六年級我的小夥伴作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文 篇1

在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發生，有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調皮的我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被裏聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以爲神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最後被老師發現了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進泥巴里，四腳朝天，臉髒得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當時我也沒有跟他說對不起，就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後，我再也沒有看見他了，想想當時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。

六年級我的小夥伴作文 篇2

暑假，我去鄉下的奶奶家玩，奶奶的鄰居家有一窩出生不久的小狗崽，鄰居家阿姨見我非常喜歡便送了我一隻，於是我歡天喜地的把一隻黃色的小狗抱回了奶奶家。

這是一隻胖墩墩、毛茸茸的小黃狗，一對灰色的小眼睛閃閃發亮，像在臉上鑲了兩顆亮晶晶的黑色玻璃珠，它細細的小尾巴老是愛翹着。跑起來一顛一顛的，非常可愛。看它肉乎乎的樣子，我就給它起個名字叫“肉肉”。

暑假一個多月，肉肉天天和我在一起玩。我去小河邊，它也跟我一起去，時而在前面給我“引路”，跑幾步還扭頭看我一眼，生怕我丟了似的，時而嗅嗅路旁的小草，就像它能吃似的，時而追逐飛過的小蝴蝶。就好像它也要飛似的。我坐在樹蔭下乘涼，它也會過來，用它的小舌頭舔我的腳，如果我假裝生氣不理它，它就會用小爪子撓撓我的裙邊，用身體蹭我的腿，歪着脖子看我，直到我搭理它爲止。

他特別乖巧，餓了的時候，它會擡起兩隻前爪給你作揖，，兩隻眼睛眼巴巴的望着你求你給它點吃的，你若給他腸啊、骨頭啊類的東西，它會一下子撲上去，叼在嘴裏，跑到一邊去吃，偶爾還扭頭看看你，好像怕我在搶回去一樣。它還會看人臉色呢！我若是不高興，它就一聲不吭的趴在我身邊，好像它也有多憂愁似的。

他特別頑皮，平日裏沒有事的時候，就追着奶奶家院裏的雞，鴨，嚇得雞鴨看見它就躲得老遠。它成爲這個院子裏的霸主啦，誰也不敢招惹它。它每天跟在主人後面，像個小跟班似的，看見陌生人來了，就拼命的“汪汪”。

假期很快結束了，我又回到了學校，我還經常給奶奶打電話問問我的小肉肉長得怎麼樣了，在幹什麼。我真盼着假期趕快到來我好去看我的小肉肉。可是昨天媽媽卻告訴我一個不幸的消息，肉肉死了，它吃了有毒的老鼠死掉了。回想着假期肉肉和我一起玩的日子，眼淚不禁流了出來。

晚上，我做了一個夢，在奶奶家，它又追着院子裏的雞鴨滿院子亂跑，又和我去小河邊，用它那柔軟的小舌頭舔我的小腳丫……

六年級我的小夥伴作文 篇3

鄰居家有一隻可愛的小狗——毛毛，我常常和它玩。

毛毛長得可真可愛！它身穿黃色長毛外衣，瘦瘦的身子，細細的腿，顯得很柔弱。別看它長得弱不禁風的，但它奔跑起來可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長着一對水汪汪的大眼睛，像會說話一樣，可有神了！最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來也總是不慌不忙的，像淑女一樣。大家都很喜歡它。

毛毛對人很友善。我每次回家，毛毛都會站在樓梯口向我打招呼。有時它站起來，尾巴不停地搖來搖去；有時它用小爪子抓我的褲腿；有時它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛還很警惕呢。有一次，我和毛毛在樓道玩，不知怎麼，它“汪汪”地叫起來。原來一個陌生人走進了樓道，他左顧右盼的樣子很可疑，我和毛毛一起注視着他，毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個不停，那個人看到這個架勢趕快溜走了。

毛毛學會了很多人類生活中的技能。一次，我帶着毛毛出去找朋友玩，到了十字路口，正好趕上紅燈，毛毛一下就站住了，它坐下張望着。綠燈亮起時，它才站了起來自己向前走。我驚訝極了，毛毛真是太聰明瞭，人類社會中的秩序連小狗毛毛都能遵守，更何況人呢？

關於毛毛的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇4

在我的生活中有許多的小夥伴。當然，最要好的非李欣怡莫屬了。

她披着烏黑髮亮的頭髮，有着明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴。她既是我們學習的楷模，又是老師的小助手，更是我最要好的夥伴。

她非常樂於助人。有一次，我們到街上買東西，就在斑馬線旁馬路邊看見一個盲人。老人滿頭銀髮，眼角間有着明顯的皺紋，臉上已迫不及待的留下了歲月的痕跡。欣怡義無反顧的把我晾在一旁，急忙上前扶着老人說：“老奶奶，你要過馬路嗎？走，我扶您過去。”我愣了愣，馬上邊走邊叫：“欣怡，我和你一起送老奶奶過馬

路。”我們兩默契一笑，一起送老奶奶過了馬路。老奶奶對我說謝謝時，我更要謝謝欣怡，是她讓我懂得幫助別人，快樂自己的道理。

欣怡不僅樂於助人，還謙虛好學，堅持不懈。

記得有一次，她碰到一個難題，便謙虛的向同學指教。當天上下起牛毛細雨時，她竟不受干撓的認真做難題，不管失敗了多少次，仍是振奮起來再做。我焦急地對她說：“欣怡，快走，雨越下越大了。”她竟充耳不聞，我只好俯在她耳朵旁說：“聽到沒有！”她隨口糊弄了一聲：“等我做完再說。”許久，她卻像打了雞血似的從椅子上跳下來說：“我會做了，耶-耶。”而我不知是哭還是笑，指了指窗外的'天氣。她僵着笑臉，討好地望着我：“好啦！我做出來了，你不堅持不懈。高興嗎？”“看在你這麼討好的份上原諒你了，我們快走。”她笑了，臉上隱藏的小酒窩浮現出來了，眼睛笑成一縫線。

這就是我的小夥伴，她既樂於助人又謙虛好學，還有堅持不懈的精神。她真是我的好夥伴啊！！

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一個非常好的小夥伴，她叫陳鳴。

她最喜歡留學生頭，個子和我差不多，一雙水靈靈的大眼睛顯得格外有精神。兩條彎彎的眉毛，活像月牙，一個小鼻子，下面是一張紅潤潤的小嘴巴，由於兩顆大門牙還沒長好，一笑起來就像一個小老太，挺滑稽的。

她喜歡畫畫，玩遊戲。有一次，我去她家玩兒，和她比畫畫。我們畫的是小女孩，要在40分鐘內完成。已過了5分鐘，我就差不多畫好了，可見她一筆沒動，我想：“她在幹嘛呢？”看着她那張空白的畫紙，我迷惑不解地問：“你怎麼還不畫啊？”她笑眯眯地說：“我先把整幅畫的輪廓在頭腦裏找一下，然後再思考哪些細節需要認真地去畫，這樣才能把這幅畫畫得好，畫得妙！”

“要畫好一幅畫不至於這樣吧，你對自己的要求太高了，太認真了！”我不耐煩地說。過了20分鐘，我擡頭看看她的傑作，簡直和書上的一模一樣！小女孩的眼睛會說話，彷彿會隨時從畫紙上跳下來似的。再看看我的，差距太大，而且人物畫得偏左，使花叢都沒地兒畫了。我和她的作品根本就不是一個檔次！

陳鳴望望我，好想知道我在想什麼，語重心長地說：“做事要有耐心，不能只有三分鐘熱度，知道嗎？”

我不好意思地低下頭，臉紅得像一個大蘋果，小聲地對她說：“我不應該說你，對不起。”

“怎麼能這麼說呢，我們是好朋友啊！”我聽了這話，臉更紅了。

從那以後，我做事細心、細心、再細心，因爲陳鳴是我的好榜樣！

六年級我的小夥伴作文 篇6

我在班級裏有兩個好朋友，一個名字叫劉品希，另一個名字叫魏士尊。

首先我先給大家介紹劉品希，因爲他是我交到的第一個最好的好朋友。我和他也是第一個從一年級一直交到三年級的好朋友。

他長着一副大眼睛，還戴着一副眼鏡，一個小鼻子，一雙招風耳和一個小小的嘴巴。

他的愛好是打籃球，有的時候我們倆，還有我們班的幾個同學一起打籃球，有的時候還踢足球。一到放假，我有的時候還真挺想他的。

還有的時候，我們倆會互相幫助，比如說，他摔倒了，我會馬上去看看他有沒有受傷，我要是摔了，他也會立刻過來看看我有沒有受傷。

接下來我要給大家介紹我的第二個好朋友魏士尊，他也是我從一年級一直交到三年級的好朋友，只不過他比劉品希晚了一點。

他長了一雙小眼睛，一個小鼻子，一對小耳朵和一個小嘴巴。他的愛好是踢足球，有的時候我和他，還有劉品希一起踢足球，有的時候我們也一起打籃球。他還會跳各種小視頻的舞蹈，非常優美，猶如小精靈一般美麗，而且他還會唱各種美麗動聽的歌。

我們兩個也在一個小飯桌吃飯，他吃飯的時候很急，聲音叮叮噹噹的，他也非常能吃，所以他長的有點胖。又過了一個月，聯歡會的時候，我們倆又站在一起練習舞蹈，我們學的非常認真而且跳得非常好。

我希望我們一起快樂的學習和開心的成長，我一定要好好珍惜，這美好的童年時光。時間用在學習上和一起快樂的玩耍。我希望我們能考上同一所大學，這樣我們就能在一起度過快樂的時光。

六年級我的小夥伴作文 篇7

夥伴，是與你年齡相仿、性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。

他，有一雙水靈靈的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面嵌着一張小嘴，薄薄的嘴脣上長着一個吃痦。

我的小夥伴可是大家公認的“笑星”呢！

我們倆之前在同一個補習班裏上課。在補課期間，他說起話來滔滔不絕，像發連環炮似的，好像事先準備好了一樣。學說繞口令，全班就屬他表現最好，兩片薄薄的嘴脣一張一合的，十分靈活！有時他還學古人的樣子，腦袋一晃，嘴裏說着一句古文，弄得誰也聽不懂。在聯歡會上，讓他表演節目，小品、相聲他都能來一段，特別是相聲，他說得最好，再配上滑稽的動作，連最嚴肅的老師也會忍不住哈哈大笑。

在他身上，我明白了許多，因爲他樂於助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學，所以大家都喜歡和他一起玩兒，和他做朋友。這就是我的好朋友，我永遠敬佩他那樂於助人的好品質。

六年級我的小夥伴作文 篇8

午後的太陽照耀着明亮的房間，這裏住着一位十二歲的學生，而房間裏卻有兩個人在有說有笑地談着，時不時還爆發出一陣大笑。

這兩個人就是我和老朋友姜柏煬。我認識他時是一年級，到現在也有六年，真的可以算老友了。他有一張方方的臉，一眼看去有些呆萌。而接觸深了，你會發現，他其實還是很好相處的。他很愛開玩笑，一般都是笑着的。

他性格很直率，對喜歡的人就是喜歡，討厭的人就是討厭。例如有人來欺負我，他總是會在前面爲我“擋傷害”，而碰到討厭的人，他不會隱瞞在心裏，直接會說出來。

他其實也很好學。我和他是“師徒”關係，每當他碰到不會的數學題，不像有的人會直接抄答案，而經我一下點撥，他就恍然大悟，“哦哦”地跑去做題了。

但他最大的特點是：對朋友的真摯。比如上次他邀請我參加他的生日會，我答應了。但我臨時接到通知那天要參加比賽，我只好滿帶歉意地跟他說：“我要參加比賽，可能會遲到半個小時到。”他只說了五個字：“沒事，我等你。”雖然我認爲這可能是他隨口一說，但還是深受感動。可是沒想到的是，當我趕到的時候，他真的站在寒風凜冽的門口等我！頓時深受感動啊有沒有。我問他站了多久，他平靜地回答：“大概半個小時吧。”我有點想哭的衝動。他的生日，卻爲了我晚半個小時……

他的真摯感染了我，所以現在我們是最好的朋友，沒有之一。