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【推薦】六年級歷險記作文300字四篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級歷險記作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級歷險記作文300字四篇

六年級歷險記作文300字 篇1

“哎,當心!”青蛙媽媽對小青蛙說。“哦哦哦”。小青蛙揉揉頭上的大包,他一不小心,被牆撞了一下。

晚上,夜靜悄悄的。可小青蛙卻睡不着,他想:自己都這麼大了,連頭上磕一個包,媽媽都說三道四的,還是自己出去闖一闖比較好,不能總是依賴父母。他越想越激動,便留下一個便條,走向天上滿是星星的路途。

“呱呱呱”他唱着歌,心裏滿是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子見到一肥胖的人,高興得很。總算不用愁沒飯吃了。他想着想着,趴在那個人身上,貪婪地吸起了血。“有蚊子的.味道!”小青蛙緊惕地望了望,終於發現了蚊子,蚊子正在吸血,突然看見一個黑影向他逼來。爲時已晚了,青蛙一口就把它吞了,哦,可憐的蚊子,但死時倒挺安靜的。

“哈哈,這青蛙可以買好多錢的!”不好了!小青蛙被抓了!是剛纔小青蛙救的人!小青蛙很後悔,早知不去救他了。

誰來救救他?

六年級歷險記作文300字 篇2

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶小鴨門,去洗澡。就這樣它們排成一排,在鴨媽媽的帶領下,走上了溫哥華大街。

溫哥華的大街上真是熱鬧非凡啊!熙熙攘攘的人絡繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。突然,一個沒有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光。“咦,這是什麼?”於是,它們把頭一伸,看不見,又把頭一伸,看見了,可是腳下一滑,“撲通、撲通、撲通。”三隻小鴨掉下了下水井,這可把鴨媽媽急壞了,它說:“孩子們,你們在這兒等我,我去去就回。”說罷,就飛似的跑到交警面前,咬着他的褲腿叫了起來。過了一大會兒,這個交警好像知道發生了什麼事,就跟着走了過去。一看才知道,原來小鴨子落難了,看見快被污水沖走的小鴨,交警們急了起來。立刻跳了進去,拿着籮筐把小鴨救了出來。此時鴨媽媽看着兩位交警,不住的點點頭,像是在向他們致謝一樣。這時,井邊已經圍滿了人,看到這情景,他們不約而同地鼓起掌來。

危險解除了,鴨媽媽又帶着她的孩子們上路了。此時此刻,我感受到了人和動物和諧相處是多麼愉快的一件事啊!

六年級歷險記作文300字 篇3

開學的第一天,天佑高高興興的去上學了。

正在同學們剛進教室門口時,就來了一個新同學,叫笑笑,是個男的,正當同學們正高興時。他們還不知道噩夢纔剛剛開始。

天佑是淘氣包,總是愛搗蛋,不過很勇敢。小名叫佑。——佑對這個新來的同學非常熱情。每當放學時佑總是圍着笑笑亂轉,想問他是哪裏的人,笑笑理都不理。就是往前走,直到佑對他不感興趣了,才和對其他同學一樣對笑笑。

明天就是運動會,今天正好選運動員。每個人必須報兩個。大家都同意了,唯獨那個新來的同學笑笑不想報,老師和同學們費盡口舌,笑笑才同意報了兩個項目,一是跑步二是跳遠。

第二天……笑笑在跑步時,是在和49名選手賽跑,終於,笑笑憤怒了,他這個外星人終於露出了……(預知後事如何,請看下回分解)

六年級歷險記作文300字 篇4

有一天,我和小夥伴去海邊玩,突然平靜的海面颳起了大風,風號浪吼,波濤洶涌。我和小夥伴一不小心被捲入了大海。當我昏昏沉沉的醒來,發現門口有兩個三角形的腦袋,全身藍色,手裏拿着叉,一條尾巴。我馬上叫醒小夥伴。我和小夥伴用盡了辦法也逃不出去,因爲我們只有一根長繩子和一包乾燥劑。旁邊的一位老爺爺告訴我們;“這是海底監獄,這裏的人都會被大魚吃掉,直到把大魚撐死,他們就安全了。”我和小夥伴便對那兩個守門的說:“你們放我們出去,我們就幫你殺死大魚,但你們必須把我們和這裏所有人全部送到陸地上。”“好。”我們便出去和大魚戰鬥,大魚馬上就游過來了,我靈機一動,想到了一個好辦法。我們先把大魚用繩子綁住,讓後我把乾燥劑倒入了大魚的嘴裏,讓後再讓小夥伴們拉緊繩子,我趕緊用海地人民手中的叉子使勁叉到了大魚身上……經過一番苦戰,大魚終於死了,這可費了我們九牛二虎之力呀!海底王國的人民也遵守了諾言把我們送回了陸地上。

我永遠也忘不了這次海底王國曆險記!