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六年級我的小夥伴作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級我的小夥伴作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級我的小夥伴作文8篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

已是金秋,陽光裏帶着豐收的喜悅,金燦燦的,斜射在走廊上。我坐在教室裏,偏着頭,望着那一片金黃,恍然憶起與她相識,也是這麼一個瓜果飄香的季節,那位四季女孩……

“我叫毛柯涵,你叫什麼名字?”她的聲音很大,但是話中帶着爽朗,就像是豪放的夏天,我在心裏偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞澀,支支吾吾地說不出什麼。但她只是燦爛地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩。”她的小馬尾辮在腦後隨着她的跳動一下又一下地搖晃着,似跳起了舞蹈,靈動又活潑。

玩老鷹捉小雞的遊戲時,她很認真,眼睛瞪得大大的,跟老鷹周旋,保護好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗,運動後的臉像個紅蘋果。她的頭髮是自然捲,所以髮絲顯得更加凌亂。可眼神裏卻透露出無盡的興奮和滿足,好像一隻剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉,她就不拘小節地拍一下,就不管它了。

微涼的風,無聲無息的被擋在門外,透過窗外望見幾抹金黃。我發現她變得多愁善感了,經常盯着窗外的落葉發呆。問她,她只是說:“葉子落了,將要經歷一場……”當時我並不明白,葉子落了是四季交替,有什麼可傷感的呢?我也常常盯着窗外的落葉發呆,回想那時傷感的她,那個如秋天般溫婉的她。

不同的時候,她的表現是不一樣的。比如在爲好朋友打抱不平時的咄咄逼人,她總能在看似毫無破綻的話中找到破口,讓對方無話可說。她也如寒風凜冽的冬天,似箭、似針、似刀,有縫就鑽。

脫去剛強的外衣,她擁有一顆溫潤如水的內心。“別哭,慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時,她安慰我的話,她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關心和陪伴讓我出現裂痕的心很快癒合。

如夏陽,如秋葉,如冬風,如春雨,這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝,不知下一個秋葉落時,我們又會在哪裏看窗外的落葉發呆呢?

六年級我的小夥伴作文 篇2

我有一個非常非常好的朋友,好到什麼程度呢?我們無論做什麼事都形影不離,就連上廁所都在同一個隔間,就連睡覺都恨不得在一張牀上睡······她就是李璟怡,我可愛的李李。

李李是一個非常可愛,有極具個性的女孩子,她有一張圓圓的小臉,一雙敏銳的黑眼睛不時散發出調皮的光芒,暗示着她想惡作劇的念頭,短短的頭髮紮成一個馬尾,李李可不喜歡長頭髮,因爲那樣就跑不快了。

看到這裏,你肯定覺得李李是個活潑好動的女孩子吧。沒錯,李李超級敏捷,經常讓我追不上······所以我經常對她很無奈。但李李撒起嬌來可萌了,她一對你撒嬌,你原來對她積攢的一肚子火,立刻煙消雲散了,李李唱歌有些跑調,但她音樂一直是優,估計是她在唱歌的時候用自己的超萌表情萌倒了丁老師吧。因爲她萌,所以李李在班裏基本上沒什麼仇人。這就是我可愛的李李。

李李有一個很大的優點,那就是有毅力,以前下課的時候,總是李李把我拖出去玩。但自從李李染上了“小說癮”後,每次下課都是我把她拖出去玩。

有一次下課,我走到正在寫小說的李李身邊:“李李,別寫小說了,配我出去玩嘛!”李李頭也不擡:“等下,我把這一章寫完。”我只好一個人無奈地走出去。當我在外面看了會書後,才發現李李還在教室裏寫小說。於是我又走進去,對李李說:“李李,求你了,陪我出去玩吧。”李李擡起頭來,那一雙敏銳的黑眼睛閃閃發光地盯住我:“成成,我爲我的偵探小說新想好了一個題材,如果我出去玩了,很有可能會忘記,求你了,我給你買個萌好不好······”然後,李李對我買了一個“憂傷萌”我立刻被她打敗了,只好陪着她一起寫小說。李李寫小說真是有毅力啊!

這就是李李,我可愛的李李。李李,我想對你說:“你永遠永遠都是我最好的朋友!”

六年級我的小夥伴作文 篇3

那弓兒似的眉毛下面長着一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她---就是我的小夥伴張寧。

張寧是一位甜美而善良的女孩。所以,她擁有一個甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜,就連眼睛也是甜甜的會說話。

我和她曾經一起許下諾言:如果在某天晚上,你看到流星飛過,千萬不要忘記,要向流行許願,希望我們永遠是好朋友。

正是因爲有了這個承諾,我們之間無話不談。當我生氣時,她會第一個來安慰我;當我難過時,她能夠用她那三寸不爛之舌來逗我開心;當我收到挫折時,她會用盡一切辦法在我淚水未乾之前,讓我開懷大笑。

就是那次的期中考試,我沒有發揮好,才考了80多分。於是我整天悶悶不樂。放學後,無力的走出了學校的大門。正走着,突然有一個人在我的肩膀上拍了一下。我一驚,回頭一看,是她!還未等我說話,她就搶先一步說:“我說,老姐,你可不能因爲一次沒考好就氣餒了吧?你看看我,比你考得還差,不也沒關係嘛?這次沒考好,下次努力便是了,對吧?別忘了,你可是姐妹中的‘花木蘭’啊!”

“撲!”我聽到她的話,忍不住便把剛剛含在嘴裏的水,‘噴泉式’‘回報’了她。我想了一會說:“對!你說的有道理,下次努力!”就這樣,我們一起高高興興地走在前方那未來美好的路上。怎麼樣?這就是甜甜那張能說會道的‘甜嘴’。

還有便是那次的跳繩比賽了。那次比賽,甜甜參加了。輪到她時,她便用盡全力比賽。只見她雙手緊握跳繩,哨聲一響,便靈活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二,突然,她失誤了,但她沒有放棄!趕緊接着跳了起來。這時,只見她那張‘甜嘴’微微向上挑起,那雙眼睛炯炯有神。

我心裏暗暗的打起了賭:她一定會贏得!因爲我從她的眼神裏看到了她的不服輸,看出了她一定要勝利的決心。終於,比賽結果出來了,她果然獲得了六年級組的第一名。

張寧---一個甜美而善良的女孩,一個我一生一世的夥伴!如果要我給這段友誼加上一個期限,我希望是---一萬年!因爲,我堅信,我與她的友誼會直到天荒地老!

六年級我的小夥伴作文 篇4

陸妤欣是我最好的朋友。我們倆人中只要有一個人發起組織活動,一定會邀請對方參加。

有一次,陸妤欣邀請我去她家一起做科學課的作業“太陽能熱水器”。我們費了九牛二虎之力,終於搞定了!耶,終於可以玩兒嘍!就在我洗手的時候,陸妤欣向我展示她以前做的千紙鶴。我一看,哇,那麼精緻、那麼美麗!我手都顧不上擦一下,便情不自禁地接過了千紙鶴,翻過來、倒過去地看了起來。

“董佳宜,你看看你,把我精心折的紙鶴搞成什麼樣了?!”陸妤欣大聲向我喊道。我低頭看了看手裏的紙鶴:上面留下了溼漉漉的印子——我的“爪”印,小鳥一下子就失去了原來的美麗。可是,我面子上下不來,依然板下臉,沒好氣地說:“我又不是故意的啦!幹什麼那麼大聲?我耳朵都快被你炸聾了!!”

陸妤欣用吃驚的眼光看着我,眉頭緊鎖,原本白淨的臉漲得通紅,兩隻手緊緊地握成了拳頭,呼吸也變得急促起來。我心裏暗想,她花了很多心血摺好的紙鶴被我弄髒了,一定很懊惱、很氣憤。她驚訝地說:“你剛來我家的時候,咱們都很興奮、很開心。可是現在,我們居然都‘拿着矛指着對方’。”既然事情已經這樣,已無法逆轉,我便抱着我的“熱水器”回家了。我們之間的友情也就這樣破碎了!

第二天上學時,在校門口有人飛一般地跑過來,拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是陸妤欣!她說:“董董,昨天晚上的事是我不好,我不應該發那麼大的火。我感覺你對我的千紙鶴有些愛不釋手。喏,我昨天晚上又折了一隻更精緻的,送給你呦!”我接過紙鶴,有點不好意思。“我昨天也做得不好,沒有控制住自己的情緒,更不能不擦手就直接拿你的作品。對不起,陸妤欣,原諒我吧!”我滿懷着歉意對她說。她花兒般地笑了,拉着我的手,一起走進了教室。

課間,我也折了一隻千紙鶴,與她送給我的放在了一起。陸妤欣看到這個情景時,臉上露出了欣慰的笑容。

六年級我的小夥伴作文 篇5

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴。

說起小夥伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴

一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常着急,這時李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎麼啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的.一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望着李晨,手裏握着那半截尺子,不知說什麼好。他呢,衝我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

放學回家,我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因爲在那短短半截尺子裏,凝結着我們深厚的友誼。李晨。

這就是我最好的朋友——李晨。

六年級我的小夥伴作文 篇6

每個人的生活中總會有自己的小夥伴,傷心時,他會安慰你;快樂時,他會陪你一起笑;失敗時,他會激勵你前進。小夥伴總是會帶給你樂趣,如果說童年是一幅畫,那麼夥伴就是色彩;如果說童年是一劇電影,那麼夥伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的夥伴,當然,我也有我的小夥伴。

一雙明亮的眼睛,櫻桃似得小嘴,一頭烏黑髮亮的頭髮,和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞,我們班的班長,也是我最要好的朋友。我和她在校園裏總是一起出入,一起玩,每分每刻都在一起,似乎不能分離。她對我特別好,什麼都讓着我,我和她也算是班上的競爭對手,但我們都會一起討論許多問題。

有一次星期天,我和她一起去玩,可天有不測風雲,立刻下起了大雨,雷公大聲吼着,不近人情,而這時,我們倆卻沒帶雨傘,頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑着,突然,我被一顆石頭絆倒了,立刻摔倒了地上,鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰,看了看,急忙地問:“彩豔,疼嗎?沒事吧!”“沒事的!”我逞強地說。“這怎麼還沒事呢,肉都看見了,肯定很疼,你也走不了了,我揹你吧!”她說。“這怎麼能行,現在下着大雨,你揹着我,會很累的!”“沒事!我們是好朋友,你有難,我就要幫!”說完,她就把我背了起來,還把自己的外套披在我身上,說怕我感冒,我心裏暖暖的,眼眶裏頓時跑出晶瑩的露珠,她揹着我,一步一步走着,還時不時問我冷不冷,我一路上向他訴說着感激不盡的話,她輕聲細語的回答:“沒事,我們是好朋友!”這就是我的好夥伴陳紅亞,一個平凡的女孩,卻對人那麼和藹,處處關心着我,伴隨我度過煩惱,與我分享快樂。

六年級我的小夥伴作文 篇7

放學了,在回家的路上,我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說:“你玩會兒,10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗,小花狗的前面有一個骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以爲小花狗要來追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以爲我要搶它的食物,也跟着我跑了過來。過了一會兒,我看小花狗好像走了,我就從門裏走出來。唉呀!小花狗就在離我一米遠的地方,我敢緊把門關上。透過玻璃,我看到了小花狗,它好像在說:“出來,還我的食物。”我根本不理它,它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來追我。回到家後,我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

六年級我的小夥伴作文 篇8

在我們的班上,我有四個非常要好的小夥伴,這四個小夥伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處,我覺得非常有意思。

第一個小夥伴是小軒,他是我們班的班長,他長着一頭烏黑的短髮,鼻樑上常常架着一副黑色的眼鏡,像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次,我和他乒乓球對決,一開始我勇往直前,贏了他兩球,後來小軒逐漸發揮實力,把比分慢慢地一分一分追了上去,經過一場艱難的拉鋸戰,我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者,還是個乒乓球高手呢!

第二個小夥伴是小宇,他是我們的副班長,他是個跑步能手,去年舉行校運會,他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒,得了第一名!頓時,賽場上,掌聲歡呼聲,此起彼伏,響徹雲宵。他總是能爲我們爭光,因爲他跑步實在是太厲害了!我猜他長大後肯定能參加奧運會,爲我們的祖國爭光。我爲他而感到自豪!

第三個小夥伴是小年,他留着短短的小平頭,胖乎乎的臉,有點胖,有九十斤重。可是他卻很喜歡打籃球,每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時,我們三個人打他一個都打不過,真厲害!小年真是個體育能手!

第四個小夥伴是小豪,他是個男生,他兩隻肉乎乎的耳朵,一個小小的鼻子,他上課非常認真聽講,積極舉手回答問題,老師在課上提出了一個問題,小豪總是隻思考十幾秒就能想出答案並舉手回答。有一次老師問了一個難題,全班沒有一個人想出來,沒想到他一會就想出來了,老師提問了他,竟然回答正確!我真佩服他。

看,這就是我的小夥伴們。他們都各具特色,身上都有值得我學習的地方,我喜歡他們。