實用的六年級小學生作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文 篇1

今天下午，我們在作文班上課時，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃，它的頭上帶着一個尖頂的帽子，頂上有一個毛絨絨小圓球，一頭金色的頭髮紮了兩個小辮子，兩隻圓溜溜的大眼睛正看着我們呢！可我不知道爲什麼它沒鼻子，原來呀，老師要跟我們玩"貼鼻子"的遊戲。

老師請我第一個玩。她拿着一條新毛巾矇住了我的眼睛，然後讓我轉了三圈，弄得我暈頭轉向的，接着老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子，可我根本就不知道該貼哪？就左弄弄、右擺擺的最後貼在了洋娃娃的臉上，下面的同學笑得前俯後仰，我拿開毛巾一看，天哪！我把臉當成了貼鼻子的地方，真像一顆綠色的大痣，弄得我哭笑不得。

六年級小學生作文 篇2

說到我自己的性格，那肯定是我心裏最清楚。今天，我就要來總結一下我自己，看看大家眼中的我是不是這樣。

1。超級馬大哈

首先，我認爲我最有必要寫下來的，肯定就是我的馬大哈行爲。爲此，我還深深的受過一次慘痛的教訓呢。記得那天，我們正在進行本學期的第二次單元考試。教室裏靜悄悄的，只能聽見大家答題的“沙沙”聲，考試誰都想那一個好成績，誰還顧得上說話啊。不到一會，我的卷子就寫完了。接着，我又檢查了一遍，才發現剛過二十分鐘。這下可好，還剩二十多分鐘，對於我這種“耐不住性子”的人來說，二十分鐘也算得上是煎熬了。因爲老師又不讓看書，我也只好再檢查了兩遍，乾脆就趴在桌子上閉目養神。

這一下，我可犯了“考試大忌”。老師一看我在趴着休息，爲了教訓教訓我，就對我說：“吳泳翔，卷子寫完了？”“嗯”“那好，把卷子交上來批批分。”什麼！這一下，我可懵了，破例直接批分啊！萬一有錯的老師肯定會一頓的數落——嗯，你早早的寫完卷子，爲啥不好好檢查檢查，要不然這題肯定都不會錯……交吧又怕出錯，不交吧，老師又會催促，沒辦法，師命難違，只好交卷了。

交上卷子後，我反而安心了許多，因爲老師的答案和我的答案一對，竟然沒有一處錯的，啊嘎嘎嘎，一百分！就當我快要高興的跳起來的時候，老師突然來了一句：“誒，你的解方程全沒寫解，所以扣掉九分，九十一。”說完，就在我的卷子上扣了九分，一下子分數從一百降到了九十一，啊，太悲慘了。事後，老師也悄悄告訴我，不僅解方程要寫解，而且應用題和計算題前都要寫個“解”這是起碼的規矩，不然可是要扣分的。我也是趕緊點頭答應，以後可不敢再犯這種錯誤了。

時間一點一點的過去了，轉眼間就到了小升初的戰役時間，我也是每次都認真的答題。結果每一次，我都與好學校擦肩而過，前一段時間還不知道怎麼回事，後來纔想起老師說的話，真是追悔莫及，痛心吶！

2。濃縮就是精華

衆所周知，我是一個“瘦猴”但是，俗話說“濃縮就是精華”這一句話真是不錯。記得那次我在操場上踢足球，一個不小心，勁使得大了點，一腳就踢到了隔壁的液化氣站的院子裏。沒辦法，我只好翻牆進去取。但是想進去談何容易，唯一的辦法，就只能藉助旁邊一道鐵柵欄的幫助。只見我身輕如燕，幾步就竄到了柵欄上，一跳，就翻進了液化氣站裏。迅速找到球以後，我也想趕緊出去，結果誰知，能夠助力的就只有一棵不大的樹，爬上去就很困難。不過我還是依靠我的體型，成功的爬上了樹，並翻過牆去。

這就是我，一個超級馬大哈而又“身輕如燕”的人。

六年級小學生作文 篇3

我參加過無數次的少兒圍棋比賽，潮州的、廣東省的，乃至全國的，但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場正規的圍棋比賽。

那是第三屆潮州市“農信杯”少兒圍棋錦標賽。一大早，我興致勃勃地來到了現場，心想：“哈哈，小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利，全勝了，第7局的時候，我一看對手是盧霖鵬，不禁揚揚得意起來：“咳，太小兒科了，我對付盧霖鵬還不是小菜一碟？但事情並不是我想的那樣，開局的時候，我圍了一個大空，心想：“哈哈，這下肯定是我勝利了。”中盤的時候，他漸漸趕了上來。官子的時候，我一不留神，圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點兒，還被吃了2子，我開始有點緊張，心裏非常的難受，心想這下慘了，我輸給他了，眼淚不禁奪眶而出。這時，爸爸走來了，對我說：“不要放棄，堅持到底。”在爸爸的鼓勵下，我認真的思考着，終於發現了他的漏洞，於是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了，最後一數子，我小勝2子。最後我得了第一，他得了第四。

經歷了這件事，讓我懂得了一個道理：“很多事情往往不是我們所想的那麼糟，只要堅持到底，就能獲得成功。”

從那以後，每當在學習上遇到困難和挫折的時候，我就會想這場難忘的圍棋比賽，它也時時激勵着我去戰勝困難和挫折！

六年級小學生作文 篇4

童年，就像一個個美麗的泡泡，每個泡泡裏，都有我的回憶。在我心裏，有一個泡泡久久不破，那就是我的一個童年趣事――-打水仗。

那是一年夏天，在院子裏有許多爸爸種的花，那些花是爸爸的心肝寶貝兒，不能讓他“受罪”呀！於是我和爸爸決定了，要去澆花。

首先，拿來一個大桶先裝水，“嘩啦”一聲，水接到了桶上，不過沒那麼快就滿了喔！沒想到，爸爸先潑了我一身水，然後擺着鬼臉對我說：“來啊，哈哈！小落湯雞！”的確，我真的成爲了一隻真正的落湯雞。

“我也來潑！”不過沒被潑着。反倒是我，被潑了一身水。全身都溼了。可惡的是，爸爸身上竟然沒佔半滴水！這可把我氣壞了。我正想潑他，可是，水桶滿了……

這次又沒潑着，我只能宣佈，這場水戰先告一段落了。

爸爸在澆花，我也搶着澆，不就是把水往天空一揚，下雨了！爸爸沒生氣反而笑了。

先回到剛纔的話題吧，水桶裏的水不夠，爸爸又去裝水了。水戰開始啦！

“我潑，我潑，我潑潑潑！”那動作把爸爸逗笑了。因爲我還小唄，動作當然是很可愛的啦，這沒啥。

嗚嗚，差點就成了一個大落湯雞了，可是又被爸爸一閃了，又沒潑着。哈！這次爸爸可來了勁兒，一直潑我，我呢？沒辦法呀，只好傻傻地在那等着爸爸來潑我……

花兒都喝完水了，這場水戰也結束了。可是我很無聊，只好自己一個人在那玩水……

我噘着小嘴巴硬拉着爸爸跟我一起玩，沒辦法，爸爸只好跟我玩嘍。

時光飛逝，我早就不打水仗了。可是，我是多麼想念那時的情景啊！真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。

六年級小學生作文 篇5

每年大年三十，就是春節的前夜，又叫除夕。在這一天，大家都喜歡放爆竹，吃餃子，爲什麼呢？

有一種傳說：“是古時候有個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末邊出來害人，後來，人們知道夕最怕紅色和聲響，於是年三十晚上，家家戶戶貼紅春聯，燃放爆竹，來驅除夕獸，以求新的一年安寧，這種習俗從此流傳下來，年三十晚上便是除夕了。過年爲何吃餃子呢？原來，餃子是一種歷史悠久的民間吃食，深受老百姓的歡迎，民間有“好吃不過餃子”的俗語。每逢新春佳節，餃子更成爲一種應時不可缺少佳餚。民間春節吃餃子的習俗在明清時已相當盛行。餃子一般要在年三十晚12點以前包好，待到半夜子時吃，這時正是農曆正月初一的伊使，吃餃子取“更歲交子”之意，“子”爲“子時”，交與“餃”諧音，有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。過年吃交子有很多傳說，其中最流行的一種民間傳說，吃餃子的民俗與女媧造人有關。女媧摶土造成人時，由於天寒地凍，爲了使耳朵能固定不掉，女媧在人的耳朵上紮了一個小眼，用細線把耳朵拴住，線的另一端放在造人的嘴裏咬着，這樣纔算把耳朵做好。老百姓爲了紀念女媧的功績，就包起餃子來，用面捏成人的耳朵的形狀，內包有餡（線），用嘴咬吃。餃子成爲春節不可缺少的節日食品，還有個很簡單的原因，因爲餃子樣子像元寶，人們在春節吃餃子取“招財進寶”之音；還有，餃子有餡，便於人們把各種各樣吉祥的東西包到餡裏，以寄託人們對年的一年的祈望。

哇，原來春節有這麼多有趣的事情啊，真是“不看不知道，一看真奇妙”啊。在這裏，我也和大家說一聲：“新年快樂！”

六年級小學生作文 篇6

今天我和我的爸爸媽媽一起去買植物，爸爸給我買了一株漂亮的幸福草。但是我發現裝幸福草的盆子很單薄，是個塑料盆。爸爸說這個回家要重新種的，而且把種它的任務交給了我。“嘻嘻，其實我很喜歡花花草草的，爸爸不知道。”我心裏暗喜。

回到家後爸爸說要給幸福草挪一個盆子，爸爸讓我把小凳子搬到陽臺，另外要我拿出鏟子、剪刀、耙子、水壺，一個空花盆和一個盛土的盤子，盤子是用來攪拌生土和熟土的。

我的種草任務隆重開始了，我和爸爸先把熟土和生土倒到盤子裏，然後攪拌均勻。取出空花盆，爸爸說要在空花盆底部透氣孔處墊一個東西，以防止水分過快流失。我於是去找了一個小貝殼放進去墊底結果太小了，我的爸爸又找了一個小石頭墊底剛剛好。哈哈，空花盆準備好啦，在裏面放適量的土。

現在把幸福草從那個塑料盆裏取出來，把幸福草放進空花盆裏，再給幸福草的旁邊添適量的土，爸爸說要剛好添到和花盆差不多一樣齊，於是我就開始用鏟子給幸福草周圍的縫隙裏添土，添了一會爸爸說不用添土了已經添好了，再給他澆點水吧！我拿起灑水壺開始澆水，我澆完了水，一切大功告成，我真希望幸福草能趕快長大呀！

六年級小學生作文 篇7

我們的校園非常美麗，最美的要數教學樓前的一塊空地——大操場了。每當下課鈴聲響起，同學們就從教室裏魚貫而出，三個一羣，五個一夥，來到操場上。有的跳繩、有的跑步、有的捉迷藏……他們在這裏追逐着，嬉戲着，這裏便成了一片歡樂的海洋。

操場比一個籃球場還要大。它的南邊是舞臺，我們娛樂，搞校運會和開展各種大型活動都在這裏。舞臺上有一塊天藍色的彩瓦，下面是水泥臺子。同學們常常在舞臺撒上沙子，在上面玩“溜冰”。

舞臺兩側是沙池，裏面有雙槓、吊環等器械供同學們玩，以達到強身健體的作用。同學們在吊環上用腳互相夾住對方，想方設法地把別人弄下去，玩得真開心。

沙池前有兩個橙白相間的橢圓形花壇，上面種了幾棵水蒲桃樹。每當春天來了，樹上就開滿了嫩綠色的花。花蕊很多又細又長，像一個綠色的毛線球，又像姑娘化妝用的粉撲。同學們常常把花蕊扯掉，只留下圓錐形的花托，然後往中間插上牙籤，就可以把它當作陀螺玩了。夏天，花兒謝了，便結出了金黃色的果實，像一個個金黃色的小燈籠掛在樹上，惹得同學們在樹下直流口水。同學們千方百計地想吃到水蒲桃：有的像小猴子一樣爬上樹摘；有的抱住樹幹用力搖，想把水葡萄給搖下來；有的用礦泉水瓶、掃帚等東西當作子，往樹上拋；想把水葡萄給打下來；不一會兒，同學們都拿着一個水葡萄津津有味地吃着，地上滿是樹葉，果核。

最引人注目的要數教學樓前的塔鬆了。它青翠挺拔、又粗又高，葉子退化成了一條條的，上面還有許多尖尖的鉤，像一條長長的蜈蚣。在二樓都可以抓到它那粗大的枝幹了。

我喜歡這美麗的`校園，更喜歡這校園的一角。

六年級小學生作文 篇8

六年級暑假我去姑姑家玩，她家附近住着一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起，爲了生活，爲了讓孫子讀書，他當起了清潔工。

那天早晨，太陽還沒出來，人就感覺到全身要冒汗。我拿着書本去補習班，出門一拐彎兒，就看見這位白髮蒼蒼的丁爺爺戴着別人不要的草帽，肩上搭着一條毛巾，弓着腰，手不停的揮舞着掃帚，他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。

忽然，身後一輛摩托車呼嘯着衝過來。不好，車子要撞到丁爺爺！我急得大叫起來，老人下意識的往後退，車子也拐了個彎，老人沒被車撞倒，可是被後面的石頭絆倒了。車子沒停下來，向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包，這個包在老人面前。

丁爺爺掙扎了半天也沒能起來，過路人把他扶了起來，發現他的後腦勺流了不少血，人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看，哇，裏面竟有好多錢呢！有人出主意說：“這錢不能還給他，把人摔成這樣”

補習班放學回家，我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說，丁爺爺把錢還給了騎車人，人家正在感激他呢！第二天，我又看到他頭裹繃帶，弓着身子在一下一下的掃着馬路。

丁爺爺是我最敬佩的人！

六年級小學生作文 篇9

中秋節到了，要和家人團聚了。我看着月亮，忽然想起月亮上有什麼：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹嗎。

那月光與清涼、帶點香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺得心情舒暢。

圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛着慈祥、溫和的笑容，靜靜的望着大地。幾朵灰色的、薄薄的雲縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風一吹，波光粼粼，整個寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩着大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢。

月光穿過樹蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個大玉盤，將月光灑落在每個人的臉上，感覺臉上好舒服，多麼柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開了眼睛，它像一個頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上，在人們入睡時輕輕的做過他們的臥室，輕撫着他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡月光似水，月色迷人。我凝視着月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨遊太空嗎？我能見見嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？

一陣晚風抽泣，又揚起了星星的思緒。