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精選六年級描寫秋天的作文彙總8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級描寫秋天的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級描寫秋天的作文彙總8篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

秋天,是豐收的季節。

今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

走進菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習啊,悠閒地在唱歌。

在白菜地的左邊,是一大片蘿蔔地,蘿蔔的葉子大大的,像兩個小辮子,一個個蘿蔔栽在地裏,一看到蘿蔔,我就想起了《拔蘿蔔》的故事。

在白菜地的右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的給人們照亮。

忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發出的香味。

秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。

六年級描寫秋天的作文 篇2

秋天的腳步近了,她給大樹換上了黃色的衣裳,讓整個世界煥然一新,爲生活塗抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨着秋天的腳步飄入了我們的心中。

走在鄉間的小路上,就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉,我隨手撿起了一片黃中帶綠,綠中透黃的葉子,細細地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心裏,看上去是那麼可愛,那麼柔弱,一動不動,透着一股寧靜致遠的氣息,靜得讓我愛不釋手。

這時,一片翠綠中帶着調皮的葉子輕輕落在我的肩頭,它的身上穿着帶有褐色斑點的衣裳。一陣秋風吹過,讓人心曠神怡,這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意,挪動着它那又圓又胖的身姿來邀請我與秋天共舞,那情景不禁讓我啞然失笑。手捧着這片傻得可愛的葉子,生怕它摔着了,可它不樂意了,扭動着肥胖的身軀想要逃出我的'手心。還是秋風幫了它的忙,它衝我努了努嘴,乘着秋風去旅行了。

我剛要離去,不曾想看到這樣一幕:一片蒼老枯黃的葉子,隨着秋風穩穩落在了生養它、哺育它的土地上。是呀,葉子枯了、老了,就會回到大地母親的懷抱,就像我們人類,不論走多遠,走多久,終有一天會迴歸自己的故土,落葉歸根。

秋天的葉子,就如一葉扁舟,上面坐着秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子,更愛五彩斑斕的秋天。

六年級描寫秋天的作文 篇3

秋天是我最喜歡的一個季節,涼爽的天氣,千姿百態的雲朵,美麗的田野令人陶醉。

告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什麼令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場也從以前的人山人海變成了現在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項運動也隨着秋天的的到來而開始。

秋天的天空真美啊!白雲的姿態變化萬千。瞧,那天邊的那片雲似乎是一羣在草原上放牧的羊。羊動了,它們被牧羊人趕着。它們越走越遠。雲變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的雲就像洶涌澎湃的“大海”。突然,雲又變了,這回不是“羊羣”,也不是“大海”。原來是急速奔跑的馬羣,它們爲什麼跑得那麼急?明白了,它們是大自然的驕子,追求着自由和奔放。

秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風一吹,像海上的波浪。細細看來,穀穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低着頭,好象犯了什麼錯誤似的。走進果園裏,頓時感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

啊,美麗的秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇4

“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”秋風吹過臉頰,落葉鋪滿大地。秋天,緊接着夏天的腳步,款款而來。

果實熟了起來,蛐蛐兒的叫聲響了起來,天氣涼爽了起來。

果子從樹上悄悄地冒了出來,果園裏,樹下,遠遠望去,一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨,清爽可口;去嘗一個棗,汁甜肉脆;吃一個桃,細膩柔軟。帶着絲絲涼意的風吹過,令人精神煥發。

“一場秋雨一場寒”秋天的雨帶着少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上,原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下,漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下,譜成了“滴答滴”的悅耳樂章,葉片伴着清風,和着旋律,在空中飛舞起來,緩緩落地。

“秋風吹渭水,落葉滿長安”秋風蕭瑟,一陣風吹過,樹葉隨風而去,只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風颳來,果香、花香在空氣中發酵,混成一股清香鑽入鼻尖。

秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色,麥浪隨風涌動;秋天是紅色,楓葉染紅了天邊;秋天是紫色,串串葡萄懸掛在支架上……

秋天是顏料,使大地五彩繽紛。

秋天是收穫,用汗水換來了豐收。

秋天是歡樂,歡樂充斥在田野裏,在農田裏,在我們的心裏!

六年級描寫秋天的作文 篇5

有人喜歡秋天的果實,有人喜歡秋天的稻穀,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。

秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個橄欖球,有的像一隻鴨掌,還有的像一把小扇子。

樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。它還輕不往風吹雨打。風一吹,它就承受不住風的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地。迴歸大地媽媽的懷抱。

火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是乾枯的楓對世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。

那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動,似乎要爲世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追着這一隻只“彩蝶”。那些樹葉一會兒在空中飛翔,一會兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層鬆軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。

秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當我打開這本書,就會想起秋天的。它將是我永遠的回憶!

六年級描寫秋天的作文 篇6

秋天是一個美麗的季節,不信你看,小朋友邁着秋天的鼓點走進了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗,給地球上的每一個人帶來歡聲笑語,給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲,給大人們帶來一種我無法解釋的美麗……因爲有了秋天,纔有了小朋友和大人的讚美和歡笑!

我們都應該爲這美麗的大廳鋪上一層我們永遠忘不了的美麗,那就是把它記下來,記在我們的心裏,記在地球上每一位朋友的心裏。

我爲有這麼一個美麗的季節感到驕傲,爲有一個這麼美麗的地球感到驕傲,我們都應該把秋天記一個圓滿和美麗的句號,給秋天一個完美的回答。

我喜歡這一個美麗的季節,你呢?

六年級描寫秋天的作文 篇7

週末,騎一輛自行車,穿梭於城市鄉村,秋天的氣象撲面而來。

秋,不正是那紅豔豔的石榴,翻飛的落葉,涼爽的秋風,高遠的天空嗎?古往今來,對於秋的描繪驚人的一致:收穫的,繽紛的,寂寥的。直到看到那滿地的蘭花,我才感受到秋的韻味。秋是淡雅而又高貴的,它在肅殺的寒風中,展示着自己獨特的美,無人企及。

春花是熱鬧的,幾番春雨過後,幾十種花齊刷刷地開了,熱鬧非凡。但秋花,得尋覓。除了爛漫的菊花外,在秋風中綻放的花屈指可數。蘭花則在馬路旁,花壇邊靜靜地開放着。它是那樣的美:潔白的花瓣,金黃的花蕊,在細長的綠葉的襯托下,顯得格外的優雅。讓人看了有一種衝動,着一身蘭花裙,去田野間奔跑、嬉戲。

“不是一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”的詩句是不能用來形容蘭花的。蘭花雖經受得住秋風的考量,但香味一般。在喧囂的白天,你幾乎聞不到它的味道。只有在夜深人靜之時,踏着皎潔的月色,帶上一身的秋露,置身於蘭花叢中,蘭花才羞澀地爲你送上一抹清香。

古人把“梅蘭竹菊”比作花中四君子。蘭花色淡香清,多生於幽僻之處,是謙謙君子的象徵。當我想到這一點,不禁對眼前的花肅然起敬。蘭,沒有絢麗的色彩,沒有繁華的身姿,沒有馥郁的花香……卻成了文人墨客魂牽夢繞之物,怎能不讓人敬畏?

捨不得折一朵花枝,只是在一旁觀賞着,讚歎着。如果讓我說一句評價秋的話語,我只想說:秋就似那蘭花,靜靜地走過,默默地奉獻……

六年級描寫秋天的作文 篇8

秋天,既是一個豐收的季節,還是一個五彩繽紛的季節。

秋天,樹上的樹葉都黃了,有些樹葉在風的吹動下,像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的,遠遠望去,就像燃燒的一團火,把人的心都燒起來了。但是,有些樹卻是綠色的,那應該就是常青樹了吧,那些樹葉更綠了,讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉,你說,秋天能不是五彩繽紛的嗎?

在秋天,豐收當然不能少。人們都說,春天,是播下希望的季節,那秋天,就是收穫希望的季節吧?在秋天,雖然農民伯伯很快樂,但也很辛苦。他們還要把收穫的莊稼、食物經過好久的加工,纔可以食用。秋天,如果你經過剛收割過的田野旁,你會聞到一股濃濃的清香,你肯定想不到那就是泥土散發出來的香味。當你夢一吸,還會聞到甜味呢!

秋天,其實還有更美的地方等着我們去發現哦!