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【必備】六年級小學生作文300字集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級小學生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級小學生作文300字集合6篇

六年級小學生作文300字 篇1

我有一個精緻的風車音樂盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛的禮物。他雖然個頭比較大,可聲音還是十分好聽的。

我的音樂盒是一個風車狀的,旁邊有一個房子裏有可以翻轉的沙漏。我當天剛拿到音樂盒回家,我就開始琢磨着它。它只要被扭動幾下就會放出一曲清脆、動聽的歌聲。風車的背面就是發出聲音的關鍵所在,只要轉動風車放開它,後面的滾輪就會轉動,用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動發出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風車上面,還有一把精美的三,傘的四個邊上都有像鑽石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂盒是用木頭做的,上面還刻了兩隻小熊在嬉戲玩耍。

哦,對了,我把會翻轉的沙漏給忘了。沙漏中有一對藍色的沙子,還可以三百六十度旋轉,只不過是在一個小房子中旋轉,小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

這就是我最喜歡的木製風車音樂盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

六年級小學生作文300字 篇2

六年前,作爲學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是六年級的小學生了。

記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以後不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以後不要這麼做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒黴的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向

他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜裏的東西沒有摔壞。 怎麼樣?我在校園的生活很是幸福吧?

六年級小學生作文300字 篇3

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室裏有一羣活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室裏一起學習一起爲一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因爲沒有把桌子上的東西收拾乾淨,回到班級後男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小夥伴,記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成爲朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裏,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最後祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

六年級小學生作文300字 篇4

我家的電腦在20xx年年底,由於工作需要,爸爸便在電子商城購買了一臺嶄新的“奔4”電腦。電腦的配置很先進、色彩也搭配得很合理,顯示器邊色爲乳白色、主機呈天藍色,讓人感到典雅、自然。鼠標爲光電滾動式,使用起來很方便。這臺電腦可以用CAD繪圖,用廣聯達軟件做工程預算,可以用“金山畫王”畫畫,還可以玩一些小遊戲,內容豐富極了。

在20xx年給電腦安裝了打印機、攝像頭和寬帶後,又增加了不少功能。現在爸爸又加了一個內存條,使電腦的內存達到1。

1G。最近媽媽上起了網校,爸爸在家裏就可以畫圖,而我完成作業後也可以使用電腦作動畫、練習打字、還能查到許多學習資料。這一切使我們一家深深感到有電腦真好!不過電腦也會帶來一些壞處。比如,某些學生玩起遊戲就着迷,不寫作業,直接導致學習成績下降。英國有位博士說過:“過分迷戀網絡遊戲有損身心健康,其危害程度不亞於酗酒與吸毒。”因此我們千萬不能迷戀遊戲。電腦就是這樣,有利有弊,只要我們正確的使用它,一定會使我們的生活更加方便。我愛我家的電腦,也同時希望電腦普及到每個家庭!

六年級小學生作文300字 篇5

我無數次駐足,無數次傾聽別人談論您——貝多芬!我不願揭開您成功背後的痛苦,我只願細細地品味《名人傳記——貝多芬》中的您,聆聽《命運交響曲》中的您,爲此,我走近您,讀懂了您,認識了您——一個把命運把握在自己手裏的人。

真的嗎?真的是嗎?您的`雙耳失聰,生活貧困,失去了親人和愛情,您還會將命運把握在自己手裏嗎?您怎麼還能創作出不朽的一步步作品呢?

您——偉大的貝多芬,偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對世界音樂的發展有着舉足輕重的作用,被尊稱爲 “樂聖”。 您於1770年12月16日生於萊茵河畔距法國不遠的小城——波恩。儘管您出生於一個音樂世家,但您後來雙耳失聰,但卻將心靈沉醉在音樂之中,您將人世間的悲歡離合融化成一個個音符,讓你的思想、情感任意的在音樂的海洋中遨遊,您拾取最爲晶瑩的浪花,於是一曲曲美妙的曲子橫空出世了《月光曲》《命運交響曲》《第九交響曲》……從您那餘音繞樑的音樂中,我走近了您,您的生命在音樂中綻放的同時,也緊緊把握住了自己的命運!

我眼中的貝多芬,就是一個偉大的、神奇的、高傲的、把握自己命運的人!

六年級小學生作文300字 篇6

光陰似射,日月如梭。小學生活依依惜別。

六小學生活如一個玻璃瓶,裏面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……

記得有一次,學校舉行運動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位。“b”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前衝,其他選手都不甘落後,爲了自己的理想向前衝,旁邊的啦啦隊也不差,爲自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”

還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠也不會忘記的……

當我遇到困難的時候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不捨的事情,六年了,我陪伴我的小夥伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海裏,卻抹也抹不去啊……