【必備】六年級運動會作文彙總九篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級運動會作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級運動會作文 篇1

“砰”的一聲槍響頓時劃破了校園的寧靜。你們猜，我們在幹什麼呢？原來，我們的學校正在舉行一年一度的運動會。老師帶領着我們來到操場上，我們聽到廣播裏播放着運動會進行曲，看到所以的同學都穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾。有的同學在揮舞着手中的小紅旗，有的同學在開心地說說笑笑，還有的同學在操場上跑來跑去，整個校園充滿了歡聲笑語。

我參加的項目是四百米跑步，我聽到廣播裏在說：“參加四百米跑步的請做好準備。”我來到跑道上，裁判員對我們說：“你們必須只在自己的跑道上跑，要是跑到別人的跑道上就犯規了。”

運動員們個個精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上，只聽“砰”的一聲槍響，我愣了一下，他們早已像離了弦的箭一樣衝出跑道，我拼命地往前追，既緊張又興奮。我心想：我一定要爲班級爭光。我揮灑着汗水，雙手緊握拳頭，咬緊牙關，奮力一搏！只見同學們舉着小紅旗高喊：“加油，加油！”我告訴自己：堅持就是勝利！

最後，我還是獲得了第三名，我有點不甘心，老師走過來對我說：“輸贏並不重要，重要在參與，你已經盡力了。”聽了老師的話，我開心地笑了。

六年級運動會作文 篇2

【評語】：作者生動形象地描寫出了運動會比賽的場面，點面結合比較巧妙，主題比較突出

【正文】：

今天，是一個令我們學校全體同學值得慶賀的日子。因爲今天，我校盛大的舉行了冬季運動會。

今天的比賽可謂多姿多彩，五花八門。先別說上午的800米世紀大戰，也不談下午的百米激戰。如果真那麼問起最讓我難以釋懷的項目，我可以告訴你六年級男子400米決賽。

這是我們六一班男生的一大悲劇，我們的參賽選手中有楊智彬，他可是一副殺手鐗，是敵人的眼中釘，肉中刺。不過他拿第一名就好似家常便飯一般，易如反掌。所以對他我們是十分放心的。

隨着一聲震耳欲聾的槍響後，九名運動員就像九支離鉉的箭一般射出去。雖然楊智彬不是遙遙領先，但也不甘落後，死死追着周邊的選手不放。我們則喊出吃奶的勁爲他加油助威。第一圈結束了，他終於領先其他選手十幾米，但對於接下來發生的事情誰都沒有準備。六二班的一名選手窮追不捨，他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動人的時刻，半路殺出個程咬金，一名同學將楊智彬撞到在地，這時，我恨不得插一雙翅膀飛過去把這個人罵得狗血淋頭。其他選手開始衝線，楊智彬也站起來繼續跑，但也無能爲力……

雖然最後楊智彬重新比賽，拿回了第二名，但我覺得這個第二名不屬於他，第一名纔是他夢寐以求的名次。運動會結束了，我們班得到了全年級的第二名。雖然不是我們班的最佳成績，但是，我看見了我們全班同學的汗水和努力。

六年級運動會作文 篇3

說起運動，那真是“無人不知，無人不曉”啊。每當學校裏舉行運動會，同學們總是爭先恐後的報名參加。

最令我難忘的還是我們六年級最後一次在小學生涯中參加的運動會。因爲是最後一次，所以同學們都十分珍惜和重視這次運動會，就連平時不喜歡體育運動的我也躍躍欲試，我參與的比賽項目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的爲自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終於開始了。隨着裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節奏的.彈跳起來。1個，10個，100個，138、150個，當比賽快結束時，我實在撐不住了，累的滿頭大汗，不停的抱怨着天氣。但在同學們的“加油”聲中，我總算堅持了下來，當聽到自己的成績後，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！

而在整場比賽中，最艱苦，最讓人激動的便是800米長跑比賽了。“預備，跑！”一陣槍聲響過，運動員們便飛野似的跑了起來。六﹙1﹚班的同學一馬當先，衝了出去。到了第4圈，也就是快分勝負的時候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫繮的野馬衝到了最前面。我們班的運動員在馮家駿的帶領下，逐漸超過了六﹙1﹚班的同學。運動員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑着，臺下的觀衆也不斷的爲他們加油着，吶喊着。而我們班的同學也沒有讓我們失望，贏得了本場比賽的勝利。此時此刻，我彷彿看到一旁的草兒在向我們點頭，花兒在向我們招手，陽光也不再那麼耀眼，變得溫和起來，一切都是那麼的美好。而六﹙1﹚班的同學卻不服氣，氣呼呼地說﹕“下次一定贏你們，哼！”“嘻嘻，沒有下次了噢！”我們班的調皮鬼順勢答到。時光悄悄流逝，這場激動人心的比賽就在歡聲笑語中結束了。

這次的比賽不僅讓我們體會到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學生涯中的最後一次運動會，我們永遠難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽光體育，快樂長跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰鬥班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！

六年級運動會作文 篇4

運動會前，不用我說，你一定會知道我們班級裏的同學有多高興、多興奮吧！後天星期三，我們學校就要進行第六十屆運動會了。大家在教室裏鬧得沸沸揚揚。大家都在說要帶一些什麼什麼的好東西來吃，還有的在說要帶一些書和撲克之類的東西來看來玩。有的還說要帶遊戲機、隨身聽……我告訴你我早就在上一個星期的星期六就買好了零食，準備好了其他的一應用品，有望遠鏡、課外書、隨身聽……

這期間，那些運動員只要一有空就往操場上跑。他們都跑去進行鍛鍊，都想在這一次運動會上拿到好成績。

星期二的晚上，我興奮得連覺都不想睡了，最好馬上天亮。後來，我實在太累了，終於睡着了。這時，我看到運動會已經開始了。經過激烈的競賽，我們班級獲得了六年級組團體總分第一名。

噢，剛纔的只是我在做夢。

我一覺醒來，馬上起牀去學校。天還矇矇亮，可是我已經看到操場上有許多同學在跑步、跳遠……他們個個精神抖擻。不是運動員的學生一部分在操場上看同學鍛鍊，大部分在教室裏玩。大家都在等待着運動會的到來！

六年級運動會作文 篇5

“好消息！好消息！特大好消息！聽老師說咱們學校明天就要開運動會了！”我一進教室就聽見大家興奮地歡呼聲，聽到這振奮人心的消息，我的心也“撲撲”地跳個不停，我要高興死了，因爲這個運動會我們期待的太久了，現在終於來到了。

他們說得果然沒錯，而且比去年還增添了好幾個新項目，這麼多項目我該報什麼好呢？我左思右想，最後決定報兩個最好玩的項目，但後來親子項目實在是缺人了，爲了班級，我就多報了一個。

運動會的日子終於到來，學校到處洋溢着歡樂的氣氛。和藹可親的陳老師帶領我們去參加比賽。比賽精彩極了！參加比賽的同學個個都在奮力拼搏，沒參加比賽的同學也在一旁搖旗吶喊，有的甚至摩拳搓掌，躍躍欲試，熱鬧極了！“下面請參加同舟共濟的同學到操場集合，準備比賽。”廣播員甜美的聲音從音響中傳出來。“耶！太好了，終於到我比賽了”。我興奮地一躍而起。比賽了，這個比賽是將五個人的腳綁在兩塊木板上，感覺是五個人穿一雙鞋，是需要五個人團結合作，互相配合完成的。剛開始時，我們怎麼也走不動，同學們給我們加油，叫我們“左右左”的喊口令，跟着同學們的口令，我們越走越好，眼看就要趕上前面的班級了，突然，鄧胡益一個趔趄，摔了一腳，我們五個組成的“小舟”立馬就翻倒在地了，可想而知，我們這一項肯定輸了，可我們並沒有不高興，也沒有去責怪誰，相反，我覺得同學在一起遊戲，不管成功還是失敗，開心最重要。第二項袋鼠跳，因爲是我們班的強項，所以很快就過關了。倒是第三項，親子籃球賽，雖然我們班來參賽的大多是女生和媽媽，但媽媽們的表現一點都不比別班的爸爸們差，那架式，可真是拼了命的去比賽，哪管平日裏的溫柔端莊呀。最後雖然也輸了，但是我們雖敗猶榮呀，這些我都不在意，我爲我的媽媽們感到驕傲。

這次可真是一次快樂的運動會呀！

六年級運動會作文 篇6

這個星期五，在我們學校，一千名學生參加春季運動會。

這天早晨，我吃完早飯，懷着無比激動的心情，興致勃勃地來到學校，參加一年一度的秋季運動會。

到了學校，六位同學舉着鮮豔的國旗神采奕奕地走在最前面，接着是哥哥姐姐們在敲鑼打鼓，後面跟着得是排成方隊的哥哥姐姐們舉着彩旗神采飛揚地走過來，真是鑼鼓陣陣，彩旗飄飄啊！只見在最後面緊跟着的詩句牌子的同學帶着一個個精神抖擻的秋季運動員。在敲鑼打鼓地歡送下退場了。

接下來是三四年級的女同學表演校園舞和兔子舞表演，他們表演得很精彩。

最緊張的時刻到了，比賽開始了。只見大隊長在臺上說：“六年級男子組二百米比賽通報，六年級男子組二百米比賽通報。”老師馬上告訴我，讓我去比賽的長地。我飛快地跑到了比賽的場地，裁判員很快吹響了哨，我和其餘的兩個運動員頓時像一支離弦的箭猛衝出去，當我們跑了三十米，已經把一個運動員落了很遠很遠，現在我還是第一名，當我想加速的時候，已經被一個運動員給超了許多，我想泄氣，可是正好經過我們班，聽見了同學們爲我加油，我頓時有了自信，猛衝過去。

離終點還有四十米，三十五米，三十米……那一個運動員已經離終點有了二十米，我開始衝刺，拼命地跑起來，比以前跑得更快，還差兩米就到終點了，那個運動員似乎已經贏了，我想：一定要堅持住，一定要堅持住。

這時候，我一躍而起，到了終點，比那個運動員快了一分米，好懸啊！操場上頓時響起了雷鳴般的掌聲……

六年級運動會作文 篇7

在4月27日，對我們行知小學的全體同學，是一個特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語學校開一年一度的運動會。這時同學們非常緊張，狠不得提前和對手較量一下他的實力，生怕奪不了冠。

入場式開始了，只見錢塘外語學校彩旗飄揚，認生鼎沸，雄壯激揚的《運動會進行曲》使同學們精神百倍。其他班級的口令聲在學校不斷迴盪，當然，我們也不比其他班級差：只見同學們精神抖擻、聲音嘹亮：“運動快樂!運動健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹雲霄。我想：咱們四(1)班贏定了。

參加運動會，對我來說，最大的遺憾就是沒有運動項目，但是可以看到精彩的場面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學了。我顧不上手中的書本，跑道前面爲他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終於趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是爲他感到自豪。

後來，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸掉了，同學們十分失望。老師鼓勵我們：“再接再厲，下次一定贏!”

六年級運動會作文 篇8

在孩子們的強烈要求下,我們班於今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。

第二節上課鈴打響了。我便帶着這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞着。禁不住內心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?

跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手裏,隨着手臂的轉動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。範道闊竟然一分鐘之內跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結一心的力量吧。

最激動人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點衝去。啦啦隊都在爲自己看中的選手吶喊助威,都在心裏捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸的精神。

最後的接力賽更能體現那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動着。

比賽結束了,就像開始比賽時,我說的勝負並不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。

雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸福快樂,健康成長,爲師的我不怕特立獨行。

六年級運動會作文 篇9

半期考試纔剛和我說拜拜，運動會便又馬不停蹄地拖着我馳騁在了賽道上。望着碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進行……

看，幾個身姿矯健，充滿力量的運動員，正在起跑線上，做最後的準備。“砰！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的運動員們，轉眼間便奔向了遠方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待着勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現一個渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運動員們開始了最後的衝刺，奮命地向終點迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇擁而上，激動地擁抱着，一場比賽，又成功地落幕。

再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進行中。跳遠運動員努力地讓自己跳得更遠，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運動員努力讓自己跳得更高，助跑後使勁一蹦，以優美姿態翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運動員努力讓自己把球扔得更遠，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運動員們努力地舞動着繩子，配合着節奏，快速地跳着……整個運動場，飄着那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。

班級休息區，沒有參加體育項目的同學也也都忙得個不可開交，什麼拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時無刻不盡着啦啦隊的工作，給運動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。

如今，我站在了起跑線上，望着一條條跑道，我向那屬於我的終點，前進，奮發……