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【精華】六年級我的老師作文300字8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級我的老師作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級我的老師作文300字8篇

六年級我的老師作文300字 篇1

這個學期,我們班裏來了兩位新老師,張老師和馬老師,我給大家介紹一下吧!

馬老師是我們的班主任,她長着漂亮的棕色頭髮,前面是一層劉海兒;大大的眼睛亮晶晶的像寶石一樣耀眼;馬老師總是面帶微笑,一笑兩邊的小酒窩就會露出來;她身材非常好不胖不瘦,穿着高跟鞋美極了!馬老師非常嚴格,這是小學的最後一年了,所以老師也想讓我們有一個好成績,上一所好學校,老師的用心良苦我們都記在心中。但是在上課馬老師就變成了即溫柔又搞笑的了,不知不覺的一節課就過去了。老師非常喜歡郊遊,所以會給我們講一講都去了哪兒?發生了什麼事?

張老師是一位男老師,這是第一次男老師教我“他會不會很厲害”,“會不會很嚴格”我心裏想。其實張老師長的有一點黑,但很帥,很像一位電影明星,可是我已經記不住他的名字了。老師上課有一個習慣就是把手插在褲兜裏。非常酷哦!

我們的新老師都有各自的特點:馬老師很美,張老師很帥,但是他們都有同一個點——嚴格。

這就是我的兩位新老師!

六年級我的老師作文300字 篇2

我有一個百變臉的老師——賴老師。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭髮,笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她爲什麼是百變臉老師吧!

有一次上課,賴老師正在給我們補充有趣的課外知識,講着講着,賴老師就發現了一個同學在講小話,賴老師死死地盯着他。糟了!賴老師臉上那個太陽變成了烏雲,即將要下雷陣雨了!怎麼辦?這個有趣的課外知識不能聽完了!怎麼辦呀!那個同學的眼睛和賴老師的眼睛對上了,賴老師說:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應該嗎?”我們都往那個同學投去鄙視的眼光。

我們賴老師的臉,不但可以由晴轉陰,還可以由陰轉晴。

有一次上早自習,我們頭天考試的試卷發下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴老師走過來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的'是什麼成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉!"這一節課我們都帶着傷心的心情讀,不過我們讀得很認真很大聲,下課鈴響了,賴老師說:"早自習讀書很認真,表揚!"上課賴老師又帶着微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

怎麼樣?這就是我們的百變臉賴老師。

六年級我的老師作文300字 篇3

我的老師很漂亮。眼睛上戴着一副近視眼鏡,取下眼鏡,眼睛又大又亮,它好像還會“說話”呢!老師有好看的瓜子臉,很秀氣。皮膚白白的,鼻樑高高的,嘴脣薄薄的,我喜歡老師的這張嘴,因爲她能說會道,有時出口成章,高興的時候,老師笑的很燦爛,露出整齊的牙齒。

上課的時候,老師是嚴肅認真的。如果哪個同學不聽話,惹她生氣了,眉頭一皺,眼睛瞪得圓圓的,好像一對“火眼金睛”,聲音也提高了八度,這時班裏就變得安安靜靜的。

平常的時候,老師是溫和的。說話的聲音輕輕的很好聽。她也很愛笑,笑起來的樣子甜甜的很好看。我一定要做一個優秀的學生,讓老師笑口常開,永遠年輕漂亮。

這就是我們的張老師。你如果是她的學生,你也會喜歡上她。

六年級我的老師作文300字 篇4

說稀奇,真稀奇,蚊子成了我的“老師”。

事情是這樣的:一天上午,我正在做作業,一隻蚊子飛過來,往我的胳膊上吸血。我剛想拍,它又靈巧地飛開了。我頓時起了一個問號:它是怎麼吸血的呢?

我從網上查了些資料,才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子,它先停在皮膚上,用尖嘴刺進去,將血吸了,便會飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒,不是能使病人的痛苦減少,傷口變小,還能通過蚊子知道毒到什麼程度,大大提高了醫生動手術的效率?

因此,我想發明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅遊,被毒蛇咬傷,你可以用喊聲將蚊子招呼過來,它會用尖尖的嘴幫你吸毒,並將你體內餘下的毒液顯示在它的上。這樣的話,你身內的毒液將慢慢減少,到最後就又可以正常活動了。

我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動植物,久而久之,你就會從它們的身上受到啓示!

六年級我的老師作文300字 篇5

回憶起我以前的老師,有很多個,如:袁老師,陸老師,王老師和陳老師……他們都令我非常感激,但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師,因爲她的眼睛非常有力量,每天我都會碰上。

陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮,但是她給我的感覺是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛,一雙粗糙的手,一頭帶有幾根銀絲的長髮,整天不分晝夜的爲我們們批改作業,顯得非常辛苦,在這裏,我要向陸老師說一聲:“陸老師,您辛苦了!”

記得有一天中午放學後,學校裏的其他同學都走了,我一個人留在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,灑上水,然後,我滿頭大汗的跑回家。下午,陸老師一進教室就把目光投在我身上,全班同學都笑了,我心裏也甜滋滋的。

還有一次下課,我擦黑板,因爲個子矮,得跳着擦,誰知一下子全把粉筆灑在了地上,我心裏害怕極了,生怕陸老師批評我,可是,陸老師不但沒有批評我,反而表揚了我,這讓我心裏很不是滋味。

陸老師也有嚴厲的時候,有一次,我上課走了神,開起了小差,陸老師看見了,用一副嚴厲的眼神看着我,我趕緊又聚精會神的聽起課來。

陸老師,她給我增添了無窮的力量,照耀着我奔向前進的目標,讓我在更上一層樓,取得優異的成績!

六年級我的老師作文300字 篇6

自古以來,哪一個高才生不是經過老師的培育而成才的呢!所以老師是無私的,我要爲我的老師喝彩。

我們的數學老師是女老師,一張方方圓圓的臉,柳條似的細眉,長長的金色捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,襯着華麗的衣服顯得十分的美麗漂亮。

她的教學方法也很特別。每次該上數學課了,她會給我們講一個讓我們笑得合不攏嘴的笑話。或有些同學抄作業時候,第二天一上課她告訴我們做人的道理。她一般都帶着微笑給我們上課。我爲自己能被這樣的老師教而感到高興。因爲她的課可以給我帶來樂趣,使我能做到上課不做小動作認真聽講。

有一次,她依然帶着微笑走進教室。同學們沒有以前那樣高興了,因爲昨天剛考試過,同學們正在擔憂呢!這時候老師對大家說:‘‘同學們,考試只是一個對你們學習的一個測驗。’’如果你們遇到這一點小困難就退縮,你想你們會進步嗎?高興起來吧。同學們一聽這話。頓時,沉悶的氣息變得歡樂起來。一個個瞪大了眼睛聽老師講課,生怕丟掉了一個字。

我們數學老師像我們第二個母親,她在有困難時候幫助了。給予我鼓勵與力量。

六年級我的老師作文300字 篇7

當我拿起小學畢業合影時,首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點清瘦,但穩坐在全班同學的中間,卻顯得特別偉岸和親切。

記得我上三年級入學的第一天,當我坐在教室裏等待上課的時候,突然一個身影出現在教室門口,他快步走上講臺,用流利的普通話向同學們問好。他那灑脫的動作和那渾厚的男中音,把全班同學吸引了。

他,就是我們的班主任李老師,併兼語文老師。他講起課來娓娓動聽,時而小聲低吟,時而詼諧幽默,時而一本正經,又像是講故事,又像是拉家常。我聽的是津津有味,在不知不覺中,把知識都裝進了大腦。讓一個不愛學習語文的我都喜歡上了語文。

他不但講課好,字也寫的非常蒼勁有力,板書整整齊齊,把應該學的知識都不厭其煩的寫在黑板上,生怕那位同學學不會。李老師對待學生一律平等,不管是尖子生還是差生,一視同仁。批改作業從不敷衍了事,就連一個標點都不放過。

李老師不但對我們的學習十分負責,還對我們的生活十分關心。課外活動時,他教我們很多遊戲。有時還和我們一起玩。

李老師總是精神抖擻,永不知疲倦。還是一個知識寶庫,永不枯竭。雖然過去三年多了,李老師的形象還深深地印在我的腦海中。

六年級我的老師作文300字 篇8

老師,您是辛勤的園丁,澆灌着我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養着我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養成了團結友愛、遵守紀律的好習慣……

老師您對我們的愛是無私奉獻的,我們將永遠感謝您!這麼多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。

老師,都是您在我們失去自信時鼓勵我們。讓我們充滿着信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因爲,我們知道在黑暗不遠處就是光明。

老師,在畢業之際時,我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

感謝您!我們敬愛的老師。