【精選】六年級新學期作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的六年級新學期作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級新學期作文 篇1

六年級一開學，附小就組織軍訓，去昌平的一個軍訓的培訓學校。我按照琪琪學校發的通知單準備各種需要帶的東西，而且嚴格按照老師的要求帶東西，琪琪還提出只能帶一個雙肩背和一個拎包，所以我就想辦法給她塞好各種東西，琪琪很是興奮。

琪琪是第一次獨自離開家，我倒是有些捨不得，心裏帶着不安，時不時的默默爲她禱告神，求神保守她五天平平安安的。怕她瘦弱的身體受不了。再加上手機由於沒有及時給卡充錢，所以校訊通的短信也收不到。

但是好在五天裏有琪琪的同學家長給我轉發短息，在郵箱裏能看到她們軍訓生活的照片，我的緊張心情也就放鬆下來了。

第五天同學們軍訓結束從學校出來時，看見別的孩子都曬黑了，但琪琪因爲假期去香港，已經曬黑了，所以好像還行，見到我的第一句話就是：“怎麼燙了這麼一個頭！”。然後興奮的告訴我軍訓中的很多事，吃的菜肉少素的多，然後總是饅頭。四個五年級孩子和她們一桌吃飯，然後還需要讓着她們，然後講述她們是如何拉歌的，學教官說話的腔調，說胃口好了，很餓。

接下來就開始新的學期了，首先第一個變化學校取消了練習冊，其次付科的書可以不帶了，書包是減輕了，由原來的拉桿書包變成背雙肩背了。新學期換了一位數學老師，是六年級下來資格比較老的老師，據孩子說老師的脾氣非常好，重來不亂髮脾氣。這學期開始孩子們按讀書小組要寫接力日記，琪琪每週五寫。

除了這些以外琪琪還報了兩個校內的興趣班一個是視頻製作，一個是法語。然後就是我報的培訓班，一個是歐文教的新概念二，一個是黃南的語法，再加上週三上奧數。附小這學期興趣班改成上龍校，所以還報了龍校的數學和英語。這樣琪琪的週末是很繁忙的。

六年級新學期作文 篇2

9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

一年級，上學是種好奇；二年級，上學是種體驗；三年級，上學是種欣慰；四年級，上學是種快樂；五年級，上學是種希望。而今天，這個進入畢業班的第一天，又是種什麼呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識的感覺！

是的，六年級，這個對於小學生來說，是個多麼可怕的三個字，因爲升入六年級，就意味着要離去，離開這個生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情：因爲我付出了，對於母校哺育我的一切，我可以補償了！

想罷，我伸出雙手，看着手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心裏想着：命運永遠掌握在自己手裏的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對知識的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學期，新的開端，我會擁有新的知識！

六年級新學期作文 篇3

在假期中，我感受到了許多正能量。

在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。一個熟悉的身影出現在堆滿積雪的馬路邊——清潔工，他拿着一把掃帚，從容地在雪地裏掃來掃去。他的髮絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。

在狂風暴雨之中，車輛閃爍着顯眼的紅燈。一個筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機們也向他頻頻點頭。在紅綠燈交換之時，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。他揮動雙臂昂首挺胸，雙眼掃視着周邊的一切，隨着雨勢的增強，路上的車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放鬆，耐心地一遍遍地重複着先前的動作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。

在我放學回家打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端着一碗美味佳餚從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙燻得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看着我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。

在新學期我打算認真聽課、按時完成作業……但我最大的目標就是積極舉手，克服並挑戰自己內心深處的那份恐懼，以自己優異的成績向老師傳遞正能量。

六年級新學期作文 篇4

新的一個學期開始了，我們面臨着一個非常關鍵的年級——六年級，新學期。因爲，在讀完了六年級就要小學畢業了，我們將要升入初中學習了。

如今考初中不像從前靠運氣，現在是要憑實力，靠特長，沒實力的就註定要被淘汰。幸好，老天還給我留了一年，叫我拼命追趕差距。爲了我能更高效率地提高學習成績，我一定要改掉學習有時不專心的毛病，做到‘沒學塌實不放鬆’，做到每天過關，不把問題留到第二天，多想、多問、多練習，提高效率，學習更多的東西。空餘時間要加強鍛鍊，保證身體好，身體健康是學習的條件，要是生病耽誤了學習，就會掉隊。現在想起來，我有好多計劃，一年時間說長也長，說短也短，我必須抓緊每一分鐘時間，刻苦攻關，把過去學得不好得科目多用時間，把學得好的也要抓緊，要保持優秀，不能把好的丟下，變成差的了。我計劃新學期的主要目標是：按時完成作業，每天有新的收穫，小考90分以上，期末考試各科成績95分以上，爭取一門主科成績滿分，在學校、社區表現好，期末被評爲學校“新三好”。

說得好不一定做得好，但是，我已經長大了，懂事了，知道老師、父母過去的對我的學習和身體關心很多，都是爲了我有一個好的未來。我也知道，現在好好學習，是爲了自己將來能夠有本事，在社會激烈地競爭中不致於被淘汰。小學的基礎是很重要的，將來我們要學習的初中、高中、大學課程就像一個階梯，而小學在最底部，可以想象我們小學六年的學習是多麼的重要，我從現在起，一定要努力，爭取好的成績來報答老師、父母對我的關心，不辜負他們的殷切期望！

六年級新學期作文 篇5

夢想是每個人都能夠擁有的，有的人的`夢想很大，有的人的夢想卻很小。我們成長的歷程中會遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢想纔會實現。

我的夢想也有很多，比如長大以後到哈佛留學啊什麼的，這些夢想都太遙遠了，爸爸經常對我說：“做什麼事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來。”我覺得這句話很有道理，因爲我不能一夜之間就到哈佛留學。在這段過程中必須要努力。我這個學期的夢想是：要搞好人際關係，成績單上全A，我會有這兩個夢想是因爲：我堅持了六個學期，總是當不上中隊長，只能當上小隊長，我上個學期發現我的人際關係太差了，只有幾個男同學幫我頂着，總是十幾票，我這個學期一定要搞好人際關係，當上中隊長。還有一點，我上個學期的成績單令我太失望了，體育成績簡直見不得人，是D，所以我這個學期一定要把體育搞好，成績單上全A。

有夢想纔會有希望，大家一定要爲了夢想而奮鬥。

六年級新學期作文 篇6

新的一學期又開始了，這是初二年最緊張的一學期了。

學習量增大了，作業也增大了，當然同學們也要更加努力了。這學期我決定當一名優秀的地理科代表，一來可以讓我有一個鍛鍊的好機會，二來我可以提高我學習的積極性。

再者就是學習了。這學期的我一定要力爭上游，努力學習，認真聽課，細心作業，節約時間，進步進步再進步，讓自己的每一天都很充實，都很精彩，都很有收穫。

當然，學習不單是課本上的，還要多多進行課外閱讀纔是。在這一學期，我會吸取教訓，多讀一些課外書，在學習的同時，也學會做人，出事，陶冶自己的性情，讓自己德，智，體，美，勞，全面發展。

接下來就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的剋星，這學期我一定要征服它，並戰勝它，讓自己的體育成績由少到多，由好到壞。

光顧着學習，也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午，無論何種情況，都要認真跑完800米，多做運動。

好了，計劃說到這也差不多了，最後就是要遵守學校的校規校紀，千萬不能遲到哦！

六年級新學期作文 篇7

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在這個學期，我再不會辜負好時光，要好好學習、天天向上，今天我以萬紅爲榮，明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰新學期，力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領好同學們，用金鑰匙開啓知識的大門。我必須有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在下一個學期畢業考試上考出好成績，所以我在這個學期要先努力。我知道，要做到這些是有點困難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

六年級新學期作文 篇8

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，快樂的暑假已變成美好的回憶。新學期又開始了，我又升了一個年級——四年級。爲了學新的知識，把成績提上一個新臺階，我有如下的打算：

1、上課不能遲到，不能曠課；請假必須經過老師同意，否則不能擅自離校。

2、課前要預習，課後要複習；作業書寫要工整，要按時交作業。

3、上課專心聽講，大膽發言，不懂就問，發言先舉手，回答聲音響亮。

4、吃飯前和便後要洗手，垃圾不能扔到別人的位置，養好良好的衛生習慣。

5、尊敬老師，見面行禮，主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

以上就是我這個學期的打算，我相信自己一定能夠做到，成爲一個既優秀又懂禮貌的好學生、好孩子！

六年級新學期作文 篇9

盼星星，盼月亮，新學期終於來了。

開學的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學們像一羣活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學期，學校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了，想着就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一羣新的學習夥伴，可是，要讓我和數學黃老師告別，我真的是一萬個不願意啊。要知道，從我三年級來這邊學習的時候，數學老師是那樣的照顧我，每學完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛纔說的嗎？不懂的話，記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心，眼眶又溼潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不願意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道。可是最終，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。

進了教室，我用了最快的速度在教室裏掃描，看看我們以前5年級2班的同學坐在哪，找到之後，便迅速地搶到了離他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎麼辦，若是那些陌生的面孔不理我怎麼辦，真的好擔心好擔心。現在看來，我是瞎操心了。

在這一週的學習中，因爲同學們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因爲新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學會了珍惜；因爲我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學最後一年。