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六年級拔河比賽作文集錦6篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級拔河比賽作文集錦6篇

六年級拔河比賽作文 篇1

今天可是個特別重要的日子,因爲中午即將要舉行全年級的拔河比賽,同學們都興奮得連午飯都沒好好吃,我們左盼盼、右盼盼,盼星星、盼月亮終於把比賽盼來了!

主裁判是我們班的語文劉老師,只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩,中間繫着一條紅線,然後又拿粉筆在地上畫了三條線,哪個班把繩子拉過了離自己最近的白線,哪個班就贏了。知道比賽規則後,同學們躍躍欲試,迫不及待地想要切磋一下,各個同學摩拳擦掌準備比賽。

只聽劉老師一場哨聲,兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉,同學們各個臉漲得通紅,特別是在最前面的幾個高個兒男生,他們咬着牙,手緊緊地握着麻繩,嘴裏還不停地喊着:“後面的人快使勁兒呀!快呀!”經過了同學們的努力,第一輪比賽我們贏了!現在可不能高興得太早,因爲我們班和5班還要進行一場巔峯之決,這次我們班的啦啦隊員——蘇恆非常的激動,比賽還未開始,他便跟其它幾個小夥伴扯着嗓子在一邊大喊:“六(5)班加油,六五最棒,六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫,動作可滑稽了!

比賽再一次開始了,可出現了一些小情況,宋鵬輝不見了,可我們並不會因此而喪失信心,但畢竟主力隊員沒了,不管有多少小兵,沒有主帥總是不行的,所以我們並沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發話:“同學們,彆氣餒,最起碼我們也贏了一場嘛!再接再勵吧!

是啊!失敗及成功之母,讓我們吸取這次比賽的教訓,爭取下一次贏過他們!

六年級拔河比賽作文 篇2

今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是幹什麼的呀?

原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心裏吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向後仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一衝,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

六年級拔河比賽作文 篇3

今天的美術課,我們全班進行了一場激烈的'拔河比賽。

在比賽前,老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊後,我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張,又激動,許多不安的想法在我心裏浮現:如果我們隊輸了怎麼辦?要是摔倒了怎麼辦……

我們來到比賽場地,老師派班裏最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前,同學們躍躍欲試。我心裏再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什麼理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊哼了一聲。

“比賽開始!”隨着邊老師一聲令下,我們全班人都使足了勁,咬牙切齒的努力向後拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向後拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊着:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,儘管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了,但我們不服氣,要求再戰一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓,更加努力的用力,拉拉隊也更努力的爲我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也爲我們捏了把汗,最後連邊老師也爲我們喊起了口號。經過這次不懈努力,我們終於取得了成功!

這時,我們一起高興地跳了起來,爲我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省爲什麼上兩回輸,因爲我們沒有齊心協力,沒有團結。不過,這次比賽給我們在枯燥的學習裏帶來了無比的歡樂,無比的快樂!

六年級拔河比賽作文 篇4

今天下午,我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

有一半的人蔘加了,一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班着急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終於,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當第一。

過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之後我們班有的同學起的都哭了,可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

這次的拔河比賽,讓我學到了友誼第一,比賽第二。

六年級拔河比賽作文 篇5

星期四我們學校開了一場運動會,下午我們舉行了。

比賽在開始了,先是初一的同學開始比,只見場下的同學個個摩拳擦掌,精神抖擻,隨時準備比賽。老師的哨聲一響,同學們就使勁的往後拉,加油聲響如雷,好像是在進行一場激烈的戰爭一樣。只見甲班的同學在的使勁拉,那些人個個都靠着繩子身體傾倒在地上,乙方的同學拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個個都精疲力竭了,甲方則要準備時機團結一致的往後拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學們面紅耳赤,有的同學手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結成一團,一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學好像沒力了,他卻好像越戰越勇,使除了吃奶的力氣往後拉。

雙方力量相差不大,進入了對峙的狀態中,誰也拉不動誰,啦啦隊的加油聲仍在繼續,只見一位男老師大聲喊:“12加油。”學生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做着往後推倒動作,好像老師希望這樣就能給學生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學大叫一聲,全體同學好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發力吧,乙方的同學面都對起來突如其來的力量有點驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油。”好像是在鼓勵乙方的同學堅持就是勝利,在朗誦時的鼓勵下,同學們也爲他們加油。乙方的同學也使出了最大的力氣,可是局勢已經無法扭轉了,甲方,佔了很大的優勢。最後,你幫甲方的同學贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學在慶祝成功了,乙方的同學則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二。”

這比賽真有趣,我覺得以後應該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的鬥志,陶冶情操也能,培養我們樂觀積極的精神。

六年級拔河比賽作文 篇6

星期二下午第二節課,老師面帶着笑容走進教室對我們說:“同學們,學校要舉行一場拔河比賽,有誰願意參加,請舉手!”老師的話音剛落,我激動地舉起手大聲喊道:“老師,我要參加!”

我盼呀盼呀終於盼到了,比賽那天我們排着整齊的隊伍走向比賽現場。老師讓我們先做熱身運動,然後給我們講解了拔河比賽的要領和規則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子,左腿弓着,右腿蹬直,身體向後傾斜,都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃,胳膊上的汗毛髮直,手上被繩子勒出了一道道紅印,眼睛一直盯着那條紅領巾,盼着它到我們這邊來。

不過因爲沒有掌握技巧,第一局我們我們還是輸了。

老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子,笑着鼓勵我們:“同學們,失敗乃成功之母,我們還有兩次機會,不要泄氣!只要我們團結一致,就能取得勝利。”

第二輪比賽開始了,這次我們吸取了上次的教訓,大家卯足了勁,齊心協力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊着:“五一班,加油!……”聽到同學們的吶喊聲,我們勁頭更大了,那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終,我們班取得了這次比賽的冠軍。

通過這次比賽,我明白了一個道理:做任何事情,都要齊心協力、堅持不懈,這樣才能取得成績!