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【精品】六年級友誼的作文集合7篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級友誼的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級友誼的作文集合7篇

六年級友誼的作文 篇1

一陣陣溼潤的清風,蒼翠欲滴的樹葉,還有那棲息在這裏的白鷺,這就是石臼漾溼地公園。爲什麼我們要去石臼漾溼地公園呢?因爲媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。

開着車進入石臼漾溼地公園,你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這裏似乎遠隔了嘈雜的城市,十分的幽靜。你伸長脖子一望,無邊無際的溼地就展現在了你的眼前。終於到了比賽現場,現在開始的項目有拔河和集體跳繩。

我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由於緊張,水務集團的一名隊員滑了一跤,引起所有人鬨堂大笑。裁判員一聲令下,所有的人都嚴肅起來。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右。像兩隻小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握着繩子堅持不放手,臉漲的通紅,嘴大張開,那樣子十分的搞笑。此時,水務集團的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後,水務集團的所有隊員使出了全力,隨着啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了水務集團一方,勝了!

接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍後,他們便開始了比賽。可出師不利,媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機,無奈只能重振軍威,進行第二輪比賽,“一個,兩個……”跟上次的結果一樣,他們急得直跺腳,氣急敗壞,下着決心開始了第三輪比賽,“一個,兩個……”眼看就要過去了,可媽媽的腳就是不聽使喚,又絆着了繩子,全組都向媽媽投來失望的目光,她慚愧不已,臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個,我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一,卻是倒數的,他們慚愧不已。

我們乘着汽車開出了石臼漾溼地公園,望着那個領獎臺,我們還是樂觀的,因爲這是一場友誼賽,友誼第一,比賽第二。

六年級友誼的作文 篇2

明媚的陽光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。擡起手,陽光在指尖穿梭,一縷一縷的陽光細細的照射每一個角落。讓我們的友誼,在陽光下靜靜綻放吧。

“嘿,小依,你在幹嘛?”清蔓跑過來。

“你看啊,今天陽光多明媚。”我從指縫裏看着太陽說道。

“哎呀,原來小依也喜歡太陽啊。我也是呢。”她學着我的樣子,望着太陽。

“明天開學,作業寫好了嗎?”我放下手,側過臉問道。

“當然呀。”她笑嘻嘻的回答。

明天就要開學了,我慢悠悠的收拾書包。放好後,來到寫字檯前面,想着:明天開學,把心收回去,就要中考咯。可是爸爸媽媽還沒有回來,整天說着有事有事。總是不回來陪我。“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”電話響了,我跑進客廳,接了電話,是媽媽。“小依,明天開學,今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會照顧自己。”“嗯,那我去忙了。”“好,媽媽再見。”面對這個家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽說我自己一個人在家,特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

第二天放學後,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂着肚子蹲下來。清蔓跑過來,關心的問我:“你怎麼了?肚子不舒服?”我點點頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉着我起來,說道:“走,去陪你去醫務室吧。”我說了聲:“謝謝你,清蔓。”她笑了笑:“沒什麼,好朋友嘛。”到了醫務室,醫生仔細檢查了一下,說我着涼了,回去休息一下就會沒事了。清蔓幫我和她請了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無微不至。站起來,走過去對她說:“別忙活了,我沒事。你歇會兒吧。”她搖搖頭:“沒事兒,你也幫我我呀,對吧。”

在陽光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽光下,靜靜綻放出最美的一面。

六年級友誼的作文 篇3

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船摔了,我要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,朝地上摔去,只見他的船摔成了兩半兒。這時他也不甘示弱,他氣的面紅耳赤,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對待我的船。”他立即反駁道:“誰讓你摔了我的船,我又不是故意把你的船給摔壞的。”我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。

後來我們一刀兩斷誰也不理誰。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意摔了他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成爲好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

六年級友誼的作文 篇4

人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對我來說是付出,是奉獻,是在你寂寞的時候陪着你,在你悲哀的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,此時那是友誼!

我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻,爲朋友犧牲。

朋友是在你孤獨的時候的依靠,她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時是在她(他)悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你,爲你加油的,有時她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪着你,而是你幫忙她,她幫忙你,你爲她,她爲你,這是友誼。

兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時候幫忙你,安慰你,給你一個依靠。

友誼是這麼的奇妙。

六年級友誼的作文 篇5

從小我就聽人說,友誼是一條瀑布,飛濺着真誠的水花;友誼是一綹陽光,驅散了困惑的迷霧;友誼是一陣春風,溫暖着我們的心田;友誼更是點點星芒,在無奇不有的世界中爲我們指引道路。我堅信並也認同這些深入人心的'話句。因爲,我有一個好朋友,雖然她有時會很貪吃,卻又讓我難捨難分。

她叫維,她長得很漂亮,精緻的臉蛋上鑲嵌着兩顆如同黑寶石的眸子,一個高挺的鼻子下是一張能說會道的櫻桃小嘴。從我轉到鄭東新區外國語學校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我來到了鄭東新區外國語學校,我揹着書包,望着一張張陌生的面孔,心裏不由得緊張起來。忽然,有一隻溫暖的手從一旁經過,拉過我的手,不等我反應過來就帶着我飛奔起來。我擡起頭,盯着她看了兩秒後,說:“幹嘛?”她回頭對我笑了笑:“帶你去見我的好朋友啊。”說完,我們就來到了一個大平臺,她對着幾名同學,拍拍我的肩膀說:“這是我新認識的好朋友。她叫。。。。。。”她轉了轉眼珠,說:“哦,對了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想這真是一個粗心的女孩,連我叫什麼都不知道還和我稱兄道友。“嗯。。。我叫李鍇悅。”我聳聳肩,看着這個性格爽快的東北女孩,心中對她產生了莫名的好感。從那以後,我們就形影不離了。

我們的友情一天天增加,可到了五年級,學校把我們四年級這一班,給分成了兩班。最可惜的是我們並沒有分到一個班去。我傷心極了,她也表示同感。可這樣又相處了一段時間後,我們就再也沒有原來那樣親近了。她總是被一大羣女孩子簇擁着,而我在班上也有好多夥伴了。於是,自己身邊有朋友,見到對方也就愛理不理地搭上幾句話,有時還差點吵起來。每次吵過後,我就感到非常過意不去,畢竟那是我曾經的好朋友啊。所以,我很希望我們的友誼能夠意久天長。維,你知道嗎?我好想我們的友誼可以永遠保持純真的,不要把友情複雜化了,好嗎?

六年級友誼的作文 篇6

我們三個本來是特別好的姐們,我們可以算是形影不離了。可是最近我們三個是你走你的我走我“啊!終於放學了。

”下課鈴剛打響我就從嘴裏蹦出在這一句話。我一如既往的在五班門口等人,當我再找她們人影的時候突然有一個人說;“海同學,在找什麼?”扭過身子說;“當然是在等你們啊!佳餅乾類?”突然有人說:“我在這裏!”我拍拍了我的心臟說:“快走吧!要不老師有要囉嗦了。”兩人點點頭。在老師家裏,我們飛一般的寫完了數學作業,因爲。。。我們有任務要做。“海,你的筆借我用一個吧?”在做語文作業的瑩說道,我說;“可以啊!自己拿吧!”說完我把文具盒給了她。這是我的右眼一直再跳個不停,好像該有什麼事情發生了,還是不好的事情。在我剛想完突然一個聲音說:“海,你怎麼有這根筆啊!”我說:“怎麼了?我昨天早上買的。”“你昨天早上買的?我正好也是昨天丟了一根筆,和你的一模一樣。

”“哦!好巧啊!”“我記得我的筆蓋很鬆,你看你的也是很鬆。”我看看了,是真的。我好像明白瑩說的是什麼意思了,可是那根筆真的是我和同學一快去買的。在一邊的佳餅乾好像也明白說:“瑩你看清楚了。”“看清楚什麼?我告訴你們,這根筆真的是我的。”在一邊不說話的瑩說;“我記得你以前買了筆總會給我們看的,這次類?心虛了?”我沒有說話,因爲我一直在忍。瑩說:“你承認了,我們還可以像以前那樣是好朋友。”佳餅乾說;“海,承認了吧,這樣我們可以還像以前是姐妹啊!”我甩開她的手說;“我有沒有做幹嗎要承認?姐妹?如果是姐妹就不應該互相不信任。佳餅乾,醒醒吧!我們把她當姐們,人家呢?我們只是一廂情願而已。”瑩說;“好了,魯海怡你自己好好想想。”“我想什麼想?我又不是缺錢,也不是缺筆,幹什麼要偷你的筆啊?

”我說完沒有一個人說了。只有老師在一邊說。“啪!”一聲巨響"老師,你幹嘛在總說我?你怎麼不說她?嗚嗚嗚嗚”說着說着瑩便哭了起來。“你看你,人家還沒哭呢,你哭什麼?”“嗚嗚嗚她不哭是因問她心虛,嗚嗚嗚。。”我大聲的吼道:"我不哭因爲我一直在忍。”我倆又是左一句右一句的吵起來了。我站起來收拾了書包,走了出去。我拿着那根筆說:"你說這是你的筆是吧?

好,我給你。"‘啪’筆落在了桌子上。朋友,她算嗎?我魯海怡從此沒有她這個朋友。我離開了,離開了這個教室;離開了這個地方;離開這些人;再見了佳餅乾,再見了瑩。。

六年級友誼的作文 篇7

自古以來“朋友”曾被多少文人墨客讚美過啊!

朋友是在你無助時的一雙援救的手,是在你傷心失落時候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的夥伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。

當我的手裏接到一份以爲這不幸的試卷是,我只好抱着一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望着試卷上的叉號,這高高的掛起的紅頂籠。彷彿自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭氣的往下流。這時,朋友爲我送來了一張潔白的紙巾,撫摸着我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠的失敗,你要勇敢的站起來,爭取在下次考試中取得更優異的成績。加油!我們相信你可以的。擦乾你的眼淚,不要讓她體現出你的懦弱,你要堅強!”望着那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰爲材料製成的,它是友情的象徵,它代表着純潔的友情和朋友的支持。

無論多麼的辛苦,多麼艱難。朋友永遠是陪你在左右,與你並肩作戰,對你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……

啊!朋友是神聖的,是想天使的翅膀。

朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。

朋友你是巨浪。可以令我熱情澎湃。

朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。

朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。