有關六年級我的家作文彙總5篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級我的家作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級我的家作文 篇1

我的家鄉在鞍山，那裏風景秀麗，物產豐富，是個美麗的地方。

鞍山是旅遊勝地，即有“東方明珠”之稱的千山，又有中國第一大玉佛的玉佛山。千山又稱翠山，是國家重點風景名勝區，連綿的羣山山巒疊嶂，高聳入雲。一步登天、天上天、仙人臺等景觀讓你體會登山的快樂!玉佛山景色宜人，玉佛閣三面環山，一面臨水。氣勢恢宏，金碧輝煌，讓人歎爲觀止，流連忘返。

鞍山又被稱作“鋼都”，鞍山的鋼鐵全球聞名。高爐林立，鋼花飛濺。鞍山生產出的各種鋼材運輸到全國各地甚至到全世界。鞍山的鋼鐵被廣泛運用到建橋樑、蓋高樓，造汽車、制輪船……走到哪裏都能看到鞍山的鋼鐵。

鞍山氣候宜人，四季分明。春天山上開滿了野菊花，花瓣上還含滿露珠。夏天有的人在公園裏散步，有人在樹林裏野餐。秋天楓葉變紅了，像一隻只紅蝴蝶在翩翩起舞。冬天大雪後銀裝素裹，光禿禿的樹枝上掛滿雪花，象開滿了梨花。鞍山的四季都很美!

豐收的季節裏，鞍山到處飄滿了梨香，南果梨是我們鞍山的特產，沉甸甸的掛滿了枝頭。黃黃的、圓圓的，一看就想咬上一大口。啊!南果梨真是名不虛傳呀，皮薄、肉脆、汁多，一股深鬱的梨香滋潤我的心肺……

歡迎你來鞍山，你會愛上這個城市!

六年級我的家作文 篇2

大豐麋鹿國家級自然保護區地處黃海之濱，境內擁有大面積的灘塗、沼澤、鹽鹼地，動植物。資源豐富，區系成分複雜，自然植物主要由白茅、蘆葦等優勢種類組成麋鹿自然保護區已初步建成具有海濱特色、以麋鹿爲主、多種動物共存的海濱野生動物園，爲一大旅遊勝境，正接待着越來越多的中外遊客。進入保護區，首先通過的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個大字的古樸典雅的牌樓，不遠處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿羣雕。沿着南北大道往前走，路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建築羣是供遊人食宿的賓館；路西有林中小道、亭、廊、碑，那姜太公騎“四不象”雕塑，更使人忍俊不禁。再往前走，便到了四周圍欄圈養的麋鹿場，這裏幾十頭麋鹿神態各異，遊人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔，憑藉望遠鏡，你可領略原始灘塗的自然風光，觀賞到野生的麋鹿羣。這裏還建有珍稀植物園，動植物展覽館，音像館，小跑馬場等。原全國人大和全國政協領導同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學智、費孝通等均來此參觀過。

殷末周初，是其繁盛時代秦漢時期，由於氣候條件的變化和人類濫捕，數量急劇減少，到了元朝，麋鹿僅生存於皇家獵苑之中。迨至清代，北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿，這是當時世界僅有的麋鹿羣，1900年，八國聯軍攻陷北京，麋鹿被搶劫一空。1901年，英國的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國收買了世界上僅有的18頭麋鹿，以半野生的方式集中地放養在烏邦寺莊園內，麋鹿這才免於絕滅。

新中國誕生後，國內外專家學者多次呼籲，“讓麋鹿迴歸故鄉野生放養”，並提出“建立自然保護區”的倡議。上世紀60至80年代。大豐沿海陸續出土了麋鹿的骨骼化石，引起了學術界的關注，經過大量的考證，確認包括大豐在內的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉。

鹽城歷史悠久，文化源遠流長，這就是我的家鄉美麗的鹽城。

六年級我的家作文 篇3

我的家鄉在建始縣，這裏的每一天、每一秒都在發生着日新月異的變化。我感受到這些變化，並心底裏的爲它驕傲。

走在沿河的步行街上，你總能看到她的身影——廣潤河。河水碧波盪漾，魚在河水中自由自在。但是從前的她卻悶悶不樂……從前的她，綠中泛黑，垃圾猖狂的漂浮在水面上，魚的影子都見不到。如今，她變得美了、變得清怡可人了，我也替她感到高興。

太陽下的大街上，柏油路發出油亮的光芒。看到現在的柏油路，我一點也不懷念曾經坑坑窪窪的水泥路。現在大街上都鋪滿了防塵的柏油路，下雨時，路上沒有積水；烈日當空時，路上沒有灰塵。兩旁的白柵欄襯托出柏油路筆直的身軀，別有一番大城市的韻味。

讓我還感到特別自豪的，是中百倉儲。每次我去恩施，朋友就帶着我逛超市。我不免感嘆：恩施的超市真是大啊！什麼時候建始纔有這樣的大超市呢？這時，我就會爲“小建始”只有小超市而感到自卑。但是，我想我現在是沒有機會再爲建始的小超市而感到自卑了。因爲現在，我們有了自己的大超市，這時朋友來到建始時，我就會對她說：“走，帶你去逛超市。”現在的建始，變“大”了！

我爲我的家鄉感到自豪，也感謝那些默默無聞的家鄉建設者們，同時在心中暗暗立志：長大後，我也要加入他們，做一個國家的棟樑。

六年級我的家作文 篇4

“家”這是一個多麼熟悉的字眼呀！可是對我來說卻是那麼的遙不可及。我是一隻潛深水底的魚兒，我有美好的過去，也有悲痛的如今，我已不感想象會怎麼樣明天，因爲我是一隻將要渴死的魚。

聽到這句話，你一定非常疑惑：爲什麼是渴死的魚？其實對今天的一切，我纔是最疑惑的，就讓我慢慢道出我內心的痛苦。的確，河水到處密佈，五湖四海皆是水，但是又有幾條和可以容納下我呢？如今得水已不能稱之爲水，而是污水。河水應經被自稱爲地球的主宰着無情的摧毀的支離破碎，污染已使河水變得不堪一擊。無論是工業廢水，還是農業污水、生活用水……

只要能放，就肆無忌憚的放入原本清澈的水中。水就像手無縛雞之力的羔羊，沒有任何的反抗能力，它只能默默地承受，並且還要眼睜睜的看着整個家族想掉入無底深淵一樣不斷淪落，被污染，陷入水深火熱之中。接下來的受害者便是小小的我了，我和河水同病相憐，我們同爲天涯淪落人，我們都有着無可奈何。河水的污染以至於我原本可以四海無家，我沒有任何的容身之處，我幾乎已經被世界遺忘。在這之前，我是一隻幸福而快樂的魚兒。我和同伴們在生活在清澈的水中，自由自在的游來游去。我也有一個幸福的家，我有很多兄弟姐妹，我們在一起幸福快樂的生活。

但一切或許上天在冥冥之中做了安排，到了幸福的盡頭，便是痛苦折磨。得到什麼，就註定要失去什麼。老天總是先給我一些甜頭，再給我些苦頭。當我夢醒時分的時候，也便是一切幸福終結，如果我知道會有這些事發生，那麼我寧願不要醒來，哪怕永遠的`睡去，因爲我害怕我睜開眼睛的那一瞬間，已經時過境遷，滄海桑田。但是我沒有意料下一秒會發生什麼，現實中是殘酷的。

一夜之間，我的朋友沒了，我的幸福也沒了。看着同伴們一個個都悄無聲息的從我身邊離開，我感到無比的難過，甚至悲痛欲絕，不想生活在這“人間地獄”。曾幾時，我和同伴嬉戲玩耍；曾幾何時，我和家人幸福生活；曾幾何時，我……可是如今已物是人非，我痛苦的掙扎着、呻吟着，又有誰能夠聽到呢？是人類嗎？

我不知道。夜深人靜，我提着疲憊的身子，奄奄一息的嘆息：“我的家在哪裏？”

六年級我的家作文 篇5

我的家鄉沒有奇特險峻的大山，也沒有雄偉壯觀的瀑布，更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中，卻有一種美，一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷，家鄉是生我養我的地方，那裏有我熟悉的故土；有我摯愛的親人；有我的童年、有我美好的回憶。

家鄉、似乎可以包容一切，再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄；再我快樂的時候，它讓我放聲高歌；在我成功的時候、它警告我不要驕傲；在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉，一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福；只要在家鄉，一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現，家鄉是如此溫暖。

家鄉是船泊的避風港灣，在遇到困難的時候，它還會誠心的接納你；家鄉是下雨時的一把傘，在碰到危險的時候，有它給你遮擋；家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉，在你走投無路的時候，它還在默默的爲你鼓勵、加油，讓那一句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”成爲現實；家鄉還是出海時的明燈，在你不知道前進方向的時候，它還在前面正確的爲你指引。

家鄉，聽上去還是那麼親切。沒錯，它就是默默立在我後面的靠山、是我飢餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土，曾讓我踏過，它是那麼的平穩。家鄉的那絲細流，曾讓我喝過，它是那麼甜潤。家鄉的那些食物，曾餵養我長大，它是那樣的香甜。

不說家鄉的山，也不談家鄉的水，更不講家鄉的人，就單單家鄉的情，都會讓人沉默。