【熱門】六年級我的老師作文300字彙編5篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級我的老師作文300字5篇，歡迎大家分享。

六年級我的老師作文300字 篇1

隨着時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啓蒙老師。

魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啓蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。

朱老師!是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉;是您令我體會到了學習中的樂趣;是您讓我瞭解到語文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識，還對我的品行進行教導，使我“德智體”全方面發展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。

謝謝您!我的啓蒙老師——朱慶華!!!

朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這麼好的老師，我感到十分幸福。

她不但使我們學到了很多科學文化知識，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學到了很多優秀品質。

啊!我的啓蒙老師，啓蒙我文化學習的開始，啓蒙我人生道路的起點……

雖然我和她之間發生的事並不是那麼感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。

老師，一個多麼神聖的職業!因爲有了它纔有了我們幸福快樂的今天!

六年級我的老師作文300字 篇2

我的語文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師，說話一言九鼎。

有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說：“張婷往出走。”這一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心裏想：我難道犯什麼錯誤了嗎？聽到了張老師走出講臺，輕輕地把門打開，身體倚在門框上，面帶笑容的說：“走出去吃飯吧！過了一會兒，我們都沒人出去，張老師又說：“快點，所有人都出去。”這真是孫猴子的臉——說變就變啊！我們聽到張老師的命令，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說說笑笑。一直走到飯堂，張老師教誨了我們許多，深深的印在我的心裏。

這就是我的語文老師，一個有風趣幽默的語文老師。

張老師的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引着我們。他的課上，不知道什麼時候就會有妙語連珠跳出來，教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。

六年級我的老師作文300字 篇3

暑假快結束了的時候，媽媽對我說：“你已經四年級了，你們的班主任要換了，換成了一個姓蔡的女老師。”我問：“你怎麼知道？”“你爸認識她。”媽媽回答。我想：這個蔡老師是很兇，還是很溫和；她是很漂亮，還是很難看；她是很高，還是很矮……有無數個“是，還是”從我的.大腦裏蹦出來，要想知道這些“是，還是”，還得等報名時才能清楚。

盼望着，終於報名了，我交好費用，就衝進教室，急切地想看看老師。當我衝進教室時，同學們正排着長長的隊伍，似乎在等什麼，看一下隊伍的盡頭，坐着一位老師——她就是我們班的班主任，我有好幾個“是，還是”已經解決了，只有最後一個問題——她好不好還沒解決。

開學第一天，第一節就是語文，我要觀察一下這位老師的“教育方式”好不好。蔡老師怎麼這麼厲害！我們只要看着她，就不由自主地坐端正，而且她沒有瞪我們。如果我來給蔡老師的上課打分，我一定打“超級優”！

接下來的小學時光都是蔡老師陪我們度過，我要和老師一起，快樂地度過這三年時光。

六年級我的老師作文300字 篇4

我的老師長着瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時圓時扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師，我們都叫她劉老師，她讀英語很標準，也很會教學生。

劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當時還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些遊戲，讓我們從中學到了許多。

老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補寫幾次作業，所以，班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。

我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧着我們。老師，我想對你說：你是我開啓智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。

是您讓我學會了英語，開啓了讓我通向世界各國的門！

六年級我的老師作文300字 篇5

我的數學老師姓雷，她今年四十歲了。她教我們數學已經整整兩年了。雷老師中等身材，皮膚是黑色的，總是扎着一個馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經沙啞了，但是她還是天天給我們上課。

雷老師像媽媽一樣關心、愛護着我們。有一次，我們正在排隊放學，忽然大家都把目光投到了同學王超的頭上。原來，王超剛纔出去玩，找到了一個馬蜂窩，找同學一起把馬蜂窩捉（媽媽說馬蜂窩不適合用捉，兒子說那天確實是搭人梯給捉下來的）了下來，結果，上百隻馬蜂衝了出來，王超跑得慢，被它們紮了一個又一個大包，我們飛快地找到了雷老師，她帶着王超來到藥房，塗了點兒藥水，又回來了。

雷老師，您像園丁一樣鼓勵着我們茁壯成長，我們長大一定成爲有用之材，報效國家。