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【推薦】六年級第一單元作文300字彙總八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的六年級第一單元作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級第一單元作文300字彙總八篇

六年級第一單元作文300字 篇1

大自然裏有各種各樣的聲音,靜下心來,慢慢地聆聽,你會發現它們正在滋潤你的心靈。

昨天,我正要去公園散步,一進門,就聽見了樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出了一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落後,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的小草兒就像一名指揮家在指揮着呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙着展現自己。

突然,轟隆隆!開始下雨了,使我不得不回家,我家離公園很近,只要打開窗戶就能看到公園了,我打開窗戶一看,雖然下雨了,可音樂會並沒有因此而受到影響,反而變得更熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,彷彿是在邀請他快睜看眼看錶演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出譁——譁——噝——噝——沙——沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲裏,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚,雨停了,大自然籠罩着一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……這讓我感受到了:“大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!”

六年級第一單元作文300字 篇2

沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤着每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

雨姑娘來到花園裏,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐後地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因爲他們都想讓雨姑娘落在自己身上,把自己洗得乾乾淨淨。於是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩譁……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽後,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什麼都願意!”“嘩嘩譁……”雨姑娘下得更歡了。

雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩譁”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多麼美妙呀!

六年級第一單元作文300字 篇3

走進大自然,讓我們聆聽它的聲音,記錄它的美好吧!

大自然的一切都是人類的好朋友,走進大自然,到處都是好朋友的身影。你好,大樹,你晃動的身軀讓我想起舞臺上優美的舞姿;你好,小草,你彎着的身子是在向我問好嗎?你好,蝴蝶,你美麗的翅膀是我見過最美麗的衣裳;你好,蜜蜂,你提着蜂蜜,想必是昆蟲界最勤勞的搬運工;你好,螞蟻,你真是一位“大力水手”,你好……

坐在路邊,撥開草叢。哇,這真是昆蟲的世界!

蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬着,好像在享受着陽光的照耀。一對小甲殼蟲在灌木叢裏你追我趕,好像在說:“來呀!來呀!來追我呀!”幾隻蟋蟀圍成了一個圈,好像在津津樂道着一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲聚在一起在放聲歌唱,像是一個樂團在演奏着美妙的音樂。我靜靜地看着這個奇妙的昆蟲世界,多麼想變成一隻昆蟲,與它們一起玩耍。

走進大自然,親近大自然,這裏是另一個世界!這裏是精彩的課堂!你會在這裏發現很多有趣奇妙的事情,你會在這裏感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽,用眼睛欣賞,用心去感受這美妙的大自然吧!

六年級第一單元作文300字 篇4

走進大自然,在這裏讓我忘記了煩惱,在這裏讓我感到很愉悅。

走進大自然,在這裏,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽衆。小鳥就像大自然的發聲器,訴說着大自然的語言。在這裏,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會兒吃這裏的樹葉,一會兒吃那裏的`樹葉,一會兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個小孩子一樣,玩來玩去。在這裏,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動物們快樂的家。

走進大自然,每一位動物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什麼時候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎麼打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!

在這裏,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國裏,大家都會感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你爲什麼不停在吃東西?側耳傾聽,毛毛蟲彷彿在說:“我要成爲非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。

走進大自然,在這裏沒有任何煩惱,看着享受自由玩耍的動植物們,真希望我們人類也可以這樣!

六年級第一單元作文300字 篇5

“彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

我擡頭看看,墨似的烏雲遮住了西半天。遠處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個霹靂,真響啊!震得山搖地動,好恐怖。

我感覺到村落裏的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當大雨來臨,村裏就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

“譁——”雨來得真快,轉瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上並不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而後,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

風雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶着墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我彷彿聽到它的呼吸。

雨停了。村落裏很靜,萬里江山一塵不染。

驀地,一隻小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發浴後的喜悅;一羣小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩個夠。村落又向雨前的狀態回覆。

六年級第一單元作文300字 篇6

聽,這是大自然的聲音,這聲音是多麼美妙。

“叮——叮”雨悄悄的來了,雨滴好像有人拿包米餵雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越來越大,雨水落在水坑中,發出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏着一首氣勢磅礴的曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來,越來越多、越來越高。

大樹、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”,歡快地唱着歌。“沙——沙——沙”,暴風雨越來越大,大的都看不見對面的景物。

雨慢慢地變小了。“滴——滴滴”幾滴雨被風吹斜了,風兒哥哥騎着自行車來了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又爲這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風向我們駛來,把大樹爺爺的腰都閃着了,“吱吱”。

雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一隻可愛的鳥兒唱起了動聽的歌曲,“咕——咕——咕”,爲這支曲子添加了曲調。“丁——冬——丁——冬”樹上的雨珠落在河裏,發出清脆的聲音。

這支曲子到了最低潮,最終結束了。天,開始亮了起來,人們又開始工作了。

這就是大自然的聲音,是多麼清脆啊!

六年級第一單元作文300字 篇7

在所有季節裏,我最喜歡的就是秋天,因爲在秋天各種各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂章。

在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那麼雄偉。緊接着便是嘩嘩、沙沙,隨着雨嘀的音樂,那麼美妙奇特,富有節奏感,越變越大,然後越變越小,聲音也從低到高,又從高到低這樣唱着,直到雨停。雨停後,雞媽媽帶小雞出來散步了,順便從潮溼的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫着;誰傷心地嘎嘎叫着,覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有悽慘的叫聲,肯定是獵人來了。

我慢慢地走近村莊,那裏就是童話王國。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫雲映紅這裏又添加了幾分色彩。走近後山,大大的紅的發紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那裏有風吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。

我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。

六年級第一單元作文300字 篇8

假如我是一隻小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺的身上,和我的小夥伴一首首唱着動聽的歌曲。

唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小夥伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林裏,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啓程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小夥伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一隻雲雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一隻小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白雲那,同他一起自由自在的看地下的風景。