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有關六年級讀書的快樂的作文彙編五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的六年級讀書的快樂的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級讀書的快樂的作文彙編五篇

六年級讀書的快樂的作文 篇1

我從小就喜歡讀書,我覺得讀書是種快樂。書裏的世界很大很廣,可以看到很多很多東西。比如說,他能帶你領略從地下到太空的各種奇觀;能看到人間的悲歡離合;能欣賞到世界上的各項偉大發明……

我對書的癡迷可以達到廢寢忘食的地步。爲什麼會達到廢寢忘食的地步呢?但是因爲我已沉浸在書中無法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個“書呆子”,到哪都捧着一本書。

可是別看我對書那麼癡迷,其實剛開始我自己一個人讀書都不能去認認真真讀完一本書。

記得一年級時,媽媽帶我去書店買些口算題給我做,而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發現了一本叫《安妮日記》的書,覺得封面挺好看的,就叫媽媽給我買,媽媽當時沒帶那麼多錢,就告訴我下次再給我買。不過媽媽把我想看這本書的願望告訴了我一年級的數學老師,老師把這本書當做我上課表現好的禮物送給了我——那天,我高興極了。

我回到家後,迫不及待地撕開了保護膜,津津有味地看了起來。過了這天后,我對這本書的熱情減半,覺得這本書特別無聊,就乾脆不看了——就這樣,這本書纔剛撕開保護膜一天的書,才被我翻了三四頁,就扔到一邊去了。

媽媽發現我這個問題後,十分苦惱,就聽了其他家長的建議,就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書後,就只瞥了一眼題目覺得這也是一本無聊的書,連看都沒看就也扔到一邊了。

直到一天,我無聊到透頂了,纔拿媽媽買的那本書來看看。漸漸地,我發現這本書非常有意思,就津津有味的看了起來,媽媽回來後,看到我那麼認真看書的樣子也心滿意足地笑了。

後來,那本我覺得無聊的《安妮日記》也被我認真的看完了。我也發現這本書沒有那麼無聊,反而很有意思。在這一次事中,我終於嚐到了讀書的快樂。

六年級讀書的快樂的作文 篇2

讀書帶給我不少的快樂,所以我特別喜歡讀書。可以說讀書在我的生活中是不可缺少的必備品之一。

我讀過許多的書,從雜誌《中國少年文摘》到名著《西遊記》;從中國古典名著《紅樓夢》到國外名著《羊脂球》沒有我沒讀過的書,不管是雜誌還是名著我都大部分讀過。這也是受我們的班主任的影響。

我經常在我空閒的時候把自己關在書房裏一聲不吭、津津有味的讀起書來。有時或許是太投入了媽媽把美味的水果放在我身邊,我都無動於衷。這時媽媽就會悄悄的離開,幫我把門關上。

這時是指媽媽允許我我看書的時候。但也有媽媽不讓看的時候。如果我是在抵不住書蟲的誘惑“竊讀”計劃就要開始實行了。A計劃:練琴時把書放在旁邊開着,練一會就停下來看一會然後再接着練,B計劃:在寫完作業後看迷惑媽媽,讓媽媽以爲我在寫作業;C計劃:晚上待他們睡熟後開燈看……還有許多許多的方案我就不詳細給你們透露了。記得有一次臨睡前,我的書蟲又來誘惑我,我急忙洗梳完脫衣服上牀,躺在被子裏開始“竊讀”。過了很長時間媽媽看到我的燈還亮着,以爲我睡着了忘了關燈,就過來幫我關燈,當她打開們看到我在看書時便生氣的說:“還不關燈睡覺,幾點了。”我作了個鬼臉急忙睡了。心想又被媽媽抓到了。

我有許多愛看的書,但最終愛的還是《西遊記》這本古典名著。我最喜歡這本名著是因爲裏面的故事情節非常生動。作者刻畫人物非常的細緻,彷彿故事中人物就在你的眼前。比如:孫悟空的執着、勇敢、不畏艱險、不怕困難,爲救自己的師傅不顧一切。唐僧的善良、慈悲、心腸軟、心地好但有些不分是非。沙僧的,忠厚老實、任勞任怨。豬八戒的好吃懶做……

書,不僅帶給我了我許多的快樂,而且充實了我的課餘生活。我讀書,我快樂。

六年級讀書的快樂的作文 篇3

書,小,小得精緻,小得溫馨,小得可愛。

書,大,大得一望無垠,大得無邊無際。

書,美,美得令人讚歎不已,美得令人留連忘返,美得令人廢寢食。

書,一個老師。

書,一個朋友。

書,我的精神糧食。

對!書是我的最愛,我的生活中必不可少的糧食,我十分愛看書以致廢寢忘食:我十分愛看書以致留連忘返,我的書被老師沒收過,被媽媽沒收過,可我對書的熱愛永遠不變,一下課,我腦中的是一本本有趣的書,它們能令我放鬆,一回家,我的手中是一本本有用的書,它們能增長我的學識,書是那麼小,可它卻又包涵了無知識,以至讓我爲它犧牲,我寶貴的時光與精神,有時,媽媽不讓我看書,我就早早地做完作業,捧着一本書,鑽到被窩中,用手電筒照着看,照樣樂此不疲。在疲勞時,看一本書提提神,這可比一杯濃咖啡更有用;在無聊時,看一本書解悶,這可比做遊戲更有用;在品茶時,看一本書找找趣兒,這可比看電視更好——起碼,我是這麼認爲,這麼做的。是呀,書是那麼美,這美,不是指封面美,而是指它的內涵,我常常被這書中的優美語句所吸引,我常常被這書中的故事情節所感動,我常常被這書中的美迷得神魂顛倒,以至於沉浸在這其中,不能自拔了。在我看來書=樂趣,樂趣=書,書中有無盡的樂趣,而樂趣就在於這優美的語句和感人的故事,還有作者們新奇有趣百又吸引人的寫作手法。看書成了我每天自定的必修課。

親愛的朋友,你愛書嗎?想與我共同享受這讀書的樂趣嗎?快快加我!

六年級讀書的快樂的作文 篇4

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,書是打開知識寶庫的大門,它可以讓你遨遊在知識的海洋裏,盡情享受書給你帶來的樂趣。”讀書可以改變命運,勤奮才能創造未來。

小時候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個善良的小矮人》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時常縈繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個個神奇的童話故事中,我最喜歡的就是醜小鴨這個故事了。它使我知道了許多道理。

醜小鴨是鴨羣中出生最晚的一隻小鴨子,因爲他出生的最晚,長得還沒有同伴們漂亮。他經常會被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅定自己的信念,改變了自己的生活。

其實在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背後究竟蘊藏着一股巨大的力量。等真正開戰時,他們的實力會讓你措手不及,狼狽不堪。俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人,否則會吃大虧的。一些平時很優秀的人,偶爾犯了一次錯誤,他們就會把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因爲他們把那件小事看得太重要了。我們應該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。

“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時,就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。

六年級讀書的快樂的作文 篇5

在浩如煙海的.書前,我身處的世界彷彿無限延展開去,我感覺自己就像浩瀚宇宙間的一粒微塵,渺小無知。正因爲如此,我喜歡在無邊無際的書海中遨遊,猶如久旱逢甘霖的小苗,如飢似渴地汲取養分。

我從《紅樓夢》中,看出了封建社會由盛而衰的過程;讀了《飄》,我看到了美國南北戰爭時期,當時南方社會的情景;又從《簡·愛》中,看到了十九世紀中葉英國下層人民的苦難生活和自強的簡……當我看到主人公的悲慘遭遇時,我會淚流滿面;當我看到故事的美好結局時,我又會露出發自內心的開心的微笑。當我看書時,會忘了周圍的一切,完全沉浸在書的世界中,跟主人公一起悲傷、痛苦,一起歡樂、開心。

每當我走進圖書館,那書香味兒爭先恐後地進入我的鼻子時,我是快樂的。有一次,我放棄了和媽媽一起看電影的機會,一個人迫不及待地跑到圖書館去看我心愛的朋友。我高興地在書架間穿梭,突然“心靈雞湯”這個名字跳進了我的眼臉,我覺得這個名字很有意思,於是就專心致志地看了起來。我呆呆地立着,心潮隨着書的情節起伏着,忘了周圍的一切。過了不知多久,圖書管理員整理書架時,被我淚流滿面卻又大汗淋漓的樣子嚇了一大跳,忙跑過來問:“小姑娘,你怎麼了,怎麼這幅模樣啊?”我看得太認真,以至於沒聽到管理員的叫聲,直到他把我手中的書抽走,我纔回過神來。等我們弄明白我淚流滿面是因爲感人的故事,而大汗淋漓則是因爲圖書館裏悶熱異常,我又一心在書上,忘了開風扇造成的時,管理員真是哭笑不得,我尷尬地紅了臉。可我心中是滿足的、開心的。

我愛讀書,愛得流連忘返,愛得手不釋卷。又有一次,我正在看伍美珍的校園小說,媽媽叫我睡覺,我不幹,悶着頭繼續看。媽媽催了我好幾次,看了看時間,已經8點45了,平常這時候我早該呼呼大睡了。媽媽看我無動於衷,終於發火了,一把奪過我的書,扔到一邊,讓我睡覺。我只好戀戀不捨地看了一眼書,去房間睡了。我翻來覆去就是睡不着,想着故事情節,一個念頭在我腦海中揮之不去,我要不要把書偷偷看完呢?不行,媽媽會發現的。可是,接下來她們會發生什麼事?結局怎樣呢?……

終於,好奇心戰勝了擔憂,當我確認爸爸媽媽睡着了,我偷偷地拿來書,打開臺燈,津津有味地看了起來。不知不覺中,書看完了。我打了個哈欠,轉過頭,猛地發現媽媽正在看着我!見我回過頭,媽媽怒吼:“你怎麼回事,書明天不能看嗎?睡不好明天沒精神了怎麼辦?嗯?……”我看了眼時鐘,10點了!我這才覺得困,也不顧媽媽的罵聲,倒頭就睡。媽媽剎住罵聲,嘆息着給我蓋好被子出去了。

書就像我的知心好友,陪我度過一天又一天;書就像最好的膏藥,撫平我心靈的創傷;書就像夏日的綠蔭,爲我送來清涼;書就像一縷陽光,驅散了寒冷和黑暗。書伴隨我度過了一個快樂的童年!