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關於六年級文具盒作文合集9篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的六年級文具盒作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級文具盒作文合集9篇

六年級文具盒作文 篇1

我有一個文具盒,是我在三年級的時候參加英語比賽時得到的,雖然已經過去很長時間了,但我還是非常喜歡它!

它的全身是粉紅色的,中間是一位美麗的芭比姑娘。芭比姑娘的頭髮是金黃色的,從中間分開,一直垂到腰,蓬鬆又美麗。棕色的彎彎的眉毛下面長着一雙迷人的大眼睛,正在微笑地注視着我,長長的彎彎的眼睫毛使她顯得更加美麗動人,小鼻子下面長着一張櫻桃小嘴,笑起來一排潔白的牙齒露在外面!是不是很美啊?

它不但很美,也很有用。

它的肚子很大,雖然只有一個袋子,但也不遜色於袋子多的筆袋,每次我把文具裝進去時,它都會撐得飽飽的。每當我考試不理想時,她會微笑着鼓勵我,讓我繼續努力,她的笑是那麼可愛;每當我考得很好時,她又會微笑着表揚我,讓我不要驕傲,下次考得更好,她的笑是那麼會心,彷彿是一位鄰家大姐姐。

這個筆袋是我經過刻苦努力得來的獎品,雖然並不貴重,但每當我看到它時,都有一股奮鬥、不放棄的精神在激勵我!有一次,老師讓我做主持人,只有一天的時間準備,時間緊,任務重,對毫無主持經驗的我來說非常困難,這時,我看到了心愛的鉛筆盒,想起了當初英語比賽的不易,要比現在遇到的困難大很多,這樣我恢復了信心,相信有志者事竟成。利用課間,絞盡腦汁的思考鑽研,當別的同學都興高采烈地出去玩時,我卻在教室裏思索,揣摩每一個細小的動作,每句話的語氣,可我越來越煩躁,越想越不公平,爲什麼別人可以玩而我只能在這裏“受罪”呢?索性扔下筆和別人一起玩,正當我要走時,看見了芭比正搖頭、無奈,又一幅很生氣的樣子,它彷彿在說:“小主人,這可是你積累財富的最好時機呀!別的同學都去玩了,但你把這段時間利用上了,你就比別人多一分收穫啊!”

我聽了,連忙回到位上,拿起筆繼續耐心構思着,爲剛纔自己的行爲感到臉紅,她的臉上又露出了滿意的笑容,說:“相信你是最棒的!”時間一點一滴的流逝,我終於寫完了,連忙讓老師修改,老師看了,高興地表揚了我,心裏美滋滋的!主持中,我看到它在朝我招手,心裏的小兔子一下子不見了,整個主持過程都很順利,多虧了我的好朋友——筆袋啊!

是它給了我陽光燦爛的童年,是它給了我成長的信心和勇氣,讓我在童年這條路上有了歡笑和淚水,讓我健康快樂的成長!

六年級文具盒作文 篇2

從小到大,至今我也數不清我到底用過多少個筆盒了。但是我最喜歡的筆盒就是——多功能筆盒了。

這個筆盒呈長方形,它長18釐米,寬7釐米,比起老式文具盒它的容量多了不少。筆盒有上下兩層,可裝了不少東西呢。筆盒的圖案也非常精緻,畫着:米奇、米妮在漂流,小狗布魯托在一旁敲着鼓,給主人提升歡樂的興致,不錯吧。

筆盒面上的右下角有一個開關,“啪”地一聲,出現了一個小孔,是一個削筆刀。原來筆盒不但外表美麗,而且內部構造新疑,使用方便快捷第一層住着三兄弟——可掬的中性筆、爽直的的鋼筆、淡雅的`油筆並排而臥。此外,他們旁邊還躺着“有錯必改”的透明膠,安安靜靜的躺在一旁。第二層的臥室睡着散發清香的水沿鉛筆、新成員熒光筆和水果藍莓香的橡皮,擠頭擠腦地睡在一塊。躺在一旁的沉默的尺子,悠閒地睡着。

雖然這些成員的性格、用途各不同,但是總是相處得很好、很和睦,從不打打鬧鬧。有時候做作業累了,爲了保護眼睛,我還是盯着綠茵茵的文具盒來解除疲勞,然後再“埋頭苦幹”。

文具盒!你既美觀又實用,雖然已飽經風霜,身體依舊,保持本色。你用途真廣,你是我永遠分不開的好朋友。

六年級文具盒作文 篇3

一天晚上,我陪媽媽逛街,無意中發現一個布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的,上面有幾個花體字——Mickey和Disney。

文具盒不但外形精美,而且作用很多。

文具盒有三層,裏面住着文具一家。一樓住着橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯了,橡皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤;上美術課需要做手工時,剪刀哥哥就會一搖一擺的走出來幫助我剪一個精美的圖形。二樓住着直尺、三角尺、量角尺和圓規幾位爺爺,上數學的時候或做手工的時候,幾位爺爺會出來幫助我。三樓住着各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時,鋼筆爸爸跳出來;需要畫圖時,鉛筆嬸嬸跑出來。看,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子裏睡覺呢!每當我測驗或作業得到好成績,我總會抱着我心愛的文具盒,跳起舞來!

文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。儘管文具盒有點破舊,我還是不捨得換。

六年級文具盒作文 篇4

那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經陪我度過了兩個春秋了。

我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布製成的,裏面包着一層輕輕的軟軟的海綿。它長20釐米,寬9釐米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一隻憨態可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃着清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在說:“小主人你要好好學習啊,我爲你加油!”

你別看我的文具盒是用布做成的,但裏面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學們鬧着玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱,mygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦。慌忙打開文具盒的蓋子,看後,我長出了一口氣,懸着的心才放了下來。發生地震後的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小牀上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎着它的腦袋莫名其妙地看着我;橡皮寶寶在它的小方屋裏還不知道發生了什麼呢……

六年級文具盒作文 篇5

這個文具盒是我前年過六一兒童節時趙老師送給我的,我可喜歡它了。

它是用鐵皮做的。是長方形的,八個角呈圓形,小巧玲瓏的,美麗極了,小學三年級作文《小學生作文:我喜愛的文具盒》。它的正面畫着米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓,像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長着一雙橢圓形的眼睛,眼睛裏有兩隻滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的手指着鍾,好像指着鍾,好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標誌“M”,這個標誌使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍色的,像遼闊的大海。上面畫着4扇挨在一起的窗戶,其中有一扇窗戶打開的,上面還有一個“M”,裏面是雙層的,第一層裝着自動筆和橡皮擦,第二層裝着自動筆芯,它給我帶來了很大的方便。

我喜愛我的文具盒。

六年級文具盒作文 篇6

我有一個文具盒,它是一棟漂亮的兩層“樓房”。

它的主要顏色是紫色,盒蓋上面有許多米老鼠的圖案。最大的一隻米老鼠瞪着兩隻黑眼珠,趴在一行字母的後面,探頭探腦的向外張望。有的小老鼠在做遊戲,還有的小老鼠在跳舞。

“樓上”是鉛筆七兄弟的家。每當我要寫字的時候,他們其中的一個就“跳”到我手上,幫我寫好每一個字。

翻開“樓板”,下面是地下場所,你們快看,格尺哥哥正在做“廣播體操”呢!而橡皮弟弟卻在家裏“睡大覺”。噓!小點聲,千萬別把他吵醒,他可是我的大功臣呢!每當我寫錯字的時候,橡皮弟弟就像消防員一樣及時趕到“現場”,趴在紙上,扭動着它的小身軀,把錯字“沙、沙、沙地擦掉。同時也提醒我認真寫字;格尺哥哥平時也是默默無聞。但對工作一絲不苟。他喜歡直來直去,從來不走彎路。好像時刻提醒我要做個正直人。

我喜愛我的文具之家——文具盒。

六年級文具盒作文 篇7

夜幕降臨了,小主人已經漸漸進入了夢鄉。文具們一陣歡騰。因爲他們約定:今晚選舉“文具大王”。

“選舉大賽現在開始!”主持人鉛筆盒莊嚴地宣佈,“候選人有塗改液、膠條、改正紙和修改符號,還有鋼筆!嘿!怎麼鋼筆先生沒來呀?”這時文具們大聲喊道:“不等鋼筆了,不等鋼筆了!”主持人遺憾地說:“不等鋼筆先生了!現在‘文具大王’選舉活動正式開始,誰先介紹自己?”塗改液迫不及待地說:“文具大王,非我莫屬!”

文具們發出一陣鬨笑:“別吹牛了!”

塗改液深深地咳嗽了一聲,擺了擺手,拿腔拿調地說:“各位女士!各位先生!請看看我的身材,多麼漂亮,請看看我的顏色,多麼鮮豔,請聞聞我身上的香味——”塗改液繞場一週,故意讓觀衆們聞到她迷人的香味,然後繼續說,“本人的香味來自正宗的法國巴黎香水!”

膠條不屑一顧地站起來,慢條斯理地說:“你呀——真美!可是我看到有一次小主人用你修改錯字,髒了一大片。小主人被老師罰站,哭得好傷心呦!小主人手上總是沾滿塗改液,真不衛生!”膠條的發言引來了大家一陣掌聲,膠條深深地吸了一口氣,接着說:“我嘛,本領最大!用我粘錯字,效果最好!”

改正紙不服氣地說:“乾淨是乾淨,可窟窿也是一大片!你看我,就決不會犯此等錯誤!”

修改符號氣得火冒三丈:“你呀只會打補丁!”改正紙氣得乾瞪眼,修改符號繼續說:“聽老師說,考試寫錯了字,只能請我修改符號來幫忙,小主人把句子寫顛倒,我只派小小顛倒號就能把錯誤搞定!”

大家一聽,都不滿意,大聲叫嚷:“我最適合當文具大王!”“我纔是真正的大王!”

鉛筆盒急得頭暈腦脹,不知道選誰做大王好。不知何時,鋼筆先生出現在賽場,它心平氣和地說:“大家都各有各的長處和短處,爲什麼要爲這麼點兒小事傷了友誼?”大家你看看我,我看看你,都爲自己的言行感到不好意思。

最後,塗改液、鋼筆、膠條、改正紙、修改符號五個好朋友手牽手回到鉛筆盒裏,甜蜜地入睡了。

六年級文具盒作文 篇8

六年的小學生時光,我用過好幾個文具盒。有一個文具盒卻留在我的記憶深處。

前年的聖誕節,我心中想着會不會有人送禮物給我呢?正想着,同桌把一個精美的禮物盒給我,我興奮不已,會是什麼呢?我回到家,打開一看原來是一個文具盒。它體形較小,上面印滿了蝴蝶,中間是一隻可愛的小熊。這時,文具盒上的小熊彷彿動了起來,它走出了文具盒。搖動着它胖乎乎的身體,對我說:“小主人,你好啊!”真是可愛極了!

從此,我開始用它裝文具,每天,它都裝滿了各式各樣的文具。有一天,我快要遲到了,正要出門,這時,文具盒上的小熊笑眯眯地對我說:“小主人,你真粗心,忘了帶橡皮了。”我一拍腦袋,笑着說:“謝謝你!小熊。”當我寫作業時,小熊又對我說:”小主人,你可別忘了鉛筆哦!”說完又將鉛筆推出,我握着鉛筆。笑着說:好的!”突然我寫錯了字,文具盒拍拍橡皮說:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打個哈欠說:“對不起!小主人,我睡過頭了。”我微笑着說:“沒關係,快來幫一幫我吧!”我正要畫直線,直尺跳出來,它揉一揉眼睛說:我來得很及時呢。“我焦急地說:你快來幫我呀。這時鉛筆斷了,小刀說:“呵呵,我來展示一下功夫吧!”

瞧,我有羣多麼可愛又通人性的小夥伴。我非常喜歡這個文具盒!

六年級文具盒作文 篇9

嘻嘻,告訴你吧,我有一個精巧別緻、設計獨特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。

它的正面,有一幅生動有趣的圖畫,上面畫着美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動人的大眼睛,櫻桃般紅潤的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭髮,多麼惹人喜愛呀。

打開文具盒,裏面的成員可多了,上層住着鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風度呀。碳素筆哥哥也住這裏,他頭上戴着又滑稽,又時尚的帽子,隨時在等待我這個主人的召喚。

中層,住着幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護,要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。

下層住着尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說是年齡最小的一位了,他剛搬來不久,哥哥姐姐們都啥事都讓着他,在紙上,他去到哪裏,哥哥姐姐就在哪裏就給他騰出空位來。

你可別小看他們,他們的作用可大着呢!上美術課,鉛筆姐姐來幫忙,一幅幅美麗的畫就會躍然紙上。上數學課要連線,怎麼辦?這時尺子爺爺就會一搖一擺的走出來,有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規範,看起來多舒服啊!

我要帶着這些好夥伴,上中學,上大學