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【熱門】六年級我的老師作文300字彙編九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級我的老師作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級我的老師作文300字彙編九篇

六年級我的老師作文300字 篇1

“小時候我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去,小時候我以爲你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大後我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班裏優秀的同學,被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作爲老師表揚他們的理由。

我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情並茂地講着課,可我發現她腿上貼着膏藥,她還在在教室裏走來走去,因爲要看我們做批註,對自己的腿疼毫不在意。我心裏替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終於坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業,我的心中久久不能平靜。

她就是我們的語文老師——餘玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但願長大後,我也成爲你,領着一羣小鳥飛來飛去……

六年級我的老師作文300字 篇2

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲,至死不休;有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨;去照亮那漆黑的夜空;有人說:你是朝霞,常在黎民到來之前,默默滋潤着大地萬物。

老師是一個多麼神聖的字眼,在我的心中有一個就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上帶着一幅金邊眼鏡,眼眶後是一雙亮晶晶的眼睛,有時又溫柔,一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴。

一年級時的一節語文課,讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個詞,班上很多同學活躍積極,爭先恐後的舉手發言,而我卻靜靜地聆聽着同學精彩的發言,忽然一聲“張明浩”當時您衝我微笑,頓時我體內的寒冰悄悄地融化了,我戰戰慄慄的站了起來艱難的說出來我第一次的發言“飛翔”頓時您向我投來讚許的目光鼓起了掌,不知不覺中全班同學也被帶動了起來,響亮的掌聲久久不能停息。

最後我由衷地發出一聲敬意:”老師您辛苦了“!

六年級我的老師作文300字 篇3

你們知道花婆婆是誰嗎?她就是我們的語文老師――高老師。

開學了,兩個月來,學校變了個樣:它穿着一件新衣服,使我眼睛一亮。

走進教室,許多同學已經到了,我也趕緊坐在座位上,想着新學期的計劃。

以前我的字寫得很醜,但是,經過一個暑假的刻苦練習,現在已有那麼一點兒進步了。我還要繼續練,爭取這學期超過王彥文!

以前考試我總是粗心,這個學期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會錯了。

還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫。可是,我的夢想是研究紅樓夢,只有寫好作文,才能研究紅樓夢,爲了紅樓夢而奮鬥吧!

現在,我的作文好起來了,不像以前那樣,要構思那麼長時間,總之,比以前好多了。

四年級了,作業多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

現在,新學期來了,我終於有一次“痛改前非”的機會了,我一定要改掉以前的錯誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學生!

六年級我的老師作文300字 篇4

在我們的成長的道路上,老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中,我腦海裏印象最深的就是徐老師。她不高也不矮,頭髮短短的,戴着一副眼鏡,顯得很有學問。雖然,她有時對我們很嚴厲,不過平時還是像慈母般的關心我們。

記得有一次,我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創”啓動儀式。我們來到沙灘上,徐老師一臉嚴肅地對我們說;“今天的一言一行都要上電視,可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上,我們熱得汗流浹背,一動不動,生怕老師批評我。終於,漫長的儀式過去了,我們終於可以鬆一口氣了!過了一會兒,老師又帶我們到新村裏去撿裏垃圾,我又累又渴地說:“唉!我帶的水都喝光了,要是有一根美味的冷飲就太好了,不過那是癡心妄想。”徐老師聽了,連忙站起來說:“同學們,我去一下,馬上就回來。”同學們面面相覷,不知老師去幹什麼了,正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎着一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說:“快!這袋子裏面是冷飲,一人一根。老師的話音剛落,同學們紛紛走上前去拿冷飲,我也拿了一根,這時,我想:“老師並不是我們像的想像的那樣兇,那樣可怕,其實,老師也像我們的母親一樣,非常地愛我們,關心我們。

六年級我的老師作文300字 篇5

我的老師,她有一頭捲髮,因爲爲了給我們上課她把頭髮弄得很短。他就是教了我們六年的樑老師。

她把我們從一個不懂事的孩子培養成一個成熟懂事的孩子,讓我們學會懂得尊敬家長、老師、同學。她就像神,在人們不能適應環境,不會自力更生的時候,出現,來教我們怎麼養活自己,怎們讓自己過的豐衣足食,怎們運用一些常理知識。也會在困難面前出手相助。

這六年來,她給我們補充了很多精神食糧,她每次都被評爲最佳輔導獎,我們也感到榮幸。

我們爲了感激她,在樑老師生日的時候爲她準備了生日宴會,就在樑老師生日的前一個星期我們都開始準備了,捐款捐了五百多元錢。

到了3月19號我們在教室裏舉行了重大的生日宴會,樑老師哭了,我們個個也哭了,但是是含笑的... ...

老師您花費了六年的時間來教育我們這些頑皮的小孩,現在我們已成爲少年,我們還會回來看您... ..

六年級我的老師作文300字 篇6

“叮鈴鈴”上課啦。教室裏走進一位美麗,溫柔,面帶微笑的老師。他微笑地望着我,從這時起,我就喜歡上了他的課,猜猜是什麼課?告訴你們是體育課,而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

卜老師對大家可好了,有一次我們玩轉圈,我被同學甩出去,坐在地上,崴了腳,哭起來。卜老師跑過來問我怎麼了,我說一不小心崴着腳了,卜老師打開靴子一看,“哎呀”老師叫了一聲,“腳腫了。”啊,一聽到這個消息,我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說:“沒事,我給你拿消腫水吧。”說完,卜老師跑走了,但由於地上的積雪,卜老師滑到了,卜老師忍着痛報到樓上,拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流,我哭着說:“卜老師,您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾,把我的淚擦完,說:“先休息一會兒吧!”其實卜老師不僅是一個關心同學的老師,她還是一個同學們最喜愛的老師,同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵,這回卜老師聽見了吧!這節體育課,我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了,同學們還久久沉浸在課中。

這就是我們的好朋友,也是我們的好老師。這時,我真想對卜老師說一句:老師,您真好。

六年級我的老師作文300字 篇7

我的語文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個獎罰分明的.人。

蔡老師與別的老師不同,因爲她有一雙會說話的眼睛。一次,我們語文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望着我,那和藹的眼神彷彿在說:“李龍(化名),這次沒考好沒關係,只要你盡力去做了,就沒什麼遺憾留下了,我相信你一定不會讓我失望的。”

老師的眼睛有時又是嚴厲的。一次,我們進行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會做。我冥思苦想,終於記起這道題在大本練習冊上做過,老師還講了的。可我卻怎麼也記不起來。我不想回去捱罵,可沒什麼辦法。對了,大本還在這裏。我偷偷拿出大本,正準備翻開才發現您那一雙眼睛嚴厲的望着我,彷彿在說:“李龍,你答應過我什麼,要靠自己真實的實力去做,老師相信你一定會做。”可考一點點分不是很可惜。我想。“李龍,作弊後就不是你真實的成績,那麼考試還有什麼意義呢?”進過一番激烈的心理爭鬥,我把大本塞回書包,繼續想。終於記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

這就是我的語文老師!

六年級我的老師作文300字 篇8

我愛我的老師。

我的老師平時穿着很樸素,可在我的眼裏她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們,放學的時候看着我們一個個離去了,她又回去批改作業,很晚很晚纔回家。她批改作業非常認真,把每一個錯的地方都用紅筆圈出來,有時怕我們不明白,就一個一個地叫到跟前給我們講解。

我的老師象辛勤的園丁,培養着我們一棵棵幼苗,不僅教我們許多知識,還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時,她會不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學會爲止,她從沒有因爲我們理解不了而生氣;當有的同學犯了錯誤時,她會反覆地給講道理,教我們如何去做,使我們不再犯類似的錯誤;當有的同學不小心碰傷時,她就非常着急,趕緊給上藥或到醫院去檢查。

有時候她還帶病堅持給我們上課,看着她疲憊的樣子,我想對她說,老師您辛勞了,休息一會吧!我愛您,我的老師!

六年級我的老師作文300字 篇9

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!