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精選六年級一次活動的作文彙總九篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的六年級一次活動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級一次活動的作文彙總九篇

六年級一次活動的作文 篇1

一年一度的隊列檢閱儀式活動開始了 !每個班都在精心計劃着排什麼隊型,怎樣變換隊型,以及穿什麼樣的衣服等,我們班也不例外。班主任殷老師給我們設計了一個“大差”的隊型,我們都覺得很簡單,但是實際練習時就感覺沒那麼簡單了。

練習的第一天是個大晴天,天氣很悶熱,我們練習了整個下午,每個同學都累得滿頭大汗。但是爲了班級的榮譽,爲了不辜負殷老師的期望,我們都沒有叫苦叫累,一直練到放學。爲了配合隊型,殷老師還給我們借來了漂亮的海軍服,穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時間練了好幾次,每一次同學們都很認真。

到了正式比賽的那一天,同學們既緊張又興奮。我們班將是第一個出場,攝像師的鏡頭正對着我們,同學們都不敢懈怠,殷老師又抓緊時間給同學們糾正了不太規範的姿式。到我們班了!同學們一個個精神飽滿,昂首挺胸,邁着整齊的步伐出場了。我們穿着蘭色的海軍服,戴着雪白的手套,跟隨老師的口令整齊地變換着隊型。看到旁邊觀看的老師們臉上的微笑,我猜想我們班一定做得很好。

在一週後的班會時間,我聽到學校廣播裏在公佈隊列比賽的成績。當廣播裏傳來:我們班獲得本次隊列比賽‘“佳表演獎”的時候,全般同學都興奮極了,殷老師更是開心的不得了。

通過這次隊列檢閱式活動,我們班同學更加團結了!

六年級一次活動的作文 篇2

在我五年級下學期,袁老師帶着我們3班一起去攝像室,進行一次讀書彙報活動。

隨着第一節課的鈴聲響起,我們興高采烈地衝出教室,來到攝像室,我們發現這裏與教室截然不同,這裏的桌子是藍色的,排得井然有序,這裏還十分乾淨,這裏也有空調,使我們十分暖和。

我們的讀書彙報活動分爲四個版塊,第一個版塊是由我主持的,快要開始時,老師提醒我上去做準備,於是我十分輕快地上去了。站在講臺上我發現有很多雙眼晴望着我,我十分緊張,心裏好像十五個吊桶打水——七上八下,老師彷彿看出來了,衝我微微一笑,這好像在鼓勵我加油,就像排練時一樣自如,輕鬆。我用清脆的聲音,完美結束。第二個版塊是柴煒芸和第三個版塊是夏文倩這兩個版塊需要同學們涌躍舉手發言,同學們都像雨後竹筍一樣涌躍。第四個版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請了這次考試獲得好成績的同學上臺,由袁老師爲她們頒發獎品,獎品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵我們在書的海洋裏繼續遨遊的擁抱和書籤,接下來是她們發表獲獎感言,其中我最喜歡陳兆國的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。”我會將它作爲我的座右銘。最後是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長故事。黃鑫朗誦得感情充沛,彷彿讓我回到歷史悠久的古代,彷彿讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。

這次彙報活動隨着我們的歡笑聲,圓滿結束!

六年級一次活動的作文 篇3

12月18日的下午,我們少先隊中隊組織了一次有意義的隊日活動。活動的主要內容,是請石堅爺爺給我們講述,我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰士白求恩爺爺的故事。

石堅爺爺今年82歲了,雖然頭髮早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說起話來不但有條有理,而且通俗易懂。他的報告中給我印象最深的就是,朱德爺爺在一生的幾十年裏,一直過着艱苦樸素的生活。在長征的路上,他不但同普通戰士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利後,他當上了黨和國家主要領導人時,仍然保持着艱苦樸素的優良傳統。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補丁以後接着再穿的;他吃的飯菜十分簡單,以蔬菜爲主,有時只吃點自己做的泡菜。中華人民共和國誕生後,他出國訪問和接見外賓的機會很多,可是對於外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統和精神,是永遠激勵我們前進的動力。現在我們的'生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風不能丟,不能講吃、講活、講穿,因爲我國還有幾千萬人民生活在貧困中,就是將來我國經濟發達了,也不能浪費,因爲我國是一個人口的大國、物質資源的小國。

白求恩爺爺,在中國人民抗日戰爭的艱苦年代裏,放棄了安逸舒適的生活,來到中國人民的抗日根據地,從事救死扶傷的工作。爲了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進攻,始終堅守在戰鬥的最前線。而且最後犧牲在手術檯旁。一個外國人,爲了我們中華民族的獨立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們爲了建設自己美好的新生活,難道不應該更好地學習這種精神嗎?

今天的中隊生活,雖然時間不長,但是對我的教育很大。使我懂得了爲了建設好我們的國家,必須永遠保持老一代革命家艱苦樸素的作風,永遠忘我無私地努力工作。

六年級一次活動的作文 篇4

一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來到旱冰場,去學滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說;“想學旱冰嗎?”我挺自信地說:“想啊!”

“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說:“什麼事不是天生就會的,只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”

在媽媽的鼓勵下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來。慢慢地扶着欄杆,慢慢地扶着滑起來。沒想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來。後來我忍住了,這麼大了可不能哭啊,會被人家笑話的。於是我就忍着疼,揉着屁股又站了起來,再次扶着欄杆又開始滑起來。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對媽媽說:“不學了,不學了,真難學!”媽媽跑過來把我扶起來,嚴厲地對我說:“唉,你可不能半途而廢啊,站起來好好學。

我聽了媽媽嚴厲的教訓之後:“又努力地滑,這時媽媽也穿上旱冰鞋,帶着我滑。這下子我滑得很順利,也沒有摔跤過了。媽媽對我說:“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽,怎麼你一扶我,我就不會摔倒呢?”“那是因爲你剛剛沒有自信心呀!”不知什麼時候,媽媽早已把手放開,我還在那裏興奮地滑着,我一看,媽媽沒有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄杆。過了二十分鐘,我已經行不扶着欄杆滑旱冰了。已經行在人羣中穿梭了,我好快樂啊,像一隻自由的小鳥在天空中灑脫地飛翔着。

從這一次的學旱冰中,我得到了一個啓發:每一個活動都是很有意義的,只要你努力就能克服活動中的困難!

六年級一次活動的作文 篇5

濛濛的早晨,我懷着興奮的心情來到學校。今天是我第一次離開家,獨自去參加畢業探索營的日子。在興奮和忐忑中,我一夜難眠。所以早晨我不到五點就起牀催促爸爸送我出發。

到達集合地點——學校時才六點,距離規定的集合時間還有20分鐘。操場上只有幾個穿迷彩裝的人。我猜那一定是探索營的教官們,可爲什麼沒有一個和我一樣穿營服的學生呢?原來我是第一個到的啊!等到大家都到齊了以後,我們把行李安頓好後,然後排隊登上大巴車,一路歡聲笑語直奔青天河而去。

車開了兩個半小時,終於到達了美麗的青天河。我們來到古泉客棧,分到了相各自的對應的房間,收拾好東西后就到樓下集合。簡短的開營儀式後,我拖着疲憊的身體回到房間。午飯前,我們一起合唱了《團結就是力量》和《將軍令》。吃飯前還要唱歌,集體生活果然和家裏不一樣啊!午飯時胃口好得出奇!吃飽肚子後,疲勞似乎少了許多。

午休時間對我來說有點長。從來沒有午睡習慣的我竟然也在無聊和期待中小憩了一會兒。

午休結束後,睡飽了的我們去“趕集”了,要用上午付出的努力換得的“幸福幣”購買打水仗的武器。教官扮的商販太奸詐了!看哪種貨物搶手,他就把那種貨物的價格擡得高高的。可我們也不是吃素的,你漫天要價我就地還錢。在你來我往的價格拉鋸戰中,我們買到了好多明天打水仗的戰略物資!這是一個名符其實的"瘋狂市場",大家都忘記原本的身份,似乎真是在集市上做生意一樣。

隨着一聲哨響,我們和5班的戰爭正式拉開了帷幕。那涼絲絲的水滴放肆的拍打着我們,我們在歡聲笑語中結束了一天。

離開家的第一個晚上,我想家了!我想和媽媽抱抱,我想和妹妹一起搶娃娃玩。外面的夜深了,爸爸媽媽妹妹你們在睡夢裏可曾想我了?

當陽光透過窗簾叫醒我的時候,昨天所有的不愉快都煙消雲散。今天我們要面臨的是一場嚴竣的考驗--徒步10公里!

早飯後,我們準備了一下步行的需要品,就上路了。

我們這次不光是徒步行走,還要完成一項任務--尋找寶藏!我們需要沿途觀察寶藏的線索,根據線索,把找到的字一一拼起來,而寶藏也不是簡單就能找到的,有可能一番辛苦,找到的只是一條假線索;也有可能找到一條祕密消息,從而爲全體隊員帶來一次能量的補充;當然也可能是一個巨大的驚喜,直接找到獎勵的“幸福幣”;而藏寶圖則需要全隊成員齊心協力找齊所有的線索,才能拼出完整的答案。

我們沿着美麗的青天河,一路高歌一路搜尋。炎炎烈日不能阻擋我們前進的腳步,教官們處心積慮給我們製造的困難和"陷阱"也動搖不了我們尋寶的信心。我們用自己的腳步丈量青天河棧道的長度,我們用行動實踐自已入營的誓言。10公里的路程,2個半小時的努力,我們一共找到了許多張卡片!到達終點時,累得我都快要"犧牲"了!還好,回程時我們一路歡聲笑語,在休息的同時又狠狠地飽覽了一番青天河西岸的美景。

今天的午休我累極了!一下子睡到了下午2:40!午睡後,我們學習了“杯子舞”!

晚飯後,我們要看篝火晚會的節目了,表演的節目讓我們看的目不暇接,有舞蹈,有歌曲,有小品,有話劇…… 看完節目後,我們有一個活動拉開了帷幕——篝火晚會!我們在篝火晚會上跳兔子舞,玩的很開心……

回到賓館,夜已深了。我躺在牀上,輾轉反側難以入睡。我想家,想媽媽,想明天的活動,想晚會的節目......還有,今天似乎沒有那麼想家了……

一夜好睡。當清晨的陽光穿過薄霧,清新的空氣,清脆的鳥鳴,多麼美好的早晨!

我們一路歡聲笑語,來到了畢業牆下,我被它的高度震撼到了,心想:這麼高怎麼能爬上去呢?但是,當我凝視它的時候,我彷彿看到了一個又一個的畢業生爬上了它,戰勝了它!

在我們之前,有2個班先爬的,我們目不轉睛的看着他們,並仔細的總結他們的方法,看怎麼才能以最快的速度爬過去。

隨着哨聲的響起,我們開始爬了,1分……2分……3分……時間在一分一秒的流逝,一陣陣的吶喊聲,激勵着我們。同學們爬的時候,有的一躍而上,抓着上面人的手,把腿一翹,就上去了,而噸位比較重的同學呢?就比較難上了,一會把手放在牆上,一會把腿往上翹,不知道是因爲什麼原因,他們的腿總是翹不上去,經過同學及教練的幫助,最終我們以4分01秒的速度戰勝了其他班,雖然,我們在畢業牆上受到了皮膚上的創傷,但是,我們畢竟戰勝了內心的恐懼。

再爬完畢業牆後,教練就開始煽情了,我當時也是忍住沒有哭的,但是,當跑到老師身邊的一瞬間,我的淚就情不自禁的落下來,那時,我的心情交雜着對老師的感恩,對老師的愛,對老師的不捨......

我們把它比做了人生的困難,跨過了它;把它比作人生的挫折,翻過了她;把它比作人生的低谷,飛過了它……

在畢業牆下,我們哭了,爲了朋友而哭,爲了友誼而哭,爲了感恩而哭……

我們笑了,爲了我們的朋友笑了,爲了友誼笑了,爲了緣分笑了……

畢業營結束了,我們也即將畢業了,因此,我想對大家說,我們在一起哭過,笑過,聊過八卦,生過氣,但是,我們是永遠的好朋友!不要爲了幾張卷子,分散了我們!

六年級一次活動的作文 篇6

有人說令他難忘的十一個人;有人說令她難忘的是一件事;有人說令她難忘的是一個場景;而我說,令我難忘的是一次活動。

“受降路小學書香校園----跳蚤書市,即將開始啦!”廣播裏傳來馬校長的優美的聲音。我們如遇見了沙漠裏的清泉,在教室裏歡呼起來。老師派幾個同學去佈置場地,同學乾的熱火朝天。教室裏的同學都抱着自己的書到登記員那裏,登記書、報價錢,也忙的不亦樂乎。 “活動開始!”校長宣佈着。同學們像剛出籠的小鳥,奔向操場。雖然人很多,但依舊很有秩序。因爲我覺得隨着人流下去會很熱,所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空,格外的藍;看太陽火辣辣的,似乎是因爲今天的活動發出了耀眼的光芒吧!再向操場上望,五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有,一點也不亞於夜市! 走向操場,由桌椅圍成的“櫃檯”前擠滿了人,把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這裏班級櫃檯,像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那,不過,那兒很舒服。既有健身器材,又有樹蔭,加上賣書的書攤,可謂因有盡有。 回到班裏的書櫃看看,這麼多人!我費了九牛二虎之力才擠進了櫃檯裏,當起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了。“你看一下,這可是楊紅櫻阿姨寫的喲!我看過了,很有趣的,要一本吧?這個不貴的,原價13元的,現在友情出售,只收你9元,行嗎?”小弟弟毫不猶豫的買下了它,一蹦一跳的走開了……

令人難忘的人,可能是因爲他的言談舉止或品質;令人難忘的一件事,可能是因爲從中她懂得了一個道理;令人難忘的一個場景,可能是因爲這裏留給她的美好回憶;另外難忘的一次活動,是因爲我從中既淘到了新書,又得到了快樂!

六年級一次活動的作文 篇7

在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽,在一路高歌中,攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。

手裏拎着昨晚大采購的“戰利品”,腳步輕盈地行進在狹長的山路上,四周被潮溼的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神祕與新奇,另有一番風味。

穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門,遠遠望見一個長亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動起來。

半個多小時的努力過後,炭火終於生起來了!我們卻被煙燻得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

火生起來了,咱們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢,咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。

那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地幹了起來。濃濃的煙霧中,小何同學左手拿三串肉串,不停地翻來翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上塗,真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過狼吞虎嚥起來。

看那一邊的小韓同學,臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手裏還拿着一串雞腿,吃得嘴巴油光發亮。“咔嚓”一聲,老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來,只有他還在那兒照啃不誤。

老師們和我們一起忙活,品嚐着同學們的手藝,吃得不亦樂乎,這應該算得上是師生同樂了吧!

在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大夥兒臉上都掛着燦若夏花的笑臉,呵,快樂燒烤,相約“金桂山莊”。

六年級一次活動的作文 篇8

今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了!

伴隨着歌曲“感恩的心”,我作爲主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室裏瞬間熱鬧起來。大家三個一羣,五個一組,開始討論起來。

“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點害怕,心一急,車子被什麼東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會害怕的,堅持着要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩覺,深深地體會到了愛的存在!”

“是啊,這是同學之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起牀,喊我吃飯,然後騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了濛濛細雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包裏拿出了雨傘,讓我自己打着。然後又連忙“開動”了自行車。因爲有點雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在後座,看着雨滴落在媽媽身上,頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

接下來,場面更加熱鬧了。有同學說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認爲愛不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學說,當我們犯錯誤時,受到老師嚴厲的批評,那也是愛!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學說,我們愛護花草,愛護環境,是我們大家對地球媽媽的愛……

愛,隨着同學們的話語,飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。

六年級一次活動的作文 篇9

記得三年級時媽媽說要給我報夏令營,我真高興啊!暑假到了,我如願的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想,會有什麼有趣活動呢?車終於停在一個大院門前,領隊劉老師帶着我們走進大院。

啊!真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指着各種植物對大家說:“這就是今天活動內容,地裏生長的蔬菜。”聽後大家不約得啊了一聲。老師笑着又說:“我們平常吃的各種蔬菜,這裏幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項就是大家自己動手做飯,這叫做自己動手豐衣足食。”於是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開着黃花掛在架上的黃瓜,它們散發出的清香,真好聞。

筐裝滿了,我們擡到廚房大家齊動手洗的洗切得切,又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯,看着盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個勁往鼻子裏鑽。廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會就風捲殘雲了。我感嘆道:“家裏怎麼就做不出這麼好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因爲菜是從地裏現摘的新鮮,第二因爲是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊!”這時大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來。

那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘,時常回味。