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有關六年級第一單元作文300字合集8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級第一單元作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級第一單元作文300字合集8篇

六年級第一單元作文300字 篇1

假如我是一隻小鳥,我會飛遍所有有美麗風景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺的身上,和我的小夥伴一首首唱着動聽的歌曲。

唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小夥伴們一起飛行,看地下沿途的風景。我們飛到了一片茂密的樹林裏,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美啊!又要啓程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的草地上,吃起了美味的大餐,許多小夥伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一隻雲雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一隻小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風景,我會飛到悠悠的白雲那,同他一起自由自在的看地下的風景。

六年級第一單元作文300字 篇2

自行車的輪胎掠過野草,發出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終於,在一處湖邊停下。

這湖便是梅湖。

我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望着湖水發呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊着卵石,像是母親在爲孩子拍着背,潮起潮落,細小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進你的心胸。

遠處的山是青的,與黯淡無雲的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑的影子。隨着浮動的波濤,盪開一圈圈柔軟的線條。

幾隻白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優雅地踱着步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。

順着湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的.落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。

參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹幹,悄悄往上爬。“啾,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時而有黑影掠過,但你卻找不到它們。

清波盪漾的水面與青山融爲一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋遊人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進你的心裏。

六年級第一單元作文300字 篇3

今天是星期六,我問媽媽今天吃什麼,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好啊!我們什麼時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等着,我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好,媽媽再見!”

媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終於回來了。

我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發現,媽媽包的餃子都十分精緻,可我包的餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,爲什麼你包的餃子都那麼好看,我包的餃子都破了?”“因爲你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。

我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋裏,甚至還在鍋裏跳起了“水上芭蕾”!

六年級第一單元作文300字 篇4

走進大自然,在這裏讓我忘記了煩惱,在這裏讓我感到很愉悅。

走進大自然,在這裏,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽衆。小鳥就像大自然的發聲器,訴說着大自然的語言。在這裏,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會兒吃這裏的樹葉,一會兒吃那裏的樹葉,一會兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個小孩子一樣,玩來玩去。在這裏,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動物們快樂的家。

走進大自然,每一位動物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什麼時候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎麼打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!

在這裏,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國裏,大家都會感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你爲什麼不停在吃東西?側耳傾聽,毛毛蟲彷彿在說:“我要成爲非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。

走進大自然,在這裏沒有任何煩惱,看着享受自由玩耍的動植物們,真希望我們人類也可以這樣!

六年級第一單元作文300字 篇5

無名指和小指,體態都長得秀麗可愛,力氣不如拇指,機敏不如食指,但它們也有獨特的用處。

先說無名指吧。他基本與中指齊平,有兩個關節。身材修長、生性嬌嫩的它卻很少出力,例如:握筆時,其它三兄弟都在賣力干時,它在一旁閒着……雖說他很悠閒,但還是有事幹的,戴戒指時,就得它一個人扛了。

與其說無名指閒,就不如說小指閒。他可以閒到已經是一個擺設了。

小指生的短粗,清閒自在,靈活、靈巧。說白了,就因爲他的細小可愛,所以什麼掏耳朵、挖鼻子的活全歸他管,其他的活,它基本不出力。

雖說無名指和小指乾的活不多,可團結起來,那可神采奕奕:舞蹈演員翹蘭花指時則作爲最耀眼的蘭花瓣,握拳時,與其它兄弟同心協力……

五個手指各自工作不同,團結起來可是親密無間的呦!

六年級第一單元作文300字 篇6

我小時候就對游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什麼樣,終於有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終於可以去游泳了。”

我穿好遊衣帶上游圈,風一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水裏,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會被嚇退的,慢慢我試着把身子泡進水中,過一會,我不冷了。

我準備正式開始游泳了,我試着憋氣,我猛吸一口氣,再到水裏呼氣,我連續做這樣的動作,突然不知怎麼搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水裏。我喝了一大口水,差點被淹死了。

我學會了憋氣。開始向前游去,我學蛙泳,可是沒有前進,反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄杆上。遊着遊着,我創造了另一種遊法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是遊起來也很快。

我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以後要多多游泳,成爲一名冠軍。

六年級第一單元作文300字 篇7

哎,媽媽又嘮叨起來:“陽陽,你都9歲了,怎麼還不自己上學呢?”,每次都聽到媽媽這樣說,我已經厭煩夠了,於是我下定決心,自己上學,我便跟媽媽說了這一想法,媽媽爽快地答應了。

星期五,我要上作文課,於是我便早早地起了牀,迅速地洗完臉,刷了牙,吃了東西就出發了,我獨自走在清晨空曠的大街上,心裏想:勇敢一點,不要害怕。我趔趔趄趄地走着,心裏總有一點擔心,我停了下來,環顧四周,東瞧瞧,西看看,發現沒有什麼危險,我便繼續前行.不知不覺中,天已大亮了,路上的行人也漸漸多了起來,我終於走到了學校,時間也正好到了。我高興地走進教室,開始了快樂的作文課。

回到家裏,我看到媽媽臉上露出了久違的笑容,誇讚道:“我的好女兒,你真棒!”我心裏美滋滋的。

六年級第一單元作文300字 篇8

我長着一雙黑黑的眼睛,長的像一隻海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這裏我有爸爸,也有媽媽還有小夥伴們。水裏有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什麼時候,長江變了,一張張大網把我的小夥伴們捉住。

水裏的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那麼清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船隻,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望着陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小夥伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我遊的江面上,發現原來這些大網、垃圾、捕魚的船隻都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。

請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網向我撲來,我被捉住了,這時我彷彿看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小夥伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因爲我愛長江!