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關於六年級文具盒作文合集5篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級文具盒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級文具盒作文合集5篇

六年級文具盒作文 篇1

嘻嘻,告訴你吧,我有一個精巧別緻、設計獨特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。

它的正面,有一幅生動有趣的圖畫,上面畫着美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動人的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭髮,多麼惹人喜愛呀。

打開文具盒,裏面的成員可多了,上層住着鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風度呀。碳素筆哥哥也住這裏,他頭上戴着又滑稽,又時尚的帽子,隨時在等待我這個主人的召喚。

中層,住着幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護,要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。

下層住着尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說是年齡最小的一位了,他剛搬來不久,哥哥姐姐們都啥事都讓着他,在紙上,他去到哪裏,哥哥姐姐就在哪裏就給他騰出空位來。

你可別小看他們,他們的作用可大着呢!上美術課,鉛筆姐姐來幫忙,一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數學課要連線,怎麼辦?這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來,有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規範,看起來多舒服啊!

我要帶着這些好夥伴,上中學,上大學

六年級文具盒作文 篇2

我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節送給我的禮物,我可喜歡它了。

這個文具盒大概長十九釐米,寬九釐米,形狀呈長方形,穿着一件天藍色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一隻可愛的小白貓,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在幹嗎,我還給那隻小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,裏面住着水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住着自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住着可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業來,如果寫錯一個字,我會拿出有着香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的'顏色,塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看着它,因爲也有它們一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

我愛這個文具盒,它不但是我學習上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

六年級文具盒作文 篇3

我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那麼珍貴,卻蘊含着媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的乾乾淨淨,沒有一點污漬。

我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎着包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿着樹葉做遊戲;或是在思考問題。我最喜歡的是那個在思考問題的小熊,它時刻提醒我做一個愛學習會思考的學生。

打開文具盒,裏面有兩層,最上面的一層,裏面裝着鉛筆和橡皮,下面一層裝着尺子。別看它們平時一言不發,當我需要時,它們的貢獻可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來,讓我寫出工整的字;當我寫錯字時,老二橡皮就挺身而出,幫我把錯字擦得乾乾淨淨;當我要劃線時,老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。

我心愛的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會永遠珍惜它,愛護它。

六年級文具盒作文 篇4

有個小男孩叫文文,他的文具盒有一支鉛筆、一支鋼筆、一塊橡皮和一瓶墨水。鉛筆很瞧不起鋼筆,它還很驕傲。

一天晚上,鋼筆剛剛吸完墨水,很難聞,鉛筆叫起來:“太難聞了,我要受不了了!”鋼筆不好意思的說:“你忍一忍吧,這也是我們鋼筆不可避免的,對不起啦。”

“忍一忍,每次都是忍一忍,我忍不住了!”鉛筆說“你看看你,多麼醜,穿一身黑衣服,看看我的,一身花衣服多好看,你就沒有好的地方,哼!”這時橡皮說話了:“每個東西都有長處和短處,沒有隻有缺點的東西,也沒有十全十美的東西。再說鋼筆也已經跟你說對不起了呀。”鉛筆生氣了,他說:“你說鋼筆有什麼優點,我有什麼缺點,我就是十全十美的。”橡皮說:“我每天都會越變越小,你也會越來越短的,比起壽命,鋼筆的壽命比你長多了。”鉛筆惱羞成怒,它現在什麼也聽不進去,說:“好,咱們走着瞧。”鋼筆見了忙對鉛筆說:“對不起,鉛筆兄。”可是鉛筆不理他,鋼筆無可奈何的走了。

時間一天天過去了,果然鉛筆越來越短,最後它都不能再寫字了,它被文文扔進了垃圾桶,當它想到那件事時,他都會羞愧的低下頭,可現在又能怎麼辦呢?它想到自己當時是多麼驕傲都會很後悔,它記住了橡皮的一句話:每個東西都有長處和短處,沒有隻有缺點的東西,也沒有十全十美的東西……

六年級文具盒作文 篇5

六年的小學生時光,我用過好幾個文具盒。有一個文具盒卻留在我的記憶深處。

前年的聖誕節,我心中想着會不會有人送禮物給我呢?正想着,同桌把一個精美的禮物盒給我,我興奮不已,會是什麼呢?我回到家,打開一看原來是一個文具盒。它體形較小,上面印滿了蝴蝶,中間是一隻可愛的小熊。這時,文具盒上的小熊彷彿動了起來,它走出了文具盒。搖動着它胖乎乎的身體,對我說:“小主人,你好啊!”真是可愛極了!

從此,我開始用它裝文具,每天,它都裝滿了各式各樣的文具。有一天,我快要遲到了,正要出門,這時,文具盒上的小熊笑眯眯地對我說:“小主人,你真粗心,忘了帶橡皮了。”我一拍腦袋,笑着說:“謝謝你!小熊。”當我寫作業時,小熊又對我說:”小主人,你可別忘了鉛筆哦!”說完又將鉛筆推出,我握着鉛筆。笑着說:好的!”突然我寫錯了字,文具盒拍拍橡皮說:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打個哈欠說:“對不起!小主人,我睡過頭了。”我微笑着說:“沒關係,快來幫一幫我吧!”我正要畫直線,直尺跳出來,它揉一揉眼睛說:我來得很及時呢。“我焦急地說:你快來幫我呀。這時鉛筆斷了,小刀說:“呵呵,我來展示一下功夫吧!”

瞧,我有羣多麼可愛又通人性的小夥伴。我非常喜歡這個文具盒!