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實用的六年級保護環境的作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的六年級保護環境的作文7篇,歡迎大家分享。

實用的六年級保護環境的作文錦集7篇

六年級保護環境的作文 篇1

人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵佔”,病毒就趁機鑽進人們的體內,人類就會患上一些可怕的疾病。

前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐着的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這麼想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺大家嗎?難道你就沒有悟到,它在警告大家:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎麼做呢?如果你選擇了吐在地上,那麼你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽着時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把髒物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

俗語說得好:“前人栽樹,後人乘涼”,前人給了大家大片大片的森林,綠地,大家留給後人的是什麼?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什麼猶豫的,讓大家大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善大家的生活環境,創造美好的未來!

六年級保護環境的作文 篇2

地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環境。只有保護好地球環境,我們的家園纔會變得更加美麗和乾淨。

我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?

現在,地球面臨着嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那麼我們應該怎麼才能保護好環境、保護好我們的家呢?

導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業發達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的'程度,還可以鍛鍊我們的身體。

我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因爲這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。

在那些畜牧業比農業發達的地方,也存在污染問題。由於畜牧業產生的廢氣排放量大,比如養牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業,增加農業投入。

我們在日常生活中,不要往河裏或海洋、湖泊裏扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。

我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以爲我們吸收二氧化碳,製造出氧氣。

我們不僅要保護我們的家,還要爲我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重複利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和乾淨。

六年級保護環境的作文 篇3

水對大家來說是非常非常重要的,可是如今臨立的工廠和頻頻的垃圾,破壞着水的環境。星期六的下午,爸爸帶着我去看柯橋最有名的幾個湖,看看那兒的水質情況。

首先我們來到北岸公園,觀察瓜渚湖的水質情況。那裏的水有點髒,水上漂浮着細小微生物,遠遠望去,微生物正在慢慢地飄蕩,水草擴散到瓜渚湖的每個角落,時爾還能看見死爛的魚兒。這可是我們的母親河啊!

看完了瓜渚湖我們又去了大。小板湖,那裏我看見了有人在垂釣,心想這裏的水質應該不錯吧!可是走近一看,河面上漂浮着一條死狗,還散發出陣陣惡臭味。遠眺板湖,湖水不是非常清澈,對岸的建築垃圾堆如小山。只有湖面上的幾隻鴨子在嬉水,也只有它們對水質的要求不高。前面正在建造中的高樓大廈。試想,如果建成後又有更多的居民搬進去,那對板湖將是更大的考驗。無數的垃圾和生活污水會不斷地流入湖中。可喜的是我們在大樓的對面看到了治理板湖的項目正在建造中,希望他能還給板湖一個更好的明天。

最後一站,是我爺爺奶奶的家————安昌古鎮。古鎮的水系非常發達,但古鎮的水質讓人擔憂。河面上有幾條烏篷船在清理河道上漂浮的垃圾,但河水以成綠色,聽古鎮的老伯伯講:“以前這水清澈見底,魚蝦成堆,而現在印染廠的污水排放和不講衛生的亂丟垃圾,這水就成這樣了。”我低頭仔細一看,啊,那水不僅渾濁而且非常臭。爸爸說:“如果長年居住在這種環境下就會得非常多病。”

想想去年到過的千島湖,那清澈而帶有甘味的湖水讓我難以忘懷,看看我的家鄉,到處是渾濁而帶有臭味的水質,使我感到責任重大,保護水環境從我做起,大家一起努力,還大地一個清潔的環境。讓水變得靈氣十足!

六年級保護環境的作文 篇4

當我讀完《地球的淚》這篇文章時,我把書重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心裏的滋味真是無法形容。

對啊,人類爲什麼要毀滅自己的朋友呢?爲什麼要毀滅與我們息息相關的動植物呢?都說地球是我們的母親,都說要愛護地球,可是,我們都做了些什麼啊!

我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊:珍惜你們身邊的花和草吧!不要爲了自己再去扼殺動物了,你們不知道地球媽媽在哭泣嗎?

走出家門,處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產生的廢物,有的在風的吹拂下,如猙獰的妖魔般狂舞着;有的散發出一股股臭味兒,象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。

你們看!它在向人類抗議,向人類竊笑:你們真是太蠢了,居然把一個美好的大自然給破壞成了這樣,現在,我又可以在這個世界上耀武揚威了。

我捂着嘴快走着,腐臭的氣味讓我難以忍受,滿眼的污染觸目驚心。

呀,這不是我小時候經常踩在它背上捕魚的小河媽媽嗎!它已經失去了往日的清澈透明,沒有了往日的流淌,惡臭已經讓人們遠離了她。一汪死水,彷彿是她在抹着淚,指着滿河的死魚質問我們:你們就那麼殘忍嗎,怎麼能把我毀壞成這個樣子!我的心被刺痛了,心裏十分難受。

我收回自己的思緒,看了看灰濛濛的天,瞅了瞅遠處冒着黑煙的煙囪,無奈地搖了搖頭走回家去。

打開電視,裏面經常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病,面對這些怪病,人們的臉上更多的是無奈和疑惑,他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。

我小的時候就受到了大自然的懲罰,大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始,媽媽和我不停地跑各醫院,找專家治療,用各種藥物。可是,無論什麼專傢什麼好藥,這病就是不斷地復發,專家說要治好哮喘十分不容易,因爲,我生活的城市空氣太差,已經被污染得很厲害了,只要我還在這環境裏生活,就會不斷地發作。

後來,我回了遠離城市的農村老家,那裏空氣清新,土地肥沃,花紅樹綠,沒有工廠,沒有汽車,沒有煙囪。在那裏,我可以聞清新的讓我不習慣的風的味道,可以在莊稼地裏奔跑,晚上,可以在院子裏仰望滿天的繁星。在這樣的環境裏,我沒有再找專家,也沒有再用藥物,我的病就好了,不再復發,不再需要天天注意這注意那,一回家先洗手。

這段經歷,我知道了環境對我們的影響有多麼重要。我希望有更多的人和我一樣愛護環境,保護身邊的植物、動物,讓灰濛濛的天蔚藍起來,讓渾濁的空氣清新起來;讓各種疾病不再糾纏我們。

一本書,帶給了我很多的思考,讀了這篇文章我想了很多很多。是的,地球媽媽哭了,哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想,那麼她一定會說:爲什麼自己的兒女如此殘忍,爲什麼要把自己的媽媽毀滅啊。

不用怕,不用怕,地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看,到處可見的標語,分類放置的垃圾,不亂排放的污水,一片片新種植的小樹,人們不是正在行動嗎?

六年級保護環境的作文 篇5

大家肯定都聽過“保護環境,人人有責”這句話吧!我們生活在同一片藍天下,擁有一個共同的家園——地球,我們要愛護我們的家,讓她永遠美麗,永遠年輕。

三月的春風吹遍大江南北,在這個充滿生機與活力的季節裏,我做了一回環保小衛士,爲保護環境出了一份力呢!

星期一一大早,我們在老師的帶領下來到了學校操場清潔衛生。只見操場原本潔淨、美麗的面容不見了,上面佈滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見,可心疼了!哎,那些週末到學校玩耍、活動的人太不講究衛生了。

大家趕緊行動起來,分成了一個個小組,分工合作,有的負責撿落葉,有的負責撿果皮紙屑,有的負責撿飲料罐,有的負責推着盛垃圾的車子去倒……一個個幹得熱火朝天,不少同學一邊幹活一邊還哼起勞動的歌兒來呢!

一個小時很快過去了,操場被我們整理得乾乾淨淨,又恢復了原來的面貌,雖然我們很累,手也很髒,但是心是甜的。春風中,小樹向我們招手,花兒向我們點頭,好像在說:“你們真是環保小衛士呀!”

讓我們一起來保護環境吧!記住:保護環境,人人有責!

六年級保護環境的作文 篇6

暑假裏,我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。

那一天,我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶着我們上環保互動課。同學們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己製作的環保衣服,進行一場時裝秀。

我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的綵帶做成一條草裙,老師誇我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,並且把作品塗成五顏六色的,十分醒目。

最後由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品,演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停,同學們看得眉開眼笑。活動直到11點,同學們才依依不捨地離開。

六年級保護環境的作文 篇7

在藍藍的天上來兩隻燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着一件白襯衣。飛着飛着,就來到了城市工業區,化工廠的煙囪冒着煙,像從裏面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。

小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的夢,天空是那麼可愛。,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動着奇怪的花紋。 它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又幹枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望着散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水裏的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水裏揮扎着,有氣無力,溪水死一般的寧靜。 這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!

但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞着。我們要呼籲大家,呼籲身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。

讓我們手牽着手,心連着心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球。