘,我總是喜歡上植物園去擺弄花草,清除野草,還要鬆鬆土澆澆水,度過一段快樂的時光。

進了我的植物園,你馬上可以看到第一區的野花。走上中間的小道,你就會覺得自己彷彿走在仙境裏面一樣心曠神怡。“蓮花”開放着粉豔豔月牙兒似的花朵,向人們顯示自己的美麗姿態。“野油菜”吐出嫩黃的花蕊,吸引一些蜜蜂飛來採蜜。密密麻麻的小藍花綻放出一朵又一朵的鮮花。遠遠看上去就像一片片藍色的雲朵。“塔花”開出潔白無瑕的花朵。風兒吹過,彷彿是一隻只展翅欲飛的蝴蝶。吊蘭像一個害羞的小姑娘,不願意露出那美麗的花容。“野玫瑰”那彎彎的枝條上,開着一簇簇白花,像堆着一枝條白雪,又像綿羊身上的白色羊毛。花兒們千嬌百媚,花氣縈繞,真如置身人間仙境。

繼續往前走,你就來到蔬菜瓜果區了。那是我用果核菜籽培育出來的。一排排整齊的茄子苗像一羣小戰士迎風挺立。桃樹、枇杷樹、橘子樹,已經人高馬大。那些油亮的樹葉彷彿用水清洗過一樣。筆直的樹幹直插雲霄,多麼像威武的大將軍呀!西瓜藤在地上蔓延着。

再走過去就是假山區了。那裏的假山各式各樣,像雄雞、像駱駝……你看到了一定會信以爲真,其實這只是一些用石塊泥沙堆成的。有一次,我看到一隻麻雀從高空飛下來啄食假山上的一些稻穀。它還以爲這一些稻穀可以吃呢!你看我在假山上做的稻穀簡直到了以假亂真的程度了。

植物園,在我灰心的時候它鼓勵我像野草一樣百折不撓,不要輕言放棄;在我驕傲的時候,他提醒我要像像樹木一樣謙虛,不斷向上……

啊,植物園,你真是我心中的天堂!

六年級課餘生活作文 篇9

每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術班,我就對繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個宣傳欄裏。一幅幅畫,都蘊含着作者的創新,對生活的感悟,讓我受益匪淺。

每到星期天,我便加快速度完成作業,然後便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動。潦潦的幾筆,便構成了一幅充滿童趣的畫。仔細一看,還有許多不足之處。於是慢慢得修改起來。

修改是最簡單的。拿着一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然後再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時,修改也是最難的,有時無從下手,自己腦海中的東西表達得自己不滿意時,便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時,還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時,紙擦薄了,也擦毛了。這時會讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對生活的熱愛。繪畫,鍛鍊了我的耐性,也豐富了我的想象力。