當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級下冊第一作文錦集6篇

【熱門】六年級下冊第一作文錦集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.31W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的六年級下冊第一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級下冊第一作文錦集6篇

六年級下冊第一作文 篇1

十一月份,我撿到了一隻小貓,現在他在我家已經有好幾個月了,馬上就半歲了。這幾個月裏發生了許許多多的事情,我在這裏舉兩個例子。

一開始,我們面對的第一個難題就是餵養。

這第一頓飯可是一個大難題,經過了慎重篩選後,我們很快就買了一大箱羊奶和一個奶瓶,可是貓貓卻死活不吃奶,只是一個勁的往前拱後來經過千辛萬苦,我們發現,這貓是因爲冷才這樣的。後來貓貓暖和了,吃了兩口奶。

再後來,我不太會和貓貓相處,只要我一伸手指,貓咪就張開粉紅色的,牙還沒長好的小嘴,咬着我的手指,可能他是把我的手指當成玩具了吧?不過很快,貓貓的牙齒長好了,這時候他再一咬,那真是疼的鑽心呀!於是,我開始了對貓貓的訓練,可是這訓練一直到現在還沒有完成。

六年級下冊第一作文 篇2

人生充滿第一次,但是我這一個第一次是我這輩子都不會忘的,讓我銘刻好長時間…

那是我上六年級的時候,剛過期末考試,因爲考試成績下來之後看到自己的成績真是遭的一塌糊塗,試卷都不敢拿回家,可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字,然後再拿回來,我不敢拿回家,更怕老師給我家長打電話,真是像無頭蒼蠅一樣,心情也是一團糟怎麼辦呢,我都不知道怎麼選擇放學了,我一個人在昏暗的教室裏孤獨的一個人更讓我覺得世界好大,我好小,到了放學一個小時的時候我肚子餓的咕咕叫,無奈只好回家了,回家後看到爸媽在焦急的等我回家,一回到家就問今天怎麼回來這麼晚啊,我結結巴巴的不知道該說什麼突然急中生智,說老師讓在那寫完家庭作業再走,爸媽也就沒在追問,吃完晚飯一個人躺在牀上,翻來覆去就是睡不着,因爲我正在想着怎麼給爸媽說,又不敢說,心裏說不出的忐忑,慢慢迷迷糊糊的就睡着了,醒來的時候訂的鬧鈴早響了,媽媽喊我起來趕快去吃飯,說快要吃飯了,可是我字還沒讓媽媽籤,怎麼去學校,我就給媽媽說媽媽我不舒服,好難受,能不能不去學校了。

媽媽聽到後趕緊帶我去醫院我突然意識到問題的嚴重性,現在承認錯誤會不會太晚了,怎麼辦算了還是不說了,媽媽焦急的帶我去醫院,我被媽媽拖着無可奈何的走進了醫院,醫生檢查一下說沒什麼事,可能是壓力太大打一針就好了,什麼打一針我聽到這的時候心裏說不出的懷疑,怎麼辦,又在糾結了,我想着不能編下去了,我終於在最後一刻對媽媽說我錯了,媽媽,其實我沒有生病,是因爲考試考的太差了,老師非得讓簽字我就說謊我不舒服,其實我是騙你的,媽媽對不起…媽媽先是愣了一下,然後明白之後也就沒在說什麼了,給醫生道完歉之後送我去上學,一路上媽媽什麼話也沒說,一直在沉默中,我知道我錯了,給媽媽道歉,媽媽一路上只說了一句話,我是不是對你要求太嚴格了,我心裏就像刀割一樣。後來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活,不想給我太多壓力,可是我明白了媽媽的愛,以後學習方面更是沒有一絲馬虎。

這就是我的第一次說謊,都說有了第一次就會有一二三,可是我沒有…

六年級下冊第一作文 篇3

你一定吃過壽司吧!餐廳裏的壽司五花八門,味道鮮美。那自己做的壽司又是什麼味道吧?

星期五的綜合實踐課,金老師帶領我們開展了一次十分有意義的做壽司活動,以小組的形式開展,最終根據六個組壽司的創意和口味評出一等獎、二等獎、三等獎。前一天晚上,我們二組分工合作,帶齊材料,我負責竹簡、肉鬆和海苔。

“叮鈴鈴“一陣上課鈴使大家心都沸騰起來。只見大家個個胸有成竹,桌子上也早已準備了材料。在金老師介紹了幾組壽司圖片之後,做壽司活動正式拉開帷幕。這是我第一次做壽司,對壽司只有些模糊的瞭解。我迫不及待地學着鎮組之寶—朱晗的樣子,先拿了一勺飯平鋪在壽司捲上,用飯勺壓平,保證每個角落都均勻地鋪滿米飯後,我又小心翼翼地將胡蘿蔔、午餐肉、黃瓜用刀切出大小差不多的三條,放在米飯上。這些主料都加完了,該輪到加配料了,我從肉鬆罐裏拿了兩勺肉鬆,灑在壽司的四周與中間。緊接着,我將加完料的壽司捲成一長條,用簡包好,捏緊,用刀切成一塊一塊,灑上魚子醬,6個壽司就這樣S0EASY地大功告成了。我的心中欣喜萬分,沒想到做壽司這麼簡單。

再來看看其他同學的進展,大家都做好了屬於看書新手做的壽司。下一個階段又開啓了,爲了能奪冠,我們小組打算用肉鬆做沙灘,將壽司放在“沙灘”上,做一個笑臉,十分鐘之後,傑作出爐啦!因爲我們的精心製作,在六個組中脫穎而出,與一組並列一等獎。“耶”我們歡呼起來,一同嚐了嚐,酸酸甜甜,還有清脆爽口的黃瓜,味道真不錯。

這次的做壽司活動令我記憶猶新,也讓我的生活中多了一個“第一次”。

六年級下冊第一作文 篇4

今天,我和妹妹上了暑假裏的第一節游泳課。

到了那兒,換了泳裝,我迫不及待的進了水裏,突然一陣透心涼直逼我來!我冷得全身一哆嗦,然後我立刻被這種透心涼“嚇回”了岸上。可教練已經下了命令,我又不得不不情願的跳到了水裏。

教練讓我們乾的第一件事是在水中行走來回五趟。起初我走的時候有些慢,可能是不習慣的緣故。後來,我漸漸適應了,開始利用那本來是拖後腿的手,順水推舟,行進的更快了。一趟(一個來回)走完後,我身子竟慢慢地熱起來了;五趟全走完後,我就覺得沒怎麼冷了。

接着是學會在水裏屏氣。開始在岸上我覺得屏氣是一件很容易的事,但一進了水裏,就什麼都不敢做了。膽子比我大的妹妹很快就完成了,她安慰我說:“沒事,只是屏氣而已——”我便鼓起勇氣,屏住氣,把頭探進了水裏——成功了!!!

接着是漂浮。漂浮很簡單,只要在水裏屏氣,接着把手和腳伸直就好了。我很快就學會了漂浮。

最後,是學蹬邊滑行。蹬邊滑行說白了就是先漂浮,然後用腳蹬一下邊,最後像魚一樣滑出去就好了!只要把前面幾項學會就十分簡單的啦——當然,我很容易就學會了!!!

游泳真有趣,我相信我馬上就會學會游泳了!!!

六年級下冊第一作文 篇5

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的'愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級下冊第一作文 篇6

在一個陽光明媚的下午,我們來到沙巴的紅樹林。遠遠看去,一大片紅樹林長在湖水邊,鬱鬱蔥蔥,充滿了生機。今晚,我們就要看一看藏在紅樹林的螢火蟲了!要知道,這可是我第一次看螢火蟲,好激動啊!我的腦海裏一直徘徊着一個問題:“螢火蟲到底是什麼樣子啊?”

到了晚上,天黑了下來,調皮的星星在天上忽隱忽現。我們乘着小船,來到紅樹林邊,樹林裏靜悄悄的。當小船一轉彎,我們忽然發現眼前的樹上發出點點亮光,清澈的湖面上也變得一閃一閃的。那點點亮光就是螢火蟲嗎?船上的人們都興奮極了,但都不敢出聲,生怕嚇跑螢火蟲。我也不由地屏住呼吸靜靜地看着,只見一隻只螢火蟲星星點點地把整棵樹都照亮了,簡直就像一棵棵平安夜裏的聖誕樹。

這時有人壓低嗓子激動地說:“看,一隻螢火蟲呢!”原來是一隻螢火蟲飛到一個姐姐的手心裏,她小心翼翼地捧着那隻不小心飛出來的螢火蟲,就像捧着一顆夜明珠。我也輕輕地走過去看,沒想到那隻螢火蟲竟然飛到了我的手上。它一會兒停在我的手錶上,像個小電筒一樣;一會兒在我的手上爬來爬去,好癢啊!我慢慢地湊近去看,只見螢火蟲就像一個小小的甲殼蟲,屁股後面還閃着綠幽幽的亮光,真漂亮啊!正在我看得出神的時候,我手上的螢火蟲一下子飛了起來,正巧飛到了爸爸的嘴上,我們看了不禁咯咯笑起來……

很快我們就要離開了,我只能戀戀不捨地把螢火蟲放飛了,因爲我知道它喜歡大自然。船掉頭往碼頭開了,我坐在船邊不停地回頭,多想再看一眼那神奇的紅樹林和閃閃的“聖誕樹”啊!遠遠望去,天上的星星和樹上的“星星”,再加上湖面的倒影連成一片,彷彿仙境一般。

我們上岸坐上大巴回去了,媽媽看着我說:“回想媽媽小的時候,每年夏天都能看到螢火蟲的。”

“真的啊!”我不由露出羨慕的眼神,“爲什麼我們現在要跑那麼遠才能看見螢火蟲呢?”

媽媽彷彿看透了我的心思,又接着說:“因爲只有在空氣質量很好的地方纔能看見螢火蟲,看來它對環境的要求很高,你是不是很想常常能看到螢火蟲呢?”

我想了想說:“是啊!我們現在真得要好好保護家鄉的環境,螢火蟲纔會回來,讓更多的小朋友看到這些可愛的精靈啊!”