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有關六年級我的小夥伴作文彙編九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的六年級我的小夥伴作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級我的小夥伴作文彙編九篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!記得那一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因爲我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裏徘徊時,我的小夥伴小冬拿着雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬爲了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都溼了,來我家換一身再走吧,不然會着涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影,我心裏感到無比溫暖,他總說爲別人想得多,爲自己想得少。

雨天裏的那把傘,爲我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……

六年級我的小夥伴作文 篇2

已是金秋,陽光裏帶着豐收的喜悅,金燦燦的,斜射在走廊上。我坐在教室裏,偏着頭,望着那一片金黃,恍然憶起與她相識,也是這麼一個瓜果飄香的季節,那位四季女孩……

“我叫毛柯涵,你叫什麼名字?”她的聲音很大,但是話中帶着爽朗,就像是豪放的夏天,我在心裏偷偷地笑。“我……我叫……”我有些羞澀,支支吾吾地說不出什麼。但她只是燦爛地一笑。毫不介意,拉起我的手:“走吧!一起去玩。”她的小馬尾辮在腦後隨着她的跳動一下又一下地搖晃着,似跳起了舞蹈,靈動又活潑。

玩老鷹捉小雞的遊戲時,她很認真,眼睛瞪得大大的,跟老鷹周旋,保護好每一個小雞不被老鷹吃掉。她額頭上全是汗,運動後的臉像個紅蘋果。她的頭髮是自然捲,所以髮絲顯得更加凌亂。可眼神裏卻透露出無盡的興奮和滿足,好像一隻剛偷了腥的小貓咪。如果身上粘上了樹葉,她就不拘小節地拍一下,就不管它了。

微涼的風,無聲無息的被擋在門外,透過窗外望見幾抹金黃。我發現她變得多愁善感了,經常盯着窗外的落葉發呆。問她,她只是說:“葉子落了,將要經歷一場……”當時我並不明白,葉子落了是四季交替,有什麼可傷感的呢?我也常常盯着窗外的落葉發呆,回想那時傷感的她,那個如秋天般溫婉的她。

不同的時候,她的表現是不一樣的。比如在爲好朋友打抱不平時的咄咄逼人,她總能在看似毫無破綻的話中找到破口,讓對方無話可說。她也如寒風凜冽的冬天,似箭、似針、似刀,有縫就鑽。

脫去剛強的外衣,她擁有一顆溫潤如水的內心。“別哭,慢慢會好的。”這是我下樓梯把腳崴了時,她安慰我的話,她還用行動幫助我這個行動不便的人。她的關心和陪伴讓我出現裂痕的心很快癒合。

如夏陽,如秋葉,如冬風,如春雨,這就是這位“四季女孩”——毛柯涵。我們在一起的第六個秋已逝,不知下一個秋葉落時,我們又會在哪裏看窗外的落葉發呆呢?

六年級我的小夥伴作文 篇3

張周吉是我們寢室有名的呼嚕王。她的呼嚕聲可謂是驚天動地,堪比炸雷,而且無論你怎樣推拉她都不會醒來。

這天晚上,外面雷聲轟隆隆地響,我們寢室的女生們都被吵得難以入眠,但只有一個人例外,那就是張周吉。也許你會驚訝她怎麼能在如此吵鬧的環境下還能睡着?更神奇的還在後面呢:起初,只是急促並沉重地呼吸聲,漸漸地,呼吸聲升級爲"驚天動地的炸雷",大家都捂起了耳朵。"嗬——呼——嗬——呼——"那一聲聲有力又有節奏的呼嚕聲如同魔音一樣灌入我們的耳朵,在腦海裏迴盪。我忍耐着,用枕頭捂住耳朵,可是效果甚微,那魔音依然鑽進我的耳朵。天啊!張周吉真是名副其實的呼嚕王!

過了好久,我終於想到一個對策——叫醒她。於是,我爬到她牀上,輕輕喊:"小吉,醒醒!醒醒啊!"張周吉咂咂嘴,只用那比剛纔更響的呼嚕聲迴應我。我縮了縮脖子,又拉了拉她的手,但她不爲所動。正在我哭笑不得的時候,突然又計上心來——撓癢癢!我一邊壞笑,一邊朝手哈着氣,扒開她的手心,輕輕撓了幾撓,她翻了個身。正當我以爲她要醒了,心裏剛想得意時,她又打起"炸雷"來。我傻眼了,太厲害了,這樣還叫不醒。我不甘心,又在她腳底心、胳肢窩、脖子上都撓了幾撓,滿心期待她能醒來,結果張周吉似乎在做夢,嘟囔着:"別抓我!別抓我!"然後伸直了腿,踢了我一腳。她這一舉動讓我徹底抓狂,我像一隻發怒的小獅子,決定對張周吉做出"裁決"!

猛搖她的背,呼嚕更響——失敗!

扒開她的眼皮,呼嚕更響——失敗!

拎她的耳朵,呼嚕更響——失敗!

捏她身上的肉,呼嚕更響——失敗!

最後,我只好在她耳邊大喊:"喂!醒醒!"終於成功了,她睜開了眼,我長長呼出一口氣,可還來不及說什麼,她咂咂嘴,又合上了矇矓的睡眼,倒頭會周公去了!

天啊!這是多麼厲害的睡功!張周吉真是名副其實的呼嚕王加睡神,我對她真是束手無策啊!

【點 評】小作者抓住小夥伴睡覺時的樣子進行細緻描寫,語言風趣生動。一招又一招的失敗更是讓人忍俊不禁,有這樣的室友真是服了。

六年級我的小夥伴作文 篇4

每個人的生活中總會有自己的小夥伴,傷心時,他會安慰你;快樂時,他會陪你一起笑;失敗時,他會激勵你前進。小夥伴總是會帶給你樂趣,如果說童年是一幅畫,那麼夥伴就是色彩;如果說童年是一劇電影,那麼夥伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的夥伴,當然,我也有我的小夥伴。

一雙明亮的眼睛,櫻桃似得小嘴,一頭烏黑髮亮的頭髮,和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞,我們班的班長,也是我最要好的朋友。我和她在校園裏總是一起出入,一起玩,每分每刻都在一起,似乎不能分離。她對我特別好,什麼都讓着我,我和她也算是班上的競爭對手,但我們都會一起討論許多問題。

有一次星期天,我和她一起去玩,可天有不測風雲,立刻下起了大雨,雷公大聲吼着,不近人情,而這時,我們倆卻沒帶雨傘,頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑着,突然,我被一顆石頭絆倒了,立刻摔倒了地上,鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰,看了看,急忙地問:“彩豔,疼嗎?沒事吧!”“沒事的!”我逞強地說。“這怎麼還沒事呢,肉都看見了,肯定很疼,你也走不了了,我揹你吧!”她說。“這怎麼能行,現在下着大雨,你揹着我,會很累的.!”“沒事!我們是好朋友,你有難,我就要幫!”說完,她就把我背了起來,還把自己的外套披在我身上,說怕我感冒,我心裏暖暖的,眼眶裏頓時跑出晶瑩的露珠,她揹着我,一步一步走着,還時不時問我冷不冷,我一路上向他訴說着感激不盡的話,她輕聲細語的回答:“沒事,我們是好朋友!”這就是我的好夥伴陳紅亞,一個平凡的女孩,卻對人那麼和藹,處處關心着我,伴隨我度過煩惱,與我分享快樂。

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一位小夥伴,他胖的像個肉球,很邋遢,衣服什麼的,從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。脣厚厚的,我們並不討厭他,他就是我們班的萬正雄。

肥胖的他

他那像肉球一樣的身體時常把我們逗笑。有一次,同學們在議論着上體育課的內容,大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛,嚥了口吐沫,帶着一絲絕望,大喊了一聲:“NO,我不要跑步”。不出所料,這次體育課的任務的確是跑步,他也不能不跑,只好硬着頭皮上,我就想:他一定跑不過幾圈就會累爬下。我的預測真準,他累的一直在大喘氣,時不時的吞口水,汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時候,身上的肉也在運動——他的肉肉跟着他一起在上下抖動,就像果凍一樣,他時不時的拎一下褲子,真搞笑。跑完後,他慢走過來,不顧地上有多髒,直接倒在地上睡覺,就像一張肉毯鋪在地上一樣,絲毫不顧自己的形象。

邋遢的他

有一首歌叫《邋遢大王》,好像就是爲他量身打造的,以前我是他同桌時,簡直是度日如年,他每次擤鼻涕時,就會使勁把鼻涕吸進鼻孔之後便吞下去。我的天啊!太噁心了,如果擤不進去他便會先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏,緊接着一甩,他經常甩到我身上,我也說了他好幾次可並沒有什麼用。有一個冬天,在上數學課時他把鼻涕一甩,甩到了數學老師身上,老師並沒有怪他,讓他以後不要這樣做。你說他惡不噁心人?

熱心的他

他的優點是樂於助人。有一次我們掃清潔區要拿清潔工具,同學們像飢渴的路人看到水一樣衝向擺放清潔工具的地方,萬正雄衝到了第一,我卻沒有拿到,他從人堆裏衝了出來,很豪爽的遞給了我一把,我很感謝他。有一次數學工具沒拿,他有兩個,也是很豪爽的借了我一個。

這就是我的小夥伴,他是不是很有個性呢?

六年級我的小夥伴作文 篇6

每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是小明。

有一次,放學回家後,我做完作業就出去找小明玩。我走到他家,看見他正坐在椅子上,全神貫注地看着一本書。我走到小明身邊站了一會,見他沒動靜,於是我就大叫了一聲:“小明!”

“啊!”他尖叫了一聲,生氣說:“我正在看書,你幹什麼嚇我?”

“我已經過來很長時間了,只是你沒察覺到。”

我說: “走!我們出去玩。”

可他說:“我不出去了,我要看書。”

“這是什麼書啊?讓我看看。”我邊說邊搶過他手中的書。一看,書上密密麻麻的字,我看見就頭痛。

我又說:“這書看起來真沒意思,還不如出去玩呢!”

“我不去。”小明說。最後我只有自己去玩了。還有一次,老師發下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99 分。突然,“鈴鈴鈴……”下課了,我就準備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯着試卷看,我看一下他的眼神,裏面彷彿流漏出遺憾的眼神,“我不去了!”他遺憾地說。

“哎,我的成績和你比差遠了!走吧,去玩吧!”

“我說了,我不去!”

“那好吧,我叫其他的同學一起去!”

“那你去吧,我還要思考這一道錯題呢!”

“你不是會了嗎?”

“現在會了不代表以後也還記的呢!難道……你現在還記得以前的知識嗎?所以我纔要記住了,錯題改正後,會了後,都不要好了就離開它。

它有時可能是一個重點!”我聽了他的話,羞愧低下了頭。一個愛看書,愛思考的人,我的好夥伴—小明。

六年級我的小夥伴作文 篇7

從上幼兒園之前那麼小的時候開始,我就有一個如影隨形的小夥伴,他叫小昊霖。

昊霖長着一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個眼睛眯成了一條縫。他長得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的小企鵝似的,一搖一擺的可愛極了!

昊霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外遊玩。我和他在陽光普照的田野裏奔跑、嬉戲……忽然,昊霖發現了一隻鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然後輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。

嘎……嘎……

鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地撲向了水裏。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫着,還轉身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡直無語言表。

昊霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認真的學習態度,勤奮的學習習慣。

曾經有一次,我去找他玩。他媽媽開門後,我知道了他在學習,就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。於是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的複習資料……,他友好地示意我先自己玩一會兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學習,就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時間過了好久,他還在唰唰寫着,兩個多小時後他終於出來了。“呀!航航,對不起,我都忘了你來找我玩了。”我看到他,略有些疲憊。再看他的手上,捏着兩張寫得滿滿的八頁試卷。天啊!他學習起來真認真啊!竟然一口氣做了兩張卷子,還絲毫沒動彈。最終,他的勤奮讓他如願以償,考上了理想的初中。

這就是我形影不離的好夥伴——昊霖,儘管他也頑皮,但他孜孜以求的學習風格依然是我學習的榜樣。

六年級我的小夥伴作文 篇8

在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發生,有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候,我有一位好朋友,調皮的我常常和他在午休的時候,不睡覺偷偷躲在棉被裏聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果,我們以爲神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最後被老師發現了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時,正當我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進泥巴里,四腳朝天,臉髒得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個大洞,還露出內褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當時我也沒有跟他說對不起,就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後,我再也沒有看見他了,想想當時的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機會再看到他的時候,我一定會向他說對不起。

六年級我的小夥伴作文 篇9

大家看到這個題目,一定會想到我在班裏或在外面有個很好的小夥伴吧?其實不然,我的夥伴不是人,而是一隻活潑可愛的小狗。大家一定會感到奇怪,狗怎麼會是我的小夥伴呢?讓我給大家介紹一下這個小夥伴吧。 前年我二年級暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來到了臺東步行街,這裏是附近一個比較繁華的地段,出來散步兼購物的人比較多,物品也是琳琅滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品……等,真像來到了物品博覽會啊!!!

我和媽媽走着走着,突然聽到了小狗的叫聲,我便順着小狗的叫聲走了過去,“哇,好多可愛的小狗啊!”其中我也認識幾隻,尖尖嘴的是博美、有着像捲髮的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮……這時媽媽對我說:“明明,你肯定想養一隻吧?”我點了點頭。媽媽又說:“喜歡就隨便挑一隻吧!”由於我們當時沒打算買東西,所以帶的錢也不多,於是我就挑了一隻胖乎乎的小狗。回家一看,“真可愛啊,身子好像一個蓬鬆的絨球。“我的眼光果然不錯!”我吶喊道。我馬上叫媽媽過來,對她說:“媽媽,我們既然買了它,就給它起個好聽的名字吧?”媽媽說:“這隻小狗是你挑的,所以名字你來起!”我又說:“我們吹的泡泡圓圓地、鼓鼓的,而小狗的身體也是圓圓的、鼓鼓的,所以我們以後叫他泡泡吧?”媽媽說:“好,真名字好聽,就這麼定了。”

日子一天天過去了,泡泡由原來的小絨球變成了美麗動人的“大姑娘”了。看到它的成長我很高興。

週末的一天陽光明媚,我和媽媽領着泡泡去了附近的海泊橋公園。出門它便高興地跑起來,看着它走起路來屁股一扭一扭的樣子,像個“窈窕淑女”,可愛極了。

泡泡有一雙水靈靈的小眼睛,長着可愛的小臉蛋,嘴巴外露着它那潔白的小牙齒,真是一個典型的“地包天”,特別逗。

我和媽媽領着泡泡來到了公園裏,綠油油的草坪,其間點綴着白的、紅的、黃的小花好看極了。小河在陽光的映照下金光閃爍、波光粼粼。偶爾有幾隻海鷗或喜鵲在河裏喝水覓食。岸邊有許多放風箏的老爺爺,他們放出手中長長的絲線,風箏便在天空中翻飛,有“燕子”、“蜈蚣”、“金魚”、“老鷹”還有我最喜歡的“喜洋洋”,在空中眨着眼睛,發出啪啦啪啦的聲音,好像在說:你好,看我飛得多高啊!

走過石橋,媽媽對我說:“明明,你去玩會吧吧,媽媽想歇會。”我說:“哦,知道了。”可是玩了一會,感覺無聊,我就去找媽媽對她說:“媽媽,我自己玩很無聊,你打電話給袁子航讓他出來和我一起玩吧?”媽媽說:“不行,個人有個人的事,不能隨便約人家一起玩。”我失望的走開,自己一個人坐在石凳上,想靜一靜,沒想到泡泡一下就撲到了我的腿上,然後跑到一邊,我知道了它的意思:肯定是想讓我開心和他一起玩吧。我也學着它的樣子跑了起來,你追我趕,玩的可歡了。哈哈,我又多了一個好朋友呢!而且是個活潑可愛的朋友。

我們玩了很長時間,泡泡累得伸着舌頭直喘粗氣,我也覺得累了。媽媽說:“都快到晚上了,明天再玩,回家吧?”“好,明天再帶泡泡一起來!!”我高興地說道。泡泡也“汪”的叫了一聲。好像能聽懂我們說話呢!

泡泡是我最好的夥伴,看了這些,大家是不是也很喜歡這個小夥伴了呢?

六年級:文質彬