【精華】六年級新學期作文彙編十篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級新學期作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級新學期作文 篇1

新的學期開始了，這是我小學生活的最後一個學期了，我一定要過得很充實。

這個學期我有一個最重要的目標，那就是英語的新突破。我的英語一直是97到98分，我經過分析知道了主要是我的單詞不紮實。這個學期，我的目標就是：每天記五個單詞，包括單詞拼寫、音標、詞意、詞性。然後再每天做一篇英語閱讀。當然了，學樂的英語同步自測還是必須要得100分的——這個是我的強項，哈哈。

另外，我還有一個目標，是和老媽一起定的，我得積分、她出錢——我要一個大師級的“高達”。這個機器人很完美，所以打了折還要500多元錢，我自己捨不得買，老媽說我的積分夠了500她就給我買。我就每天努力得積分。積分包括很多內容的，語文、數學，英語，科學，體育作業得了a都能得一個積分的。我相信我這個目標二個月內一定能實現的。

六年級新學期作文 篇2

告別漫長的暑假，迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時節，我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的氣象。

在新學期中，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成爲行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

當然，在新學期裏，學習要有新的成績，就要不懈的努力！付出一分努力纔會換取一份收穫。在這六年的時間裏我明白了：學習並不是一種樂趣，而是一種“責任”，是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情，如果沒做好，以後的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔，沒有苦的、累的過程，就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅，成功背後卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收穫。在這新學期中，我一定要好好學習，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭取獲得更多的收穫！

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！

六年級新學期作文 篇3

一個暑假過得可真快，幾十天就那麼不經意的在我的指尖劃過，。轉眼間，告別了夏日的蝶飛花紅，告別了暑熱。我用手緩緩的翻開新學期的日曆，開學已有幾天了，又見到了那一張張熟悉的面孔，又聽到了老師那一聲聲親切的呼喚，真的很開心！開心的同時，又有些擔心，有些緊張。

六年級，意味着什麼？意味着告別，意味着離開母校的日子越來越近了，心中不免有點悲傷——我們六十多名同學，還有愛我和我愛的老師就要分開了。

走進新學期，我會更加珍惜與老師、同學共同度過的快樂時光，會更加熱愛我們六年二班這個和諧的大家庭。雖然一年後的今天，我們會各奔東西，但我們六年二班集體的全家福卻永遠不會變成碎影，因爲它是我們六年二班師生真摯情誼的見證，那一張張燦爛的笑臉就像深谷幽蘭一樣在我的記憶裏散發着淡淡的幽香。

走進新學期，我面臨的是一個新的挑戰______升初中。在學習生活第一個驛站的最後階段裏，我好緊張，好擔心哦！但我會用百倍的努力，完成最後一年的學習任務，爲邁進初中的學校大門打好基礎。

我長大了，不再是一個小孩子了，新學期裏，我不可以再讓老師操心，不可以再讓年邁的爺爺奶奶生氣，我要用行動告訴老師、告訴爺爺奶奶——請相信我：

新學期裏，我會把我的希望寄託在時光的翅膀上，不浪費時間，認真學習每一門功課，我會認真在學習中查缺補差，系統地做好畢業總複習，爭取在學習上有長足的進步。我相信只要努力就有回報，一分耕耘一分收穫。

同學們，讓我們共同努力，一起加油！迎接美好的新學期，迎接新的挑戰！

六年級新學期作文 篇4

新學期的到來，讓我興奮不已，同時也讓我很苦惱。我發現很多小學生都心裏都有一個問題，讀書的時候很想放假，但是放假的時候又想讀書。唉，這個問題讓我也很是鬱悶，人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

到六年下學期了，壓力山大呀，壓得我都快不行了，和愚公移山差不多，這些OK了又來了新的，真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個世界。

不過我製作了一個學期計劃，這樣就算累，但是心裏一想，這是自己制定的，也一定要完成。我呢，制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣。“好好學習，天天向上”。

既然計劃制定好了，我相信我也能認認真真的完成這一計劃，我想我已虧父母很多了，加油的學習吧，長大好好報答報答他們吧，加油加油在加油！

六年級新學期作文 篇5

“啦啦啦，開學啦，啦啦啦，開學啦……”一路上， 我一邊哼着自編的小曲兒，一邊一蹦一跳地往學校走。我在想同學們和老師會發生怎樣的變化？同學們寒假都去哪兒玩了？會不會有新同學來……我已經迫不及待要到學校啦！

到了班裏，已經有幾位同學先到了，只見他們圍成了一個圈，都在嘰嘰喳喳地談論着自己豐富精彩的寒假生活。見到這番快樂的景象，我也迅速地把書包放到位子上，加入到他們歡天喜地的討論之中……

“喂喂喂，你寒假都去哪兒玩了啊？”

“嘿，我去xx地了！你呢？”

“我去了……”

過了一會兒，幾乎全班的同學都到了，站在講臺上放眼望去，沒一個同學閒着，都是三五成羣，不惜費唾沫，瘋狂地聊着。這熱鬧的氣氛，老大娘肯定會誤解成是菜市場呢！

“不好，老師來也！”就在這時，負責把風的同學慌忙地往座位上竄

扯着嗓子大聲吆喝着。一聽是老師來了，連忙跑回自己的位置，抱臂坐直，等着老師進班。

之後，緊張的程序開始了——

我們將書包中乖乖躺着的寒假homework掏出來，等待着科代表前來收取。老師又叫了幾位個兒大的男生去教導處抱新書。書抱來了，我們便像火炬傳遞一樣把新書傳遞給後面的同學……

面對着這些嶄新嶄新的新書，我不禁感嘆道：啊，新學期真的來了啊！

美好的新學期真的來了，讓我們一起加油，爭取在新的學期中取得一個令人滿意的成績！加油！

六年級新學期作文 篇6

轉眼間，寒假過去了，新學期坐在時間上飛馳而來，走近我的日子。

報了名之後，所有人都叫我努力學習，爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道，這點兒壓力算不了什麼，初三高三的壓力才大。可是，以我現在的成績，上得了好中學嗎？僅憑着一個學期的努力，能成功嗎？我不禁有了想穿越時間，從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我後悔起來：後悔上課爲什麼不認真聽講，後悔下午放學爲什麼不好好做作業，後悔做完作業後爲什麼不好好複習，後悔······

可是現在，說什麼也晚了，我只有在這個學期加倍努力，才能讓成績上升一些。所以，我制定了一個學習方案

一：早上6:20起牀，6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做，或中午時帶到家裏寫。下午放學後，如果要掃地，晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話，就7:00做完作業。作業做完後，讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上牀睡覺。

二：週末時，星期五能做多少就做多少作業，星期六早上早起，8:00出門去圖書館還書借書。中午回來，下午洗這一週的衣服，並拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業，下午休息或複習。

三：上課時，不和同桌說話，即使他來找我，也不能和他說話，我只能“惟老師之爲聽”。

四：預習時，該寫的筆記一定要寫好，不能偷工減料。如果因爲作業沒做完而留下來的話，回家打手五下，寫20遍“我不再補作業”爲懲罰。

五：還不能丟三落四，如果有東西沒帶到的話，做50個俯臥撐。

我希望通過以上這些方式，能彌補我以前丟去的分數。

六年級新學期作文 篇7

新學期,新計劃

莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。"新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去，新的`學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏，我的希望是永遠記住母校，因爲這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裏爲我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成爲了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有着非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心裏想的是不一樣的，因爲，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成爲科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作，新學期作文《新學期的作文》。在自己平凡的崗位上爲國家，爲社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己的目標前進吧！

六年級新學期作文 篇8

今天，我懷着愉快的心情走進了六（二）班的教室，開始了全新的學習生活。

大約七點鐘，我就來到了學校，本以爲自己應該算是比較早的，沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮，數學老師也姓馮，班主任笑着對我們說：“如果只看見我一個老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見數學老師的話，那就叫我‘大馮’，叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到，一開學就有那麼多的學習任務，比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦；“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦；“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦；“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有，老師讓我們各自寫發言稿，上臺來講，再根據票數選出班長。我是第一個上去講的，但還是沒當成班長，依然是學習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話，雖然會很累，但是很快樂！

六年級新學期作文 篇9

一拿到成績單，我的心就如同掉入了深淵之中，無法自拔，心中充滿了無比的羞愧，我這次的名次竟然考了全班第六名，使我不得相信，但又不能不信，現實就是怎麼冷酷的，於是我就幻想以前的時候，看自己所做的事情。

進考試時期，別人在課間爭分奪秒的學習，我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話，別人在努力看書學習時，我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時，別人在其旁集中精力背書時，我卻在想回家的事。考試前幾日放假，同學在家努力背書、複習時，而我卻在家看電視。考試時，別人正在集中精力地寫卷子時，而我卻在在漫無精心地看了看，讓後馬馬虎虎的做了起來。

看到這裏，我猛的從幻境中驚醒，看到自己做的事後我才發現，這些都是給我的回報，沒有努力的付出就沒有美好的回報，這些都是我咎由自取，我決定不在傷心，傷心是沒有用的，說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我，一個美好的自我。

我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分，其次是政治、生物。

我決定要先把英語趕上去，要不然一後會越來越跟不上課的，英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂，說是會說，寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上，往後再逐漸提高。讓後是政治、生物，這些都是背課，我相信只要能理解意思，背下來，就能考高分。

這就是我下學期的學習計劃。

六年級新學期作文 篇10

六年的時光轉瞬即逝，在這如花的歲月裏，我從一個懵懂的頑童成爲了一個風華正茂的少年。回首往事，那些如歌的日子依稀在眼前，六年的似水流年，往昔的那些歡笑亦隨風消散，那些記憶中的人已漸行漸遠。

前塵往事如雲煙，惜別了那些年少輕狂，我已慢慢成長。直到記憶遂成不老的容顏

我知道，未來未知的一段旅程即將開始，我不知是否做好準備，我還有些青澀，我還留戀我的年少簡單，我懷着一顆忐忑的心將迎來這一切，我的內心有了些許堅定，我的羽翼也會在一次次暴風雨中更加耀眼有力，我迎來這一切。