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【推薦】六年級第一單元作文彙總10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級第一單元作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級第一單元作文彙總10篇

六年級第一單元作文 篇1

第一次獨自在家,是在我五年級的時候。那是個星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個人。不過我都五年級了,是個大孩子,有什麼好怕的。

嘴上說不怕,其實心裏早就不是滋味。早上沒有熱騰騰的早餐,也沒有溫熱的牛奶,只是吃了冰箱裏一點麪包勉強填飽了肚子。我很自覺地,爸媽不在家,我既沒有打開電視看,也沒有偷偷的鑽進電腦房玩遊戲,而是拿出作業認認真真的寫着。等寫完的時候,我又去了書房看課外書。時間過得很快,快到11點半的時候,家裏的門鈴突然響了。

會是誰呢?我的腦海中突然閃過一個畫面。就是一些壞人趁家長不在家的時候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開門,然後入室殺人搶劫。哎呀,不會吧!頓時我的心砰砰直跳,從貓眼裏往外看,是一個陌生的叔叔,這下我更激動了。糟糕,爸媽不在家啊,怎麼辦?我怯怯地但又故作鎮定的問:“你找誰?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開門拿一下。”那個叔叔在門外說道。

哎呀現在是有壞人裝作送快遞的了。不過,平時媽媽都喜歡網購,也不知道到底是不是的。對了,給媽媽打個電話。是啊,我說:“你等等,馬上來。”撥通電話,媽媽的聲音傳來。“媽媽,家門口來了一個送快遞的,你網購什麼東西到了嗎?我怕是壞人。”我小聲的說。“是啊,寶貝,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會做飯,所以媽媽給你訂了。快去拿吧!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來是虛驚一場啊!

開了門,我拿了香噴噴的肯德基,開心的恨不得馬上蹦起來。叔叔走的時候我還說:“謝謝了!”叔叔也很客氣的說:“嗯,再見!”

第一次獨自在家的感覺真的很難忘記,我知道我要快快長大,這樣就不會這麼膽小了!

六年級第一單元作文 篇2

自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧!

“轟隆隆,”是那個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在爲勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚着,彷彿是在說:“開工了!快點幹活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐着春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞,過去爲蜜蜂加油打氣,爲蜜蜂跳起了優美的舞蹈。春天裏的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景,小溪歡快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多麼動人的旋律,多麼獨一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕鬆,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。

伴隨着樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不捨地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!

六年級第一單元作文 篇3

歲月匆匆而過,悄然回首,我已走過小學生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

那是我在八歲第一次上臺,在上臺前,我的心忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。主持人開始報幕了。看着一位位同學在臺上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮定了下來。

終於到我了!在主持人的報幕聲中,我微笑着自信的走上了舞臺。一上臺,我就很鎮定地坐了下來,開始演奏古箏。悠揚的琴聲彷彿潺潺的流水,慢慢地流進觀衆的心裏。我彈的每一個地方都是那麼嫺熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子並在觀衆的熱烈掌聲中退了場。

我愛第一次,因爲它教會了我成功的祕訣:充滿自信,挑戰自信!

六年級第一單元作文 篇4

騎自行車的好處很多,每當看着我身邊飛馳而過騎自行車的人,我那種羨慕之心油然而生,總想着如果自己也能這樣自由自在地騎着自行車去上學,去玩多好呀!

媽媽知道了我想學會騎自行車的願望那麼迫切,便給我買了一輛自行車。

好不容易等到星期天,一大早我就開始學車啦!媽媽說我的腿長能夠到地,可以先一隻腳着地,一隻腳試着蹬地。沒等媽媽說完,我就一隻腳猛地一蹬“哎哎哎”,“砰”天哪!疼死我啦!原來是我用力太猛,沒有掌握平衡。於是我開始小心翼翼的慢慢蹬車子,反反覆覆練習了好多遍,總算是學會溜車子了。

接着要學習最重要的環節了——騎車。首先我兩手握緊車把,一隻腳踩在腳蹬上,另一隻腳嘗試着也想踩上腳蹬上,“砰”不幸的事情又發生了。我垂頭喪氣的坐在地上,騎車真可怕,我不想接着練了。這時候媽媽微笑着把我扶了起來說:“你是男子漢,這點困難要學會客服,只要你用心就一定能成功。”聽了媽媽的話我下定決心一定學會它。

媽媽幫我分析的原因是手握把握的太死,不會用方向控制平衡,還有我太緊張,雙腳用力不勻。現在我放鬆精神,握把也鬆了,雙腳儘量均勻用力。車子穩穩的被我騎出了幾步,哈哈!我竟然成功了!就這樣我一次次的練習,一次又一次的失敗,一直練習到下午,我總是學會了騎自行車。

這時候我心裏有種無法形容的高興,因爲我不僅學會了騎車,最重要的是我明白了功夫不負有心人的道理。

六年級第一單元作文 篇5

我是大自然中的一員——鵝卵石

我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。

有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時的安慰。我聽到一陣“噼裏啪啦”的聲音,頓時感到一陣眩暈……

當我醒來時,我感到彷彿有一隻溫柔的手在撫摸着我,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以爲自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什麼地方?”“這裏是山腳下的`一條小河。”一隻游過來的小魚聽到了,對我說:“剛纔那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被大風‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個。歡迎你來到我們這兒,以後我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺從山上帶到了小河裏,我要開始我的新的生活。

在小河裏,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當下雨時,雨滴都在爲我們演奏着一曲曲優美動聽的音樂,演奏完後,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現,她用小河當她的鏡子,梳妝打扮;每當夜幕降臨,我要休息的時候,軟軟的水草給我當被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

我是大自然中的一員,我深愛着大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

六年級第一單元作文 篇6

現在學校裏,同學們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因爲老師怕傷着別的同學。

可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺,轉起來可威風了。可是媽媽不給我買,她怕影響我的學習。於是我就纏着大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個大陀螺。

我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會刮到手,真有點害怕。但我看別人玩得那麼好,就想,我怎麼就玩不好呢?我把發射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進發射器裏,左手捏穩,右手用力一拉,陀螺就快速轉動起來,像飛盤一樣,閃着紫色的光芒,但不會飛起來,只在地板上轉,可好看了。我接着再轉,這回轉動的時間比上次長多啦!看來,只要有信心並且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興啊!

六年級第一單元作文 篇7

今天是星期六,我問媽媽今天吃什麼,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好啊!我們什麼時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等着,我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好,媽媽再見!”

媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終於回來了。

我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發現,媽媽包的餃子都十分精緻,可我包的餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,爲什麼你包的餃子都那麼好看,我包的餃子都破了?”“因爲你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。

我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋裏,甚至還在鍋裏跳起了“水上芭蕾”!

六年級第一單元作文 篇8

人生如在陽光下盛開的花朵;人生也像微風中的翠竹林。人的一生也要經歷一些事情,使我最難忘的還是我第一次炒菜。

從小,我就很喜歡炒菜。我喜歡炒菜的動作,炒菜的聲音。媽媽炒菜時,我就站在旁邊看着媽媽。今天回想起我第一次炒菜時,不禁讓我哈哈大笑。

那年我9歲,爸爸媽媽都不在家,所以我便要自己炒菜。我先把雞蛋打好,番茄切好。然後我再把火打開,倒入花生油。等油熱了就倒入雞蛋,在我到雞蛋的同時,油於突然跳了起來。鍋上還冒着濃煙。我趕緊把碗一丟逃離了災難現場。過了一會兒,我把鍋蓋當成盾,慢慢的靠。過了一會兒,我把鍋蓋當成盾牌,慢慢的靠近油鍋。“啪”的一聲。我把蓋子蓋上了。同時,我把火也關了。等油慢慢的平息了,我把鍋蓋拿開,只見鍋裏一片漆黑。雞蛋?不用說,它肯定也全黑了。我只好把雞蛋拿去喂老鼠。第一次做菜以失敗告終,我準備放棄了,可是心裏忽然閃過一句名言:自古英雄多磨難。我不能遇到一點挫折就放棄,我要努力的做好這一道番茄炒蛋。

我鼓起了勇氣,開始了第二次的做菜。這次,我把油放進鍋裏時,我就拿着我的“盾”擋住了油。我輕輕地抖動着,以防糊鍋。等雞蛋熟了就盛出來,然後把番茄放進鍋裏,煎一下,有汁出來後就把雞蛋放進去,然後放鹽,醬油就做好了一道菜。

晚上我吃着我做的菜,心裏樂滋滋的。個第一次在我鮮花般的人生裏,留下了一束溫暖的陽光。他讓我懂了:不管做什麼事都要堅持下去,不要遇到一點點挫折就半途而廢,人要經得起考驗,才能鍛煉出一顆獨立自主的心,不經歷風雨怎麼見彩虹?

六年級第一單元作文 篇9

人類通過動物、植物發明了很多東西。如:由螢火蟲發明了人工冷光、由蒼蠅發明了宇宙飛船、由蝙蝠發明了聲納和雷達、由蜻蜓發明了飛機……這些東西給人們帶來了很大的方便。

就說人工冷光吧,人們有了電燈後,生活也變得方便多了。但是電燈只能將電能很少的一部分轉化成光,其餘的都以熱能的形式浪費掉了,而且電燈的熱線對眼睛有害。所以,人們只好又把目光投向了大自然。

如甲殼昆蟲、昆蟲和魚類等所發出的光都不熱,還被人們稱爲“冷光”。螢火蟲發出的光也是冷光,螢火蟲有1500多種,它們發出的光都是冷光,但發出的冷光顏色不同,光的亮度和溫度也各不相同。螢火蟲發出的冷光不僅有很高的發光率,而且發出的冷光一般很柔和不傷眼,這種光正是人類所理想的光。

螢火蟲的發光,實際上是把化學能變成光能的過程。

早在40年代初,人們根據對螢火蟲的研究終於創造出了日光燈,近年來科學家先從螢火蟲的發光器中分離了純熒光素、熒光酶,接着又用化學方法人工合成了熒光素,由熒光素、熒光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由於這種燈沒有光源不會磁場因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

現在,人們已經用摻和某些化學物質的方法得到類似生物光的冷光用來安全照明。

六年級第一單元作文 篇10

夏日炎炎,太陽發出了耀眼的光,連知了都在樹上叫着:“熱死了,熱死了”。我想,這麼熱的天,我不如去遊個泳吧,於是就叫媽媽帶我去游泳。可媽媽說:“你又不會游泳,多危險呀”我軟磨硬纏,媽媽終於同意了。

傍晚,我們坐上電瓶車,來到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地就下水。清涼的水漫上身子,好舒服啊。可惜我不會游泳只能站在淺水區往身上灑灑水。

這時,我突然看到姨丈正在不遠處游泳,不禁喜出望外,連忙叫姨丈過來教我。姨丈把我帶到中水區,他先叫我把頭沉入水中,雙腿往後擡高,兩臂向外劃。咦,果然向前進了一點!我高興極了,不停地試。

可是才遊了幾分鐘,我就感覺全身發軟,動作越來越不協調,身體一直往下沉,接着就慢慢地立了起來。姨丈又告訴我,手臂不要拉得太開,這樣遊很吃力。要想遊得遠,還要學會換氣。我按他說的然後浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續往前遊,這招可真靈,我用上了這招,竟然從游泳池的這頭游到了對岸,可是我覺得我遊的速度很慢。

於是又去問姨丈,姨丈說:“你遊得慢的原因是腳的動作不對,腳的動作本來是先放平,然後伸直,接着把腳慢慢地往裏收,等收到一定程度後就用力把腳往後一蹬,最後再慢慢地把腳收緊,你試試這個方法。”於是我扶着水池的邊緣用力地把腳照着姨丈說的反覆練習,然後又遊了一次,果然這次遊得比上次快多了……

啊,我終於學會了游泳。這次學游泳的經歷,讓我不僅可以在泳池中一展風采,更教會我人生的真諦:只要我們努力學習,沒有什麼戰勝不了的困難的。