有關六年級寫人的作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級寫人的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
我一個女孩，我有一個敬佩的人。她----不是明星而是一個清潔工，是我敬佩的人。她是一個清潔工，長得眉清目秀，櫻桃一樣紅紅的小嘴，很漂亮！我每天放學都可以看見她正與垃圾做鬥爭。
一天放學回家，聽說王奶奶家下水道堵了，正在生氣呢！物業派了我敬佩的女清潔工來清理管中的垃圾。只見她戴上手套，把身體外側三十五度，用左手支撐身體，右手伸入臭烘烘的管道中。好象她抓到了什麼，把手一拿出來，我便看不下去了。原來一些不自覺的人將吃不完的飯菜倒入了下水道，使管道堵塞，纔會這樣的。看着看着，我開始生氣了，我是在生那些不自覺的人的氣呢！可再看看女清潔工，她沒有絲 毫怨言，只是不停地挖呀挖呀。汗水一滴又一滴地流下來，在陽光的照射下五顏六色，晶瑩剔透！差不多挖了一個小時，管道才通暢。這時，她滿足地笑了。望着她遠去的身影，我不禁讚歎，多好的清潔工啊！她真是我敬佩的人！
我最敬佩的人-----一位女清潔工。她不怕髒，不怕累的精神讓我感動。她那顆如金子一般的心，閃閃發亮，亮得耀眼，亮得動人！
六年級寫人的作文 篇2
濃密的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，紅裏透白的臉更是透露出幾分靈氣，一頭齊肩的馬尾一絲不苟地紮在腦後。總而言之這是一個惹人喜愛的可人兒，她就是我的好朋友——X飛美。
與她的'相識是在哪個細雨朦朧的雨天。隨着時光的流逝，我們的年齡在慢慢增長，年級也在悄悄增長，知識更是在隨之變得深奧起來。而對於對數學總缺一根筋的我，更是一籌莫展。無能以對只能消積應對，下雨天，朦朦朧朧的霧朧罩着四周，外加細如牛毛的小雨，讓人感到壓抑、迷茫、無助，一如我的心情。搬一個椅子，靠着牆壁，我目無焦距地看着前方的草地。
“嗨，你好啊！”一聲愉悅的聲音打斷了我的思緒。扭頭一看是一個可愛的同我一般的女孩子，梳得整整齊齊的馬尾讓人看起來很舒心，她笑盈盈地看着我，靈活的眼睛透露出一絲靈氣。“有事？”我問“你忘了，我是你的新同桌，我叫李飛美，我希望我們可以做朋友，好嗎？”望着她的眼睛我不禁點了點頭。
那之後，我們慢慢熟悉起來，我也慢慢地瞭解她。她很愛笑，幾乎看不到她有憂愁時；她很友愛，對誰都很好；她很勤勞，髒活累活都領頭幹；她很認真，做作業總是會反覆檢查，值到她認爲無可挑剔爲止；她很好學，不知道的題目思考之後會去向老師請教；她很……在她的影響下，我世逐漸變態，臉上笑容增多，對數學也沒那麼厭惡。我一直很慶幸有這麼個好朋友。
這就是我的好朋友，堅強、樂觀、好學，希望我們可以做一輩子的好朋友！
六年級寫人的作文 篇3
我的媽媽今年36歲，她有時很溫柔有時很嚴厲，她每天都很忙，但也很愛我、關心我。
有一次，我生病了，發高燒到39。5度，我很難受，連着吐了兩次，只能躺在牀上。媽媽看見我病成這個樣子很擔心，請了一天假，急忙帶我去醫院。在車上，媽媽顯得焦急萬分，緊緊地抱着我。到了醫院醫生要給我打針，媽媽鼓勵我要堅強，這次我沒哭鬧，一眨眼就打上了。媽媽一直陪着我、安慰我。
這就是我的好媽媽。
六年級寫人的作文 篇4
朱藝涵是我們班名副其實的“小辣椒”，因爲她脾氣特別急躁，所以，我們都送她外號“小辣椒”！
她，常常梳着一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒，說起話來好似竹筒倒豆子似的！她很愛笑，笑起來很可愛，總喜歡把她的大門牙露出來。可是，她的性格，卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班裏舉行元旦聯歡會，每人都要準備一個節目，她編了一個舞蹈，也邀請了我。我很高興，每天下課我們都去練。可是，有一個動作，我們怎麼練，也練不好。這下，朱藝涵原來笑眯眯的眼睛瞪得圓圓的，她皺着眉，撇着嘴，指着我們，大聲說道：“你們怎麼這麼笨，這麼簡單的一個動作你們都不會。你們的腦子去哪兒了？”
就在她的碎碎念當中，上課鈴響起了。唉，不僅動作沒練好，還受到了一頓批。真可憐，沒辦法，我們一個個垂頭喪氣地回教室了，從那以後，我對她可是“另眼相看”了，沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之後，又發生了一件事，改變了我對她的看法。
有一天，學校舉行捐款的活動。老師抱來了一個箱子，上面寫着“捐款箱”。老師說：“你們不僅可以捐款，還可以捐書，希望大家能爲偏遠地區小朋友獻上一片愛心。”話音剛落，大家便七嘴八舌地議論起來。
“我捐20元！”
“我捐30元！”
“我捐30本書！”
第二天，捐助活動正式開始。同學們都抱來了許許多多書，我看見朱藝涵什麼也沒有帶，心想：平時這麼神氣，關鍵時刻卻這樣小氣！她看到了我的表情，大概已經猜到我在想什麼了，她衝我神祕地笑笑。
我們排成隊，一個個捐贈，到朱藝涵了，我見她不慌不忙地走上講臺，對老師說了幾句便走到門外，老師也和她一起走了出去。不一會兒，看見她們擡着一個大紙盒，走了進來，老師笑眯眯地對我們說：“這次捐書最多的是朱藝涵，她一共捐了40本書，而且，她還捐了100元。”我們全部驚呆了。原來這麼火爆的小辣椒，一點兒也不小氣。真不愧是“大氣，有魄力”的小辣椒風格啊！
雖然，她現在依然那麼直率，但是，捐款這件事改變了我對她的看法，因爲我看到了她那顆真誠無私，樂於助人的心。
六年級寫人的作文 篇5
我有一個溫馨的家庭，家裏有愛我的爸爸，漂亮能幹的媽媽，帥氣的哥哥，一家人很和睦。
我哥哥是一個大學生了，但是沒有一個大學生的樣子。媽媽說他這麼大了，還那麼不成熟。哥哥很愛吃東西，一天到晚嘴就沒停過。我常常在心裏想：這還是20歲的哥哥嗎？那麼會吃，像兔子一樣。當然我不敢在他面前說，其實說了也沒事因爲他本來就會吃，而且還有爸爸“保”我，他不敢把我怎樣，呵呵。
說起我的爸爸，他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架，我總吵不過他，爸爸總是站在我這幫我說話，哥哥想說什麼可又不敢說。我就朝他做鬼臉，他只能衝我乾瞪眼睛。我心裏得意極了，爸爸突然對我說不要打擾哥哥學習，不要跟哥哥吵架，兄妹要和睦相處，不要天天抄架，我只能點頭答應……
每逢放學回來，媽媽正忙着在廚房爲我做着可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累着，盡力想辦法爲我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。我生病是媽媽會陪在我身邊。現在爸爸在外地工作，哥哥又在北京讀書，家裏只有我和媽媽。媽媽總會給我全部愛，把爸爸那分愛也給了我。爸爸不在家，家裏的重活媽媽全部攔下來了，爲了讓我能好好學習媽媽讓爸爸給我買了電腦。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裏的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
六年級寫人的作文 篇6
我的姐姐就像一個五味瓶，隨時都會變化。
在一個陽光明媚的星期天，姐姐在做作業，我覺得無聊，想找姐姐玩，姐姐說：“我現在在做作業，很忙，不能陪你玩。”我聽了後非常不高興，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時候，偷偷放一個假蜘蛛到她的書包裏。當姐姐休息好後，回到書桌前，準備拿出書包裏的字典時，發現了一隻蜘蛛，“啊！”的一聲，尖叫起來，然後再仔細一看，原來是一隻假蜘蛛，便非常生氣，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起來。
這就是我的酸姐姐。
一眨眼，馬上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我們全家都在慶祝姐姐的生日，還收到了許多的生日禮物。當我媽媽送給我姐姐禮物時，姐姐打開一看，非常高興，連聲說：“謝謝！謝謝小姨！”因爲我媽媽送給姐姐的禮物是她夢寐以求的櫻桃書包，還因爲姐姐認爲她原來的書包達破太舊了，想要一個櫻桃形的書包。看到了這樣的禮物，姐姐對我媽媽甜甜地笑了笑。
這就是我的甜姐姐。
在一個時間緊迫的傍晚，我的姐姐在趕作業，因爲作業很多，加上剛放學，明天還要交這些作業，所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時候，因爲姐姐用完一樣東西，就隨手丟一樣東西，當把修正帶丟出去後，又錯了字，但不知道自己把修正帶丟去哪兒了，只好埋頭找，可是找了半天，就是找不到自己丟失的修正帶，便非常着急，一會兒翻箱倒櫃，一會兒趴在地上四處尋找。眼看時間一分一秒的過去，但是還沒有找到自己丟失的修正帶，最後苦（哭）了出來。
這就是我的苦姐姐。
又是一個夜晚，因爲姐姐很快地把作業做完了，決定帶我出去玩。我很高興，活蹦亂跳地下了樓，姐姐看見我那麼高興，自己也笑了。我先下了樓，見姐姐還沒有下來，就躲在樓下牆角後面玩。覺得沒事做，我想到要嚇嚇唬姐姐。很快，我聽到姐姐下樓的聲音，當姐姐一來，我就突然蹦出來做一個鬼臉，把姐姐嚇了一大跳，姐姐因爲受到驚嚇，生氣的臉頓時由白變得通紅，眼睛瞪着我，火冒三丈很很地批評了我一頓。
這就是我的辣姐姐。
一個早晨，從姐姐的房裏發出了責問的聲音：“我的眼鏡哪兒去了？！”責問完，姐姐走出房間，說：“今天我們學校組織旅遊，我要戴眼鏡！”姐姐對我們說着，我們聽着，還吃着早餐。當我們看姐姐時，哈哈大笑，姐姐問我們：“笑什麼？”我們指着姐姐的胸前，姐姐一看，原來眼鏡掛在胸前，姐姐看後伸了伸舌頭，臉着紅躲進了房間。
這就是我的鹹姐姐。
這就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。
